一、內(nèi)容分析
隨著社會日新月異的發(fā)展以及教育改革的推進做修，幼兒從小接觸英語這樣的觀念已經(jīng)被許多家長衰腌，幼兒園或教育機構所重視。幼兒園英語教育是一種啟蒙勘天，重點在于培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣怔揩，促進幼兒全面發(fā)展。因此脯丝，在選擇內(nèi)容時商膊，我會考慮幼兒發(fā)展水平，找尋一些貼近孩子們生活宠进，有實用性的內(nèi)容晕拆。《廚房交響曲》活動中所涉及的英語詞匯和句子表達的東西都是日常生活中經(jīng)巢牡牛看到实幕、接觸到和使用到的碗、筷子堤器、調(diào)羹昆庇、盤子。這些在孩子們經(jīng)驗范圍之內(nèi)闸溃，能夠引起他們的興趣整吆，同時孩子們生活中也會有很多機會練習拱撵。關鍵在于如何運用活潑有趣的方式吸引孩子們的注意，把簡單枯燥的認識內(nèi)容變得生動多彩表蝙。
二裕膀、幼兒情況
大班的幼兒已經(jīng)掌握了一些基本的日常生活用語和課堂用語，因此進行全英文教學活動勇哗。
三昼扛、活動目標
1、通過輕松欲诺、自然抄谐、愉快的英語游戲設計，讓幼兒積極參與英語活動扰法，大膽用英語進行表達蛹含，并感受英語活動帶給他們的快樂與自信。
2塞颁、復習兩首英語歌曲：《松餅先生》《快樂拍手歌》
3浦箱、學習新詞匯：碗、盤子祠锣、筷子酷窥、調(diào)羹。
學習新句子：我是一個廚師伴网。
四蓬推、活動準備
碗、盤子澡腾、筷子沸伏、調(diào)羹若干廚師帽和廚師圍兜每人一套
神秘箱音樂磁帶
五、教學方法
1动分、游戲法孩子生來是好動的毅糟，是以游戲為生命的。游戲化教學有著其他活動不能代替的功能和價值澜公。英語與游戲的結合姆另，能充分激起幼兒學英語的興趣，密切師幼關系玛瘸，尤其能提供給幼兒輕松自然愉快運用英語的機會蜕青。
2、直接法全英文教學形式糊渊，直接培養(yǎng)幼兒簡單英語思維以及表達習慣右核。
3、重復法不斷重復單詞與句型渺绒，刺激幼兒印象贺喝，強化鞏固記憶菱鸥。
4、賞識教育法鼓勵與表揚幼兒的每一次進步躏鱼，培養(yǎng)孩子們的興趣氮采，并幫助他們樹立信心。
六染苛、活動過程
1鹊漠、問候
2、句子：我是一個廚師
把小朋友打扮成廚師茶行，引起幼兒興趣躯概。學習句子：我是一個廚師。熱身歌曲：《松餅先生》
3畔师、游戲神秘箱娶靡。引出活動新內(nèi)容碗、盤子看锉、筷子姿锭、調(diào)羹。（教師示范奏樂）
4伯铣、游戲找呻此、找、找懂傀。播放音樂趾诗，幼兒在教室里尋找碗、盤子蹬蚁、筷子、調(diào)羹郑兴。
5犀斋、幼兒分組向大家介紹自己找到的東西，并分組奏樂情连。
6叽粹、集體奏樂。
7却舀、小結虫几、結束。
七挽拔、活動延伸
幼兒回家可以教爸爸媽媽辆脸，并和家長一起找到更多相關的圖片，制作《我的廚房交響曲小書》螃诅。
八啡氢、目標預測
通過運用的多種教學方法和教學手段状囱，尤其是一系列準備充分、形式活潑倘是、參與性較強的游戲亭枷，相信幼兒的熱情能被完全激發(fā)搀崭，并積極參與到活動中來叨粘，完成活動目標瘤睹。
來源:易公教育
