我的中學(xué)時(shí)光锨咙，是在長(zhǎng)治二中度過(guò)的语卤，那是山西省一所重點(diǎn)中的重點(diǎn)，至少我的同齡人酪刀，一定會(huì)為自己能上二中為榮粹舵，甚至我們的父母，提起自己的孩子在二中上學(xué)時(shí)骂倘，腰板兒明顯更直眼滤，臉上也明顯開(kāi)花，就跟在北京提起四中和人大附中一樣历涝。
幾年前的一個(gè)周末诅需，我躲到京郊沒(méi)有信號(hào)的地方避暑漾唉，結(jié)果回程時(shí)收到初中班主任的短信，我迫不及待地?fù)芡ɡ蠋煹碾娫捬咚街悄感ｉL(zhǎng)治二中校慶在即赵刑，希望我寫一篇關(guān)于學(xué)校生活的回憶文章。我回答老師的聲音有些激動(dòng)地顫抖场刑。我怎能不激動(dòng)呢般此，告別母校近二十年，只要提起二中牵现，我還是滿心的驕傲和自豪铐懊，不僅因?yàn)槎斜旧硎侵攸c(diǎn)中學(xué)，更因?yàn)槟抢锪糁疑凶蠲赖囊欢螘r(shí)光瞎疼，那里曾帶給我無(wú)限的啟迪和財(cái)富科乎，那里是我所謂不長(zhǎng)的人生的真正起點(diǎn)。
我從郊外回到家贼急，一身困頓瞬然全消喜喂，晚飯后就打開(kāi)筆記本準(zhǔn)備開(kāi)工。那彩虹般的青春歲月竿裂，那充滿著細(xì)節(jié)的校園生活玉吁，豈止一篇文章的篇幅能收納得下。
我在筆記本上新建了一個(gè)word文檔腻异，以為就要洋洋灑灑地回憶了进副。然而手指卻停擺在鍵盤上，雙手的食指久久在F和K上摩挲著悔常，敲不出一個(gè)字來(lái)影斑。腦海里涌動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)畫面，既沒(méi)有順序机打，也沒(méi)有章節(jié)矫户，只有一張張充滿稚氣的臉和這些臉孔后的教室、操場(chǎng)以及春游的田野残邀，每一位老師嚴(yán)厲和慈祥的目光皆辽，聲音與表情，都一頁(yè)一頁(yè)在我眼前鋪展開(kāi)來(lái)芥挣，我似乎能觸摸到那一段段令我歡笑驱闷，哭泣，激動(dòng)空免，失落空另，迷茫和困惑的年少時(shí)光，甚至能調(diào)勻呼吸蹋砚，回到那個(gè)整日散著青草和樹(shù)葉香味的二中扼菠。我漸漸發(fā)現(xiàn)摄杂，這些零碎的回憶，慢慢聚焦了循榆，聚到一個(gè)叫做一九一的班集體匙姜，是一九一，讓初中的三年冯痢，如此精彩氮昧，如此閃亮。
這一切浦楣，要?dú)w功于一個(gè)血?dú)夥絼傂浞省⑻亓ⅹ?dú)行的年輕代理班主任。他就是發(fā)短信給我的張來(lái)成老師振劳。
現(xiàn)在想想椎组，張老師當(dāng)年也不過(guò)二十四五歲的年紀(jì)。在一群十一二歲的孩子眼里历恐，他當(dāng)然還是備受尊敬的師長(zhǎng)寸癌，但這個(gè)師長(zhǎng)最有魅力之處，是他在那個(gè)并不太流行創(chuàng)新和主張創(chuàng)新的年代弱贼，帶領(lǐng)我們不斷創(chuàng)新蒸苇，不斷實(shí)踐，讓我們平凡的初中生活變得多彩而富有詩(shī)意吮旅。你看溪烤，多年后的今天想起那段往事來(lái)，我還是這般壓抑不住的興奮庇勃，并如此期待與你們分享一九一的故事檬嘀。
那就從一九一是同年級(jí)里成績(jī)最差的一個(gè)班說(shuō)起吧。我們初中一共四個(gè)班责嚷，從智力競(jìng)賽到文體競(jìng)賽一九一每次總拿到第四鸳兽。別的同學(xué)和老師常開(kāi)玩笑說(shuō)“德智體美勞，墊底一九一”罕拂。我們的名聲就這么臭揍异，一九一的學(xué)生也總是看起來(lái)有些自卑∧羰埽可就偏在一個(gè)學(xué)期開(kāi)頭的關(guān)鍵時(shí)候蒿秦，我們班主任兼數(shù)學(xué)老師又請(qǐng)了長(zhǎng)假烤镐，校長(zhǎng)臨時(shí)找教導(dǎo)處一個(gè)年輕人代班蛋济，這年輕人就是張老師。校長(zhǎng)只說(shuō)讓他代理班主任一個(gè)月炮叶，看住這個(gè)班學(xué)生別出啥事兒就行碗旅，等正式班主任回學(xué)校渡处，他的任務(wù)就算完成。
張老師也真聽(tīng)話祟辟，每天早晚自習(xí)各來(lái)一趟医瘫，例行公事，檢查一下紀(jì)律是不是還好旧困，有沒(méi)有逃學(xué)曠課的醇份，交頭結(jié)耳的，打架鬧事的吼具，至于這個(gè)班的學(xué)習(xí)生活一概不過(guò)問(wèn)僚纷。誰(shuí)知周老師假期結(jié)束時(shí)，由于特殊原因要繼續(xù)請(qǐng)假兩個(gè)月拗盒，張老師只好繼續(xù)代理怖竭。但這回他掐指一算，兩個(gè)月陡蝇？一個(gè)學(xué)期可就過(guò)去了痊臭。這一班孩子照這么個(gè)帶法，還不放了羊登夫，它不墊底誰(shuí)墊底广匙？張老師心想，不成恼策，我應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么艇潭。一個(gè)無(wú)眠之夜后，張老師徹底改變了自己原來(lái)的態(tài)度和想法戏蔑，不管學(xué)校怎么要求他蹋凝，他決意要擔(dān)當(dāng)一九一真正的班主任了。
至于那一夜总棵，老師究竟想了些什么鳍寂，我們實(shí)在不得而知。但結(jié)果是情龄，一年后的一九一迄汛，所有競(jìng)賽均獲冠軍，以至于其他班主任不解地打聽(tīng)骤视，是不是一九一請(qǐng)?bào)w校學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)鞍爱？是不是張老師買通了智力競(jìng)賽的評(píng)委泄漏考題？是不是張老師請(qǐng)音樂(lè)老師吃飯給一九一開(kāi)小灶专酗？尤其是有的老師一直堅(jiān)定地認(rèn)為睹逃，我們當(dāng)年請(qǐng)校外學(xué)生參加接力賽跑，搞得他們班最有希望奪冠的項(xiàng)目也敗給一九一。現(xiàn)在想來(lái)沉填，還真是有趣疗隶。我是直到今年夏天，一次回學(xué)校找張老師吃飯才了解到翼闹，當(dāng)年斑鼻，他為了那個(gè)不爭(zhēng)氣的一九一，曾付出了怎樣不為人知的代價(jià)猎荠。一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯坚弱，一塊塊獎(jiǎng)牌，一張張獎(jiǎng)狀关摇，沒(méi)有一個(gè)不是百分百的含金量史汗。
1 標(biāo)語(yǔ)、黑板和洗手盆
我想略帶自豪地描述一下當(dāng)時(shí)的一九一教室：桌椅整齊拒垃，地面清潔停撞，窗明臺(tái)凈，空氣清新悼瓮。一塊黑板與別的班級(jí)并無(wú)兩樣戈毒，但黑板上方的標(biāo)語(yǔ)可很有看頭：不是“好好學(xué)習(xí)天天向上”之類的俗套，而是頗具現(xiàn)代風(fēng)格的“看横堡，時(shí)間正在逝去埋市！”看字的后面，掛著一只用班費(fèi)買的康巴斯石英鐘命贴，晚自習(xí)的時(shí)候道宅，教室安靜得出奇，真能聽(tīng)見(jiàn)石英鐘秒針的滴答聲胸蛛。我相信每個(gè)同學(xué)的時(shí)間觀念就是那時(shí)在不知不覺(jué)中被這滴答聲培養(yǎng)起來(lái)的污茵。有趣的是，我在一期《讀者文摘》上葬项，看到了哈佛大學(xué)圖書館墻上的一些標(biāo)語(yǔ)泞当，里面就有一條跟我們黑板上方的那句一模一樣，看到那句話時(shí)民珍，真想立刻打電話告訴張老師襟士，他的話貼在哈佛圖書館的墻上了。
張老師覺(jué)得嚷量，我們成績(jī)不好陋桂，應(yīng)該首先從帶課老師那里爭(zhēng)取些小灶。他自己是教地理的老師蝶溶，他相信代課老師的心情直接影響著上課的質(zhì)量嗜历，所以張老師要求我們每節(jié)課都要比上課鈴聲提前兩分鐘進(jìn)教室，準(zhǔn)備好這節(jié)課的書本和文具，因?yàn)樗f(shuō)代課老師進(jìn)來(lái)時(shí)秸脱，最不喜歡聽(tīng)到書本劈劈啪啪地亂響落包，他就曾要求其他班級(jí)上他的課要提前準(zhǔn)備書本部蛇。
老師走上講臺(tái)摊唇，班長(zhǎng)姬靜煜清脆的喊一聲“起立”，大家便齊唰唰地站起來(lái)涯鲁，一聲整齊洪亮的“老師好巷查！”響徹教室內(nèi)外，而后全班同學(xué)“嘩”的一聲坐下來(lái)抹腿，便不再有任何聲音岛请，這時(shí)帶課老師情緒已進(jìn)入狀態(tài)。而當(dāng)他轉(zhuǎn)向我們的黑板警绩，準(zhǔn)備書寫崇败，就更加精神。因?yàn)槟菈K黑板總是黑亮光潔肩祥。我們的擦法是獨(dú)創(chuàng)的后室、標(biāo)準(zhǔn)的，還頗有點(diǎn)像現(xiàn)在麥當(dāng)勞培訓(xùn)員工擦桌子那樣混狠，我們要用板擦先擦干凈岸霹，再用半干半濕的毛巾把殘余粉塵擦掉，黑板才泛出墨光将饺，讓上課的老師拿起粉筆就有著強(qiáng)烈的書寫欲望和美好的心情贡避，像書法家面對(duì)干凈的宣紙那樣富有創(chuàng)作的激情。一節(jié)課下來(lái)予弧，老師神清氣爽刮吧，一點(diǎn)不覺(jué)得累。不過(guò)掖蛤，驚喜還在繼續(xù)皇筛。我們講臺(tái)的左邊有一個(gè)木架，架子上永遠(yuǎn)是當(dāng)天的值日生打好的一臉盆清水和一塊干凈的毛巾坠七，臉盆水醋、毛巾和香皂都是班費(fèi)買的。每位老師走下講臺(tái)都會(huì)被前排同學(xué)大聲地提醒：老師彪置，請(qǐng)洗個(gè)手再走吧拄踪。要知道那年代，有如此人性化創(chuàng)新的服務(wù)思想是需要很大勇氣去付諸實(shí)踐的拳魁。
我敢說(shuō)那一年惶桐，整個(gè)學(xué)校也沒(méi)有那樣詩(shī)句般的標(biāo)語(yǔ)和那樣清爽的洗手盆。每個(gè)老師都開(kāi)開(kāi)心心地上課，干干凈凈地下課姚糊。他們有什么理由不喜歡這樣一個(gè)可愛(ài)的班級(jí)呢贿衍？這些舉措實(shí)施兩個(gè)星期后，張老師就驕傲地告訴我們救恨，他在教師辦公室批改作業(yè)時(shí)贸辈，已經(jīng)聽(tīng)到幾個(gè)老師議論：“我就特喜歡上一九一的課，他們學(xué)生個(gè)個(gè)都特精神肠槽∏嬗伲”“我也是，一進(jìn)他們班秸仙，心情特別暢快嘴拢，還能洗個(gè)手〖偶停”我們的精神面貌感染著老師們席吴，老師們也自然把課講得越來(lái)越精彩，一九一的成績(jī)就這樣一天天趕上來(lái)了捞蛋。
2 班委和班歌
我們教室內(nèi)的只是一些表面能看到小創(chuàng)新孝冒。更有勇氣的還在后面呢！張老師覺(jué)得我們班散漫襟交，缺乏凝聚力迈倍，作為過(guò)來(lái)人，他深知團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)人走入社會(huì)的重要性捣域。所以他想方設(shè)法增強(qiáng)我們的凝聚力啼染，鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。他大膽地決定焕梅，讓我們自發(fā)民主地選舉班委會(huì)所有成員迹鹅，因?yàn)閷W(xué)生們整天在一起，彼此更加了解贞言。那在當(dāng)時(shí)的學(xué)校是不可能發(fā)生的事情斜棚，況且“民主”二字的真正含義，還不是一幫青澀的少先隊(duì)員能理解和掌握得了的该窗。但是弟蚀，選舉結(jié)果表明，孩子們對(duì)自己選出的班長(zhǎng)班委會(huì)成員酗失，就四個(gè)字：心服口服义钉。服，工作就容易開(kāi)展规肴，團(tuán)結(jié)就容易實(shí)現(xiàn)捶闸。比如某同學(xué)撒謊了夜畴，班里丟東西了，有人受到校外學(xué)生欺負(fù)了删壮，整個(gè)班級(jí)都會(huì)義憤填膺贪绘，張老師則親自一審到底，把任何可疑的事情弄個(gè)水落石出央碟。他說(shuō)一個(gè)班的風(fēng)氣很重要税灌，風(fēng)氣壞了，學(xué)生們道德成長(zhǎng)的環(huán)境就變質(zhì)了硬耍。說(shuō)實(shí)話垄琐，我們當(dāng)時(shí)真的不懂所謂“風(fēng)氣”究竟是個(gè)啥東西边酒，它對(duì)我們的成長(zhǎng)到底有多重要经柴。但一個(gè)月不到，我們已經(jīng)高度信任這個(gè)讓我們?cè)谀昙?jí)里開(kāi)始揚(yáng)眉吐氣的年輕師長(zhǎng)了墩朦。
更令人叫絕的坯认，是每天早自習(xí)開(kāi)始前和晚自習(xí)結(jié)束后，都有嘹亮的歌聲從一九一教室里傳出氓涣。我們每天唱同一首歌牛哺，歌曲是1988年漢城奧運(yùn)會(huì)的主題歌。當(dāng)時(shí)我們還全然不懂奧運(yùn)的魅力劳吠，只知道那是全世界人民開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)引润。但那首《手拉手》的主題歌旋律悠揚(yáng)，振奮人心痒玩，很是上口淳附。正值方剛之季的張老師敏銳地覺(jué)出，這首歌里有股子可貴的力量蠢古，最能幫我們?cè)鰪?qiáng)集體凝聚力奴曙。
于是他突發(fā)奇想要用這首歌曲做我們的班歌。也是從那一次起草讶，我們發(fā)現(xiàn)張老師簡(jiǎn)直是個(gè)全才洽糟，他記譜子，翻譯歌詞堕战，還教我們唱英文版的《Hand In Hand》坤溃。我親愛(ài)的同學(xué)校友們，敢問(wèn)你們從小學(xué)到大學(xué)嘱丢，哪個(gè)班有過(guò)自己的班歌薪介，敢問(wèn)你們哪個(gè)班能在三年里堅(jiān)持每天早到十分鐘晚走十分鐘，就為唱兩遍班歌的屿讽？據(jù)筆者考證昭灵，這件事到今天為止吠裆，至少在長(zhǎng)治二中是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的烂完∈愿恚《手拉手》那經(jīng)典的旋律和歌詞我至今可以朗朗上口。
“火焰燃燒永不熄抠蚣，流失的歲月抹不掉的記憶 ...我們手拉手祝旷，心與心相連…成功屬于你，失敗屬于你嘶窄，忘掉成功失敗勝利永遠(yuǎn)屬于你怀跛；友愛(ài)揮不去，歡樂(lè)永不移柄冲，忘掉成功失敗勝利永遠(yuǎn)屬于你吻谋！”
我們對(duì)成敗和友誼的認(rèn)識(shí)，就這樣一句句地跟這首歌一起溶到生命里了现横。
3 彎道與學(xué)習(xí)
說(shuō)起一九一如何在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上由弱變強(qiáng)漓拾，則要?dú)w功于張老師的不服輸且科學(xué)的進(jìn)取精神。我們后來(lái)才知道戒祠，當(dāng)年他找到自己的摯友楊向民骇两，是專業(yè)體育教練，張老師請(qǐng)他指導(dǎo)我們?nèi)绾慰茖W(xué)地訓(xùn)練姜盈，科學(xué)地使用自己的力量低千，400米賽跑中如何運(yùn)用彎道的技巧超過(guò)對(duì)手等等。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)中所有的項(xiàng)目馏颂，都可以利用平日訓(xùn)練中的技巧和要令獲得意想不到的好成績(jī)示血，也是從那時(shí)我們懂得了方法比努力更重要的道理。直到今天饱亮，互聯(lián)網(wǎng)人特別喜歡提“彎道超車”矾芙，而我聽(tīng)到這四個(gè)字的第一反應(yīng)，就是初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練場(chǎng)景近上，還自己必須立刻腦補(bǔ)拿了接力棒如何用力甩開(kāi)右臂剔宪，向左轉(zhuǎn)彎……
我剛才說(shuō)過(guò)，張老師雖然代地理課壹无，但他似乎無(wú)不精通葱绒。因?yàn)槲覀兟l(fā)現(xiàn)他可以在晚自習(xí)時(shí)，看出我們英語(yǔ)作業(yè)中的錯(cuò)誤斗锭，幫助我們找到最好的數(shù)學(xué)難題解法地淀，漸漸地，我們把張老師當(dāng)成百科全書岖是，我們哪門功課都可以請(qǐng)教他帮毁。記得有一天語(yǔ)文老師下課時(shí)說(shuō)实苞，你們一定要向你們的張老師學(xué)習(xí)，因?yàn)樗刻於荚诓煌５貙W(xué)習(xí)烈疚，他有那么多知識(shí)黔牵，都是刻苦學(xué)來(lái)的，他還常請(qǐng)教我們語(yǔ)文老師某些容易讀錯(cuò)的字應(yīng)該怎樣去記爷肝，他收集了很多“戍戌戎”之類的易混淆生字猾浦，變成順口溜教給我們，一輩子想忘都難灯抛。就在不久前金赦，我剛剛用同樣的方法教會(huì)了自己的兒子：xu（戌）橫shu（戍）點(diǎn)wu（戊）中空，十字交叉就念rong（戎）对嚼。當(dāng)時(shí)我們對(duì)語(yǔ)文老師的評(píng)價(jià)也許都不以為然夹抗，畢竟叛逆的年紀(jì)，除了學(xué)習(xí)猪半，對(duì)什么都感興趣兔朦⊥迪撸可今天磨确，當(dāng)我再次走近張老師的辦公室，我發(fā)現(xiàn)了書架上的牛津字典声邦，全唐詩(shī)乏奥，等等，才猛然想起當(dāng)初語(yǔ)文老師對(duì)他的評(píng)價(jià)亥曹，他真的沒(méi)有一天停止學(xué)習(xí)邓了。理解和貫徹了這種精神，何嘗不是我們今生最為寶貴的財(cái)富媳瞪？
4 勺子和野炊
我寫到深夜骗炉，媽媽見(jiàn)我房間的燈還亮著，敲門問(wèn)我為何還不睡覺(jué)蛇受，我便告訴她是在為母校校慶寫初中往事的回憶句葵，她就進(jìn)來(lái)說(shuō)了句：
“嗯，倒也很值得寫寫兢仰，但早點(diǎn)休息乍丈，明天還要上班。你喝點(diǎn)什么嗎把将？”
“不用了——不過(guò)要有杯咖啡轻专，當(dāng)然再謝謝不過(guò)了！”
“咖啡察蹲？你還睡不睡了请垛？”其實(shí)我知道媽媽說(shuō)著就轉(zhuǎn)身離開(kāi)催训，到廚房為我沖咖啡了。
當(dāng)她端一杯飄香的咖啡再次來(lái)到房間宗收，她突然晃著手上一把勺子問(wèn)我：
“你還記得這把勺子嗎瞳腌？”
“就是一把勺子呀？老勺子了镜雨，您不一直挺愛(ài)用的嫂侍？”
“猜你也忘了，這是你長(zhǎng)這么大唯一一次野炊時(shí)荚坞，帶回來(lái)的挑宠。當(dāng)時(shí)你說(shuō)不知道是哪個(gè)同學(xué)的，還說(shuō)別的同學(xué)拿了你的颓影，就放咱家用吧各淀，它可在咱家二十年了。你不寫寫你們野炊诡挂？”
“天哪碎浇，二十年了，竟有一把勺子默默地幫我守候著一份我?guī)缀跻鼌s的記憶璃俗∨В”媽媽再次離開(kāi)我的房間后，我面對(duì)著筆記本屏幕城豁，竟有些恍惚了苟穆。
那年夏天的一個(gè)早晨，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)唱星，風(fēng)兒輕雳旅，鳥(niǎo)兒鳴，樹(shù)葉兒都是快活的间聊。
全班同學(xué)在張老師的帶領(lǐng)下攒盈，騎著自行車，背著同學(xué)們從各家廚房里搜羅出的鍋鍋碗碗以及前一天晚上準(zhǔn)備好的面團(tuán)和餃子餡哎榴，從學(xué)校后門出發(fā)型豁，浩浩蕩蕩一路興奮得騎到長(zhǎng)治郊外南寨。我們到達(dá)一條無(wú)名的小河邊叹话，岸上是一片不大的樹(shù)林偷遗，后來(lái)才知道這塊好玩的地點(diǎn)是老師提前為我們找好的。
時(shí)隔多年驼壶，野炊的許多細(xì)節(jié)我已不能一一細(xì)數(shù)氏豌，我只記得那次野炊是以小組為單位，各組同學(xué)分工明確热凹。有人負(fù)責(zé)挖坑埋鍋搭灶臺(tái)泵喘，有人負(fù)責(zé)撿柴禾樹(shù)枝燒火泪电，有人負(fù)責(zé)揪面皮兒，有人負(fù)責(zé)包餃子纪铺。張老師則帶領(lǐng)幾個(gè)男生到村子里借水壺運(yùn)水相速。當(dāng)時(shí)那柴火燒的鍋怎么也燒不開(kāi)，好容易燒開(kāi)鲜锚，餃子下到鍋里又怎么也煮不熟突诬，最后我們吃到嘴里的幾乎都是半熟的餃子。張老師只看著我們樂(lè)芜繁，手拿個(gè)碗一個(gè)小組一個(gè)小組“要”飯吃旺隙。大家竟也一起吃得無(wú)比開(kāi)心。飯畢骏令，男生們還下河去了蔬捷，忘記是去游泳，還是去捉什么河蚌榔袋。女生們呢周拐，就收拾打掃，由于大家還沒(méi)有獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)凰兑，只管裝回自己帶的餐具數(shù)量妥粟，不管裝回的是不是自己帶去的。記得收拾完?yáng)|西聪黎，作為文藝骨干的我和阿錦罕容、小美還給大家唱了小虎隊(duì)的《青蘋果樂(lè)園》。當(dāng)時(shí)一位家境較富裕的同學(xué)稿饰，應(yīng)該是王榮榛吧，還帶去了相機(jī)露泊，為那次野炊留下一張寶貴的影像喉镰。校慶時(shí)我得問(wèn)問(wèn)王榮榛，照片是否還在惭笑？
那一次野炊回來(lái)后侣姆，我突然就懂得，飯不是那么容易就吃到口的沉噩，也再?zèng)]有在放學(xué)的時(shí)候捺宗，一回家就跟媽媽不停地喊餓。
如媽媽所說(shuō)川蒙，那是我從小學(xué)到大學(xué)的校園生涯中蚜厉，唯一一次野炊經(jīng)歷。我再次拿起那把不銹鋼勺子攪動(dòng)我的咖啡時(shí)畜眨，竟忍不住流下淚來(lái)昼牛。我想應(yīng)該還有很多把這樣的勺子在其他同學(xué)的家里术瓮，也許它們一樣呆了很多年，不知我的同學(xué)們看到和用到這些勺子時(shí)贰健，有沒(méi)有想起那次快樂(lè)的經(jīng)歷胞四。
張老師代理班主任本來(lái)只有三個(gè)月，但在全班同學(xué)寫信給校長(zhǎng)要求他繼續(xù)做我們的班主任的努力下伶椿，孩子們?nèi)缭傅氐玫叫ｉL(zhǎng)的支持辜伟，他正式任命張老師為我們的班主任了。后來(lái)我們得知脊另，一九一是張老師在自己教師生涯中唯一做為班主任帶過(guò)的班級(jí)游昼，張老師至今幾乎叫得出我們班所有學(xué)生的名字。他用真誠(chéng)和智慧親身實(shí)踐了一個(gè)道理：孩子的潛力是無(wú)限的尝蠕。從墊底到冠軍烘豌，一九一就是一個(gè)溫暖而美麗的奇跡！
往事歷歷在目看彼，在夜的靜謐中愈加鮮活生動(dòng)廊佩。
此刻已經(jīng)深夜兩點(diǎn)，我睡意全無(wú)靖榕，本來(lái)還可以寫下更多标锄。但鑒于篇幅的原因，我不忍占用校慶征文太多的寶貴空間茁计，因?yàn)槲蚁嘈哦忻恳晃惠份穼W(xué)子都有一肚子話要講給母校料皇，講給我們摯愛(ài)的老師們！我想再真誠(chéng)地說(shuō)一句星压，二中践剂，我的母校！請(qǐng)接受一個(gè)畢業(yè)生深藏了二十年的感恩之情娜膘，這份情不會(huì)隨著歲月的流逝而淡去逊脯，這份情將是我們今生最美的珍藏！
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給一九一每一位同學(xué)竣贪，獻(xiàn)給可愛(ài)的張來(lái)成老師军洼，獻(xiàn)給親愛(ài)的母校！
無(wú)戒365極限挑戰(zhàn)日更營(yíng) 第20天
