先講一個(gè)故事：
有一頭驢是鬼，從成年之后就開(kāi)始拉磨，日復(fù)一日紫新，年復(fù)一年均蜜。在它年老的時(shí)候，主人念他勞苦功高芒率，不忍心殺他囤耳，就把它放到了野外。
誰(shuí)知它在野外偶芍，每每吃過(guò)青草之后充择，就圍著一棵樹(shù)，不停的轉(zhuǎn)匪蟀。轉(zhuǎn)了一圈又一圈椎麦，轉(zhuǎn)了一天就一天，一直到它生命的盡頭材彪。
再講一個(gè)故事观挎。
我們都知道大象的力量很大琴儿，但用一根不粗的鐵鏈，就能把它栓在一棵不大的樹(shù)上嘁捷。這是為什么呢造成？
因?yàn)樵诖笙蠛苄〉臅r(shí)候，訓(xùn)象人就用一根鐵鏈把它栓在樹(shù)上普气，它拼命掙脫谜疤，那時(shí)因?yàn)樗〉柩樱α坑邢尴志鳎_實(shí)掙脫不了。它一連試了很多天履肃，都是這樣仔沿，后來(lái)，它就認(rèn)定鐵鏈?zhǔn)亲约簰昝摻K不掉的尺棋。
直到它成年之后封锉，小時(shí)候的記憶還在他它的腦海中。大象的力量已經(jīng)非常大膘螟，只要他用力一掙成福，就能掙脫鐵鏈，拉倒大樹(shù)荆残∨可是，被習(xí)慣驅(qū)使内斯，它放棄了努力蕴潦，從而把自己禁錮在鐵鏈和樹(shù)上。
大象小時(shí)候俘闯，是被力氣栓住的潭苞，但長(zhǎng)大后，是被習(xí)慣栓住的真朗。
習(xí)慣的力量之大此疹，超出我們的想象。
心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋：“種下一個(gè)行動(dòng)遮婶，收獲一種行為蝗碎；種下一種行為，收獲一種習(xí)慣蹭睡；種下一種習(xí)慣衍菱，收獲一種性格；種下一種性格肩豁，收獲一種命運(yùn)脊串”枭耄”
在一定意義上，習(xí)慣能決定人的一生琼锋，我們都知道習(xí)慣的重要性放闺，我們也希望孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，但我們經(jīng)陈瓶玻看見(jiàn)怖侦，孩子身上的壞習(xí)慣。
比如：做作業(yè)磨蹭谜叹、習(xí)慣上網(wǎng)匾寝、不講究衛(wèi)生等等，我們經(jīng)常教育孩子荷腊，你要養(yǎng)成好習(xí)慣艳悔。
但是，你也很難發(fā)現(xiàn)自己身上的壞習(xí)慣女仰。
孩子做作業(yè)磨蹭猜年，你做事磨蹭嗎？你想干的事疾忍，是不是拖了很久乔外，拖到火燒眉毛了，你才去干一罩。你不想讓孩子上網(wǎng)杨幼，自己卻從早到晚抱著手機(jī)，看連續(xù)劇擒抛，打麻將游戲推汽。
孩子不好好學(xué)習(xí)，你學(xué)過(guò)習(xí)了嗎歧沪？孩子在做作業(yè)時(shí)歹撒，你可不可以陪著他，看一會(huì)書(shū)诊胞，而不是在旁邊玩手機(jī)暖夭。
看著你的房間，亂呀撵孤！家里其它地方也是一團(tuán)麻迈着，你真想再換一個(gè)新房子⌒奥耄可就算再換一個(gè)新房了裕菠，過(guò)不了多久，也會(huì)變成現(xiàn)在的模樣闭专。
這就是所謂的氣場(chǎng)奴潘。但終極原因旧烧，還是習(xí)慣的力量使然。
當(dāng)然有壞習(xí)慣也有好習(xí)慣画髓，好的習(xí)慣要堅(jiān)持下去掘剪，不好的壞習(xí)慣，每天要及時(shí)改正奈虾，不要讓他打亂你的生活夺谁，給你的生活帶來(lái)很多不便。
其實(shí)肉微，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣也并不太難匾鸥，有人說(shuō)21天就能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。比如說(shuō)在我們?nèi)崭豪锎蚩ɡ瞬幔侥壳盀橹股ㄏ伲芏嘈』锇槎紙?jiān)持下來(lái)了。我想村象，堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)，以后就會(huì)養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)作的習(xí)慣攒至。
還有很多好習(xí)慣厚者，比如早睡早起、鍛煉身體迫吐、物歸原位等等库菲，我們也想養(yǎng)成。在心中想一想志膀，做一個(gè)計(jì)劃熙宇。并且，嚴(yán)格執(zhí)行溉浙。
功夫不負(fù)有心人烫止，我想只要你刻意練習(xí)，好習(xí)慣就象轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪一樣戳稽，圍著你轉(zhuǎn)馆蠕！
愿好習(xí)慣伴隨你、我每一天惊奇！
簡(jiǎn)寶玉寫(xiě)作日更群打卡28
