昨天晚上有個(gè)學(xué)妹找我聊天怜校,說(shuō)自己考完期中考以后感覺很不好。她說(shuō)自己已經(jīng)拼盡全力復(fù)習(xí)注竿,為什么考的還是沒(méi)有別人高茄茁,對(duì)此她感到一種強(qiáng)烈的挫敗感甚至于開始自我懷疑。
我對(duì)她說(shuō)巩割,這是浙大病裙顽,得治。
「浙大病」這個(gè)提法是動(dòng)機(jī)老師在知乎的專欄上首先提出來(lái)的宣谈,大概意思是說(shuō)愈犹,他接觸了很多很優(yōu)秀的浙大學(xué)生,但是他們都覺得自己不夠完美闻丑,不夠優(yōu)秀漩怎,甚至于「來(lái)到浙大」這件事情本身就是一種失敗的表現(xiàn)形式。于是他們壓榨自己的每一分鐘時(shí)間讓自己變得更完美嗦嗡,連多吃一口飯的時(shí)間都舍不得勋锤,每當(dāng)他們安靜下來(lái)不做事,就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的罪惡感和挫敗感酸钦。在這種對(duì)完美的無(wú)止境追逐中怪得,他們感受到極度的焦慮和痛苦跛十。
這篇文章后來(lái)在朋友圈被大量轉(zhuǎn)發(fā),從浙大到華五烤蜕,似乎中國(guó)高校的學(xué)生都在經(jīng)受著這種焦慮眨攘。如果說(shuō)大部分人的問(wèn)題可以用那句經(jīng)典的 “以大部分人努力的程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到要拼天賦的程度”來(lái)概括入挣,那對(duì)于那些已經(jīng)足夠努力到發(fā)現(xiàn)確實(shí)是天賦不足的學(xué)生又該如何呢亿乳?我原來(lái)是西交錢學(xué)森班的學(xué)生,雖說(shuō)比不上浙大的竺院更比不上北大的元培径筏,不過(guò)也算是一個(gè)大牛比較密集的地方了葛假。不過(guò)根據(jù)我的觀察,大牛們似乎從來(lái)不覺得自己是大牛滋恬,每當(dāng)他們被稱作「學(xué)霸」「學(xué)神」的時(shí)候聊训,他們總能給你舉出諸如“你看XXX,他考的比我高多啦”恢氯,“XXX不但成績(jī)好带斑、科研好,實(shí)習(xí)經(jīng)歷還那么豐富勋拟,而且還有女朋友”的例子勋磕。而且在大部分的情況下,還真不是他們故意來(lái)惡心我敢靡,而是我們看見的世界就是兩個(gè)層次挂滓。
浙大的BBS上有一篇文章,說(shuō)「浙大病」其實(shí)是「浙大藥」啸胧,里面對(duì)于為什么會(huì)患這種病有一段生動(dòng)的描寫:
CKC(竺可楨學(xué)院)的屌絲們赶站,很早就意識(shí)到要走出浙大,于是我們選擇離杭州最近的上海吓揪,然后亲怠,我們的病情變得更糟。我記得第一次拖著拉桿箱柠辞,出現(xiàn)在一群同來(lái)面試的上海小伙伴面前時(shí)团秽,大家關(guān)切的眼神。然后叭首,一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女孩子友善的說(shuō):“你從杭州那么遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)习勤,好辛苦啊焙格!”之后的面試環(huán)節(jié)图毕,我坐在九個(gè)上海高校的對(duì)手中間,四個(gè)復(fù)旦眷唉,三個(gè)交大予颤,一個(gè)同濟(jì)囤官,一個(gè)上財(cái),我記得不能更清楚蛤虐。我努力保持著同為中國(guó)一流高校學(xué)生的自尊党饮,最后卻發(fā)現(xiàn),連自己的襯衫紐扣驳庭,系得都不如他們漂亮刑顺。面完試,挎著精致的小包女孩子們和胸有成竹的男孩子們高談闊論著離開饲常,而我來(lái)不及擦去額頭上的汗蹲堂,在休息室把隨身攜帶的厚厚的簡(jiǎn)歷和證書塞進(jìn)拉桿箱,狼狽的在下一場(chǎng)面試開始很久后贝淤,才默默離開柒竞。沒(méi)有HR關(guān)注我,他們都走得都很快霹娄,帶著一陣眩暈的香風(fēng)能犯,那時(shí)候,我才大二犬耻。那天傍晚,我拉著行李执泰,走在黃浦江邊枕磁,第一次切切實(shí)實(shí)地感受到來(lái)自母校的自卑。我的“浙大病”爆發(fā)了术吝。
文章在這段話的后面有一段精彩的評(píng)注计济,說(shuō)是得浙大病有三個(gè)條件:一、你知道你自己不夠努力排苍;二沦寂、你身邊有一些比你優(yōu)秀的人;三淘衙、這些比你優(yōu)秀的人传藏,距離你并不是那么遙遠(yuǎn)。這三個(gè)條件非常有趣彤守,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)如果我們把它改成「成功的三大要素」的話竟然毫無(wú)違和感毯侦。你要知道自己不夠努力,你要去找那些比你優(yōu)秀的人具垫,你要主動(dòng)去和他們接觸侈离,這樣才可能成功。這奇怪的統(tǒng)一似乎揭示了一種必然的命運(yùn):在我們追逐成功的路上不可避免地會(huì)墮入浙大病焦慮的深淵筝蚕。
控制論里面有一個(gè)有名的模型叫做「受激振蕩」卦碾,我覺得上面說(shuō)的那種模式就很像這種模型所描述的狀況铺坞。一直以來(lái)我們受到一個(gè)堅(jiān)定信念的影響,那就是“別人能做到洲胖,為什么我做不到”康震,如果我做不到,那一定是我還不夠努力宾濒;于是加倍努力之后我做到了腿短,但與此同時(shí)也進(jìn)入到了一個(gè)新的層次,見識(shí)到了更多更牛的人绘梦;于是之前的“別人能做到橘忱,為什么我做不到”的循環(huán)再一次開始,我們繼續(xù)努力直到自己重新趕上周圍的人卸奉。但問(wèn)題在于這樣的模式不可能無(wú)盡地持續(xù)下去钝诚,總有那么一個(gè)階段你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情是自己無(wú)論如何努力都無(wú)法做到的。正是恐懼導(dǎo)致了所害怕的事物的出現(xiàn)榄棵;另一方面凝颇,正是過(guò)度渴望使其所希望的事情變得不可能。那這個(gè)時(shí)候疹鳄,我們又該何去何從拧略?
知乎上曾經(jīng)有一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)得是“當(dāng)兔子都在拼命奔跑時(shí)瘪弓,是什么給了作為烏龜?shù)哪闱斑M(jìn)的動(dòng)力垫蛆?”我記得當(dāng)時(shí)唐僧老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答是,“兔子存在的意義就在于腺怯,讓烏龜知道這個(gè)世界上還有兔子這種跑的這么快的物種存在袱饭,并且直面自己是一直烏龜?shù)默F(xiàn)實(shí)∏赫迹”因?yàn)閺男W(xué)到大學(xué)虑乖,身邊一直都有各路大神從我身上碾壓而過(guò),所以我比較早地明白了一個(gè)道理:那就是要承認(rèn)在任何方面都有比你優(yōu)秀得多的人晾虑。當(dāng)我們真正能夠直面自己能力有限的現(xiàn)實(shí)疹味,也就比較不會(huì)受外在評(píng)價(jià)體系的干擾。
我很喜歡胡適先生的一句話走贪,“怕什么真理無(wú)窮佛猛,進(jìn)一寸有一寸的歡喜∽菇疲”作為一直烏龜继找,走的雖然慢了一點(diǎn),但是看見新世界的那種喜悅也會(huì)大過(guò)兔子許多逃沿;當(dāng)自己爬累了婴渡,我也可以安靜地坐在路邊幻锁,衷心地為那些還在奮力奔跑的兔子們鼓掌。
與諸君共勉边臼。