2020年1月10日,1組編號(hào)4號(hào)绢片,“日究竟”【第10天】
洞見:第10(作者:雷雷)
笨滤馍,其實(shí)是法門
? ? ? ? 今日,在下南山古村落的悠然居看顧一鳴先生的作品展《馱山》底循,建華策展巢株,張未博士作學(xué)術(shù)主持。
? ? ? ? 聆聽了顧先生的學(xué)藝創(chuàng)作歷程熙涤,心里充滿敬意阁苞。他念國美附中困檩,國美五年雕塑學(xué)習(xí),功底扎實(shí)那槽,結(jié)果特別熱愛繪畫悼沿,又只身到歐洲學(xué)習(xí)油畫,他是用特別著力的方式對(duì)待藝術(shù)和創(chuàng)作骚灸,就像他所畫的這個(gè)意象“騾駒”糟趾,馱著他自己眼中的藝術(shù)之山。
? ? ? ? 建華在為他的個(gè)展寫的前言中說到:“顧一鳴制造的繪境里甚牲,有一種特別的關(guān)照义郑,他并非求得畫藝的精現(xiàn),反而著意尋得一份拙味丈钙,甚至是不完整非驮。”
? ? ? ? 張未博士這樣說到:“……他本身的這個(gè)行為是很笨的著恩,他不是我們看到的藝術(shù)圈非常多的取巧的藝術(shù)家院尔,什么流行我該改什么,或者是我的造型擺得差不多喉誊,就可以來表達(dá)自己的思想邀摆。不是的,他其實(shí)就笨得讓我覺得就是這個(gè)騾伍茄。說實(shí)話栋盹,當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)技藝不斷地鉆研、挖深下去的話敷矫,其實(shí)每個(gè)人都可以成為藝術(shù)家例获。但是,同時(shí)曹仗,他帶著藝術(shù)家的精神榨汤,把藝術(shù)這樣挖下去,這樣的人在藝術(shù)界是比較罕見的怎茫,就是笨到這個(gè)地步收壕,他還沒有放棄,他還在馱著這個(gè)藝術(shù)往前走轨蛤。我非常感慨蜜宪,真的非常感慨……你不是駿馬,不是說我要馳騁萬里祥山,或者是汗血寶馬圃验,我要建功立業(yè)的人,而是你愿意把自己放在平凡的樸實(shí)的帶著很重很重的泥土味的位置缝呕,然后把它深深地扎下去澳窑。你的根可能是扎在泥土里斧散,但你的技藝可能是開出的最好看的那朵花……歷史會(huì)證明哪些作品是可以穿越時(shí)代的,為什么會(huì)穿越時(shí)代照捡,因?yàn)樗囆g(shù)家不單單在畫畫颅湘,而是在反觀自己的內(nèi)心话侧,反求諸己栗精,不斷地在找他自己、他的感受瞻鹏,他的經(jīng)驗(yàn)悲立,他和什么樣的符號(hào)相似,他的人生和什么樣的精神最契合新博,他才會(huì)畫什么東西更生活薪夕,不然的話,就是一個(gè)非常虛假的過程赫悄。這是他非常打動(dòng)我的地方原献。”
洞見:笨埂淮,不是笨姑隅。有些笨,是受限于身體倔撞;有些笨讲仰,受限于思維;有些笨痪蝇,不受限于任何事物鄙陡,它是一種智慧。一鳴老師就是愿意“笨”躏啰,用他自己笨笨地方式在自己藝術(shù)的山路上修行趁矾。在我的教室,我時(shí)常會(huì)被這樣的孩子打動(dòng)给僵,他們總是認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫地寫字毫捣,踏踏實(shí)實(shí)地做每件事,靜靜地思考想际,暗暗地發(fā)力培漏,等到他上場的時(shí)候,他就會(huì)淡定地使出漂亮的一擊胡本。
? ? ? 慢慢來反而比較快牌柄,笨笨地做反而有收獲。