1规个、感受
?街頭暗語凤薛，以書會友
通過書籍分享，能夠讓大家對分享感興趣的诞仓、甚至相同書籍的朋友會心一笑～這是一個(gè)開眼界的過程缤苫，不僅能發(fā)現(xiàn)一些好書，還能連接到興趣和價(jià)值觀同頻的伙伴～
?提煉精華墅拭，安利好書
要在短時(shí)間內(nèi)安利一本書活玲，就必須具有精準(zhǔn)性+傳播性，非车瘢考驗(yàn)提煉能力和表達(dá)能力舒憾；
?琢磨標(biāo)題、腦洞大開
標(biāo)題是作者和出版社花了很多心思打磨的穗熬，本身就包含了很多線索镀迂，我們可以在這個(gè)高度凝練的主題調(diào)動(dòng)自己的經(jīng)歷、打開腦洞死陆、衍生思考～
同時(shí)招拙，我們也可以回溯一下，如果是我們自己來寫這么一個(gè)主題的書籍措译，我們能夠想到這樣一個(gè)精妙的標(biāo)題呢别凤？
2、思考意義
連接领虹，以書會友规哪，提高大家的參與感和成就感
對于根據(jù)書名猜內(nèi)容的小伙伴來說，非乘ィ考驗(yàn)聯(lián)想能力诉稍，
讓表達(dá)者表達(dá)的時(shí)候蝠嘉，，考驗(yàn)的是總結(jié)的能力杯巨；
3蚤告、拓展運(yùn)用
分享著站在臺上來說這本書叫什么，大家在便利貼寫出來這本書是什么內(nèi)容（大家寫出來的東西是有表達(dá)欲望表達(dá)出來的）服爷；然后邀請伙伴們來分享杜恰，等其他小伙伴說了之后，原分享著來表達(dá)這本書到底講了什么仍源，并且還要選出來和這本書內(nèi)容最貼近的兩個(gè)人心褐，給到積分；
【書單1】
好書收獲笼踩，在課堂上逗爹，伙伴們分享了一些好書，我把印象比較深刻的基本記下了：
《活出生命的意義》
《讓你的時(shí)間更有價(jià)值》
《我們內(nèi)心的沖突》
《我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)》
《遇見未知的自己》
《認(rèn)知天性》
《學(xué)習(xí)之道》
《重構(gòu)學(xué)習(xí)體驗(yàn)》
《弟子規(guī)》
《規(guī)劃最好的一年》
【書單2】
我發(fā)現(xiàn)大家分享了不少學(xué)習(xí)類的書籍嚎于，于是陽陽老師課后在群里發(fā)起了【學(xué)習(xí)類主題】好書推薦接龍掘而，趕緊收藏~
1.《動(dòng)見學(xué)習(xí)體驗(yàn) 》作者：孫波\龐濤
2.《刻意練習(xí)》
3.《這樣讀書就夠了》
4.《學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)》
5.《學(xué)習(xí)的格局》
6.《好好學(xué)習(xí)》
7.《有效學(xué)習(xí)》
8. learn more，study less
9.《認(rèn)知設(shè)計(jì)：提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)的藝術(shù)》于购，作者：Julie Dirksen
10.《重新認(rèn)識學(xué)習(xí)》作者：美國.凱茜·戴維森
11.《如何高效學(xué)習(xí)》［加］斯科特·揚(yáng)
