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? ? ? ?作為一個(gè)有獨(dú)立思考能力拌滋，有思想的當(dāng)代大學(xué)生，偶爾質(zhì)疑一番前人留下的“老人言”應(yīng)該算是正常的吧败砂。譬如《三字經(jīng)》中所說“人之初，性本善”并不能讓人信服，反之沦零，我更傾向于荀子的“人之初，性本惡”一說疾渴。
? ? ? 自從第一次聽聞“人之初屯仗，性本惡”，就一直對(duì)這句話有種很強(qiáng)烈的共鳴桩撮。如果人類從出生開始就是善良的峰弹，又何須接受啟蒙教育，何須父母長輩告知什么是可為的融师，什么是不可為的蚁吝？又或許舀射，人之初怀伦，性善或性惡，只是一個(gè)真實(shí)存在但又永恒對(duì)立的辯題罷了空镜。因?yàn)橛行┤藦男∩L在一個(gè)單純的環(huán)境，但步入社會(huì)后受到各種因素的影響张抄，導(dǎo)致心性變壞洼怔，于是便有了“人之初，性本善”的說法极谊；而有些人因小時(shí)候心智不成熟安岂，待長大后，懂得事理域那，便會(huì)明辨善惡，于是就有了“人之初败许，性本惡”淑蔚。根據(jù)我這將近20年的成長經(jīng)歷來看，我醋寝，應(yīng)該是屬于后者這類人的绪妹。
? ? ? 幾曾何時(shí)，我也是個(gè)不懂世事黄选，行事乖張的小女孩，如今办陷，卻也變得有些“老油條”了。應(yīng)該不是每個(gè)人都像我這樣吧啡专。雖然偶爾也還會(huì)任性制圈，卻也與以往大不相同了，也許是寒暑假打工的經(jīng)歷慧库，讓我在社會(huì)的大染缸中浸淫下變得深諳世故馋嗜，對(duì)于一些離奇古怪的事情也見怪不怪了。而在大學(xué)的經(jīng)歷甘磨，由于目前處于大一階段眯停，學(xué)業(yè)壓力還不大，感觸也不深莺债，所以暫且不談學(xué)業(yè)。然而，遇見的人就讓我深有感觸啦侄旬。
? ? ? 有些同學(xué)可能學(xué)業(yè)上成績并不怎么優(yōu)秀煌妈，甚至入學(xué)分?jǐn)?shù)只是打了入學(xué)分?jǐn)?shù)線的擦邊球而幸運(yùn)地進(jìn)入大學(xué)。但他們卻見識(shí)甚廣璧诵，在某些事情上，他們有獨(dú)到的見解族操，有獨(dú)立思考的能力，思維靈活泼舱，并不像是九年義務(wù)教育制度中出產(chǎn)的呆板遲鈍的僵硬學(xué)生枷莉。嗯，這是我追求的一種發(fā)展方向笤妙，成為一名理解能力強(qiáng)股毫，思路清晰辜限，頭腦清醒的騷年，比如《請(qǐng)回答1988》中的成寶拉薄嫡，撇開她的性格不講，她在學(xué)業(yè)上吩坝，當(dāng)真是算得上當(dāng)代學(xué)生的楷模哑蔫。她勇敢果斷，明白自己要的是什么嵌纲，清楚什么對(duì)的腥沽，什么是錯(cuò)的，干凈利落师溅，總之盾舌，優(yōu)秀學(xué)生所具備的優(yōu)點(diǎn)，在她身上都能找到妖谴。
? ? ? ?還有一些同學(xué) ，就拿我舍友來說吧榆综。她呢，該怎么形容呢怯伊？容我思考一下判沟。通俗一點(diǎn)說就是她的情商比較高一些。再說細(xì)致一些就是吧秕，她有一顆博大的心迹炼，有容人之量。有思想有內(nèi)涵的她斯入，對(duì)于一些無傷大雅的小事總會(huì)一笑了之刻两，在豪放包容的性情中，對(duì)一些原則上的事情把握得進(jìn)退有度磅摹。這些處事方式是我在學(xué)習(xí)求根公式的同時(shí)，也渴望在成長路上與她共勉的饼灿。至于能學(xué)幾成帝美，誰又能知呢？邊走邊學(xué)嘛，畢竟江山易改窗骑，本性難移嘛创译。
? ? ? ?其實(shí)，應(yīng)該有許多人都如我一般刷喜，由從小不懂事理，一路借鑒初茶，學(xué)習(xí)浊闪，直到真正地成為一個(gè)“好人”不是嗎？然而搁宾，在思考了一些人的性情品性之后，我不禁會(huì)問自己：“我爽待，又是一個(gè)怎樣的人呢翩腐？”一瞬愣怔之后，在思考是否應(yīng)該剖析自己的這個(gè)問題上欠雌，我決定放棄疙筹。因?yàn)檫@個(gè)問題著實(shí)顯得有些無趣，畢竟我還沒真正成為一個(gè)“好人”不是嗎霍比？不過好像有一句歌詞能夠確切地形容我哦暴备。歌詞是這樣的：表情遲鈍可能是因?yàn)閻巯搿?/p>
