今天的午餐真竖，與四位家庭教育專(zhuān)家王大龍、王玲厌小、宗春山恢共、金琰道別，餐桌上的話題總是繞不開(kāi)家庭教育召锈，離不了孩子和家長(zhǎng)旁振。三年前，作為項(xiàng)目主管和培訓(xùn)專(zhuān)家的宗春山涨岁、金琰走進(jìn)清平，成為了清平孩子的宗爸吉嚣、金媽?zhuān)蛔鳛轫?xiàng)目觀察員角色進(jìn)駐清平的王大龍梢薪、王玲兩位老人家，成為了清平的幸福爺爺尝哆、奶奶秉撇。從此，開(kāi)啟了清平的家校合育項(xiàng)目秋泄。
三年來(lái)琐馆，不管是在校園里，還是在居住處恒序，我們談?wù)摰脑掝}總是圍繞著如何喚醒家庭教育智慧瘦麸、提升家庭教育效能上，身在其中卻也感覺(jué)不到有什么特別歧胁。但滋饲，今天一位外來(lái)的客人的話“這些專(zhuān)家都是為家庭教育而生的人”突然讓我意識(shí)到了他們確實(shí)是這樣的人。
感悟：我想到了一句古話“與善人居喊巍，如入蘭芷之室屠缭，久而不聞其香，則與之化矣”崭参，說(shuō)的是與善良的人住在一起呵曹，就像進(jìn)了開(kāi)滿蘭花的房間，久而久之不覺(jué)得香味存在，那是因?yàn)樽约汉湍欠N芳香融為一體了奄喂。三年與專(zhuān)家們?cè)谝黄鸬摹懊罎L打”铐殃，讓我這個(gè)家庭教育的“門(mén)外漢”也被熏陶為家校合育的“內(nèi)行人”，這就是“想成為怎樣的人就要與他們?cè)谝黄稹钡牡览怼?/p>
善感召善砍聊，惡感召惡背稼，這也即“人以群分”的鐵律，不管是在生活中玻蝌、工作上蟹肘，還是在網(wǎng)絡(luò)上，必循的規(guī)律俯树！
因?yàn)榕c一群為家庭教育而生的專(zhuān)家在一起帘腹，我也慢慢變成一個(gè)與家庭教育有緣的人！
