圖片發(fā)自簡書App
? 晚上輔導(dǎo)兒子寫作業(yè)乍赫,玩性太大瓣蛀,一會要吃東西陆蟆,寫不了兩分鐘,嚷嚷太累了揪惦,要歇會遍搞。寫數(shù)字3,寫的東倒西歪的器腋,手把手教他溪猿,也不看著。本來好脾氣的纫塌,也差點忍不住要揍他诊县!這段時間的陪伴,孩子情緒沒有那么爆了措左,也不動不動就發(fā)脾氣了依痊。還是喜歡看動畫片,玩游戲怎披,常常一個人玩的哈哈大笑胸嘁!孩子還是要多陪伴,不好習(xí)慣慢慢來改凉逛。
? 晚上輔導(dǎo)兒子寫作業(yè)乍赫,玩性太大瓣蛀,一會要吃東西陆蟆,寫不了兩分鐘,嚷嚷太累了揪惦,要歇會遍搞。寫數(shù)字3,寫的東倒西歪的器腋,手把手教他溪猿,也不看著。本來好脾氣的纫塌,也差點忍不住要揍他诊县!這段時間的陪伴,孩子情緒沒有那么爆了措左,也不動不動就發(fā)脾氣了依痊。還是喜歡看動畫片,玩游戲怎披,常常一個人玩的哈哈大笑胸嘁!孩子還是要多陪伴,不好習(xí)慣慢慢來改凉逛。