? 這周的實習(xí)是關(guān)于機器視覺的郊闯，坐的位置還是后排靠門那邊。實習(xí)前安老師叫我們?nèi)グ徇@次實習(xí)的設(shè)備，近水樓臺先得月，靠門同學(xué)先奉獻(xiàn)害捕，感覺設(shè)備分量不輕，價格不菲裁赠，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實一忱，從安老師口中得知下周我們實習(xí)會用到這些東西菇夸，還是挺期待的。
? 這次的實習(xí)老師感覺偏技術(shù)一些，上課開門見山羞芍，簡單介紹完姓名就開始分享知識，也是按正常的流程把實習(xí)需要用到的軟件發(fā)給我們，上午安裝了HDevelop刻获，學(xué)習(xí)了通過HDevelop處理圖片的方法氧枣，下午也學(xué)習(xí)了一些方法。第二天就開始上強度了，上午兩個作業(yè)，下午一個作業(yè)啡浊，充分感受到了新知識的魅力钳吟，向?qū)嵙?xí)老師詢問問題，感覺沒有第一個實習(xí)老師那么溫和，不過也確實解決了問題。比較難受的應(yīng)該是有次早上學(xué)習(xí)通簽到，定位出現(xiàn)了問題派阱，在教室里我也簽不上腺劣，顯示定位異常橘原，跟老師說明情況，老師還沒聽我說情況脐帝，就以遲到就是遲到將我懟的啞口無言旱易，引發(fā)我的思考，我在生活和辦事中有沒有想當(dāng)然將事情的客觀原因歸咎個人的主觀原因，如果有的話箫老，當(dāng)事人的處境應(yīng)該會與我一樣窘迫笆制。第二個軟件是vs用來連接分揀框架寇窑，顯示窗口，把這部分完成横漏，實習(xí)就接近尾聲了素跺。
? 最后的答辯指厌，修改小問題踩验，找老師三次才通過袭异，還是挺嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
