若是用一個詞總結過去的四月，我想
「再見」很合適。
除卻匆匆而過的不曾在記憶中留下痕跡的日常荚醒，四月里丟進時間這條河的三個大石子，都是與「再見」有關隆嗅。
#年少時的清明
在我的年少記憶里界阁，最念念不忘的節(jié)日，不是春節(jié)不是中秋節(jié)胖喳，而是清明節(jié)泡躯。
或許因為它在冰雪消融、天氣轉暖的春日丽焊，也或許因為它是為數不多的充滿儀式感的節(jié)日较剃，也可能僅僅因為熱鬧因為一個大家庭的集體行動。
清明那一日技健，路上來來往往的都是人写穴。大人挑著扁擔、扛著鋤頭雌贱，小孩提著紙錢啊送、拿著花朵。此起彼伏的鞭炮聲帽芽、交談聲删掀、打招呼聲。
到了墳前导街，各家拿出精心準備的食物披泪、酒水、香燭和紙錢搬瑰。大人們用鐮刀處理雜草樹枝款票，用鋤頭挖一塊新土放在墳頭控硼。小孩們幫著拿碗遞杯子，在祭拜的同時艾少，聽父輩們講過去的故事卡乾。
平時空寂的山野，在這一天好似進行著一場盛宴缚够。
酒過三巡幔妨，在象征性地放一些食物在墳前后，其他的都是我們可以即時享用的美味谍椅。
年幼不懂哀思误堡，更何況墓的主人都是活在故事里的先人。
所以雏吭，在某種程度上锁施，對我們這些小孩來說，這也像是一場野餐杖们。
只有在奶奶的墳前能感受到一些沉重的氣氛悉抵，大人們常常沉默不語，我們幾個小輩也收斂地輕手輕腳摘完。
這個沉重的氣氛也在后來的歲月里慢慢地淡了姥饰，畢竟活著的人要操的心太多了。
后來上了大學描焰，再后來畢業(yè)工作結婚生子媳否，遠離家鄉(xiāng)。清明上墳成了遙遠的記憶荆秦，也變成了心中的一種執(zhí)念篱竭。
4月4日，當我一手捧著鮮花一手牽著小朋友步绸，帶著先生掺逼，跟著父親走在熟悉的山間小路時，內心有種不可名狀的激動瓤介÷来恍惚間好似回到了二十幾年前。
人還是那些人刑桑，只是老的老了氯质、長大的長大了、缺席的缺席了祠斧。儀式也還是那些儀式闻察，只是鞭炮聲沒了，食物也不再有誘惑力。
但我仍然心滿意足辕漂。
下山的路上呢灶，我在想，我對清明的如此印象钉嘹，應該感謝老天的恩賜鸯乃。希望這份偏美好的印象可以保持得久一些、再久一些跋涣，希望“雨紛紛”“欲斷魂”的清明可以來的晚一些缨睡、再晚一些、再再晚一些仆潮。
#素未謀面的房子
四月中旬去南通宏蛉，處理房子買賣最后一道手續(xù)——過戶。至此性置，這套素未謀面的房子不再與我們搭界。
來來回回近三年揍堰，不記得往南通跑了幾次鹏浅，只記得每一次都是陰雨天，甚至有過暴雨如注的經歷屏歹∫遥或許老天都看不下去我們這個倉促而盲目的投資。
好在賬面上不虧錢蝙眶，上漲金額刨去還的房貸季希，差不多也就是買銀行理財的收益。
壞在錯過了在上海購買二套房的最佳時機幽纷，如今購買需要多付大幾十萬式塌，而且可選范圍還縮小了。
后悔嗎友浸？
說不后悔是騙人的峰尝。就算錢是大風刮來的，還需要彎腰去撿收恢，更何況是自己辛辛苦苦賺來的呢武学。可是伦意，透過后視鏡火窒，在既定事實面前數落曾經的自己愚蠢也不客觀不公平。
我們往回看的時候驮肉，一切都清清楚楚明明白白熏矿。但在做決策的當下，未來是云遮霧罩撲朔迷離的。在無數的分岔路上曲掰，哪一條埋著坑哪一條藏著寶疾捍，只有走過去才知道，可是一旦走過去便沒法回頭重選了栏妖。
但這個事情給了我三點警醒：
一乱豆、在投資領域，不懂不要碰吊趾⊥鹪＃——在我后來進入理財大門后，知道了這個鐵律论泛。但遠沒有這真金白銀換來的教訓深刻揩尸。投資本身沒有對錯，但在決策前得充分地了解投資標的屁奏，兩眼一抹黑的進入岩榆，跟賭桌前的賭徒沒有本質區(qū)別。
二坟瓢、縱然充分了解并決定投資勇边，也得想好若是情況往“壞”的方向發(fā)展，我的應對策略是什么折联，以及最壞能承受的結果是什么粒褒。雖然我們都是奔著美好而去的，但是沒人可以保證它會如期而至诚镰，而糟糕的現狀最容易迷人心智奕坟，做出智商不在線的決策。
三清笨、了解清楚自己的投資風格月杉。有些錢是注定賺不到的，不必強求函筋。有人享受短線操作的快感沙合，但對我來說就是折磨，我更適合的是價投跌帐。
#書啊書
四月末的時候首懈，特別特別想看書，就好像一個餓了三天三夜的人對于食物的渴望谨敛。
實際上何止餓了三天三夜究履，在精神食糧上慢待了有幾百天了吧。差不多是從去年Q4開始脸狸，對什么都興趣缺缺最仑，理財是這樣藐俺，看書也是如此。
所謂物極必反泥彤，在自我放任了半年之后欲芹，對閱讀的興趣陡然升起。如己所愿吟吝，紙書買起來菱父，電子書看起來，書架上的舊書也可以翻出來再看看剑逃。
《朝與同歌暮與酒》
《開到荼靡》
《此生未完成》
《被討厭的勇氣》
《三國演義》
還有一些網絡小說浙宜。
有書看的日子還是挺美好的，上下五千年蛹磺，縱橫幾萬里粟瞬，只要我想，沒有到不了的地方萤捆。
關于緣何愛看書裙品，最喜王小波的這段話：
學習文史知識目的在于“溫故”，有文史修養(yǎng)的人生活在從過去到現代一個漫長的時間段里鳖轰。學習科學知識目的在于“知新”清酥，有科學知識的人可以預見將來，他生活在從現在到廣闊無垠的未來蕴侣。
假如你什么都不學習，那就只能生活在現時現世的一個小圈子里臭觉，狹窄的很昆雀。
哇哦。
- End -
