喬治·布什總統(tǒng)到底是不是一位聰明人旋炒？這是一個自古以來頗具爭議的話題，與布什相熟的朋友和眾多媒體是這樣評價他的——
有些油腔滑調(diào)签杈，不是非常教條主義瘫镇；由于缺乏對事物的好奇心，所以看起來學(xué)識淺薄答姥。 —— 支持布什政策的保守派評論員大衛(wèi)·弗魯姆
事實上铣除，他并沒有什么求知欲。 —— 共和黨參議員約翰·麥凱恩（John McCain）
非常聰明鹦付，但是不喜歡學(xué)習(xí)尚粘，除非學(xué)習(xí)內(nèi)容極具實用價值。 —— 布什總統(tǒng)在耶魯大學(xué)求學(xué)時的好朋友羅納德·麥卡勒姆（Ronald McCallum）
的確敲长，布什非常聰明郎嫁，他在年少時學(xué)業(yè)優(yōu)異，在智力測驗中獲得過很高的成績祈噪。然而這樣一位流體智力如此優(yōu)秀的總統(tǒng)大人泽铛，卻也經(jīng)常會做出不理性的事情。例如多年前辑鲤，在布什處理關(guān)于伊拉克是否擁有大規(guī)模殺傷性武器的爭論問題上盔腔，記者鮑勃·伍德沃寫道：“凱（向布什匯報此事的國際頂級武器核查專家）被布什的無動于衷震驚了。“
看過這么多對布什總統(tǒng)的評價后铲觉，你依舊認為他是一位「聰明人」嗎澈蝙？
暫且擱置這個問題吓坚，讓我們先來看看人類的大腦是如何加工信息撵幽、做出決策的。
大腦的雙重加工理論
認知科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者們都支持這一觀點：大腦運作分為兩種不同的認知過程礁击，即類型一與類型二加工過程盐杂。
類型一加工過程的本質(zhì)是自主性，處理速度快哆窿、自動化链烈、計算負荷較低，也常常被稱為啟發(fā)式加工挚躯。如情緒管理强衡、達爾文模塊、聯(lián)結(jié)與內(nèi)隱學(xué)習(xí)等加工的過程码荔。
類型二與類型一完全相反漩勤，其加工速度較慢、計算負荷相對較高缩搅、序列加工越败。類型二加工時基于語言和規(guī)則的，心理學(xué)家稱之為控制加工硼瓣，是一種「有意識的問題解決」的過程究飞。類型二加工能夠壓制類型一加工，如在一些非常重要的情景下進行精細加工和分析堂鲤，如財務(wù)決策亿傅、司法判決等，這時類型一加工（啟發(fā)式加工）就很難幫上大忙了瘟栖。
類型二加工獨有假設(shè)性推理和認知模擬葵擎，它們對我們解決問題有實質(zhì)性幫助。進行假設(shè)性推理慢宗，需要我們不將真實世界表征與假象的情景相混淆坪蚁。
在一篇廣為人知的文章中，發(fā)展心理學(xué)家艾倫·萊斯利（Alan Leslie）討論了兒童假裝的邏輯镜沽，提出了“去耦操作”（decoupling operation）一詞敏晤，如 3-1 圖（下圖）所示。圖中缅茉，初級表征直接映射世界嘴脾，和/或直接與某個反應(yīng)相連。為了使假裝模式化，萊斯利提出了次級表征译打。次級表征是初級表征的復(fù)制品耗拓，但與真實世界相分離，從而能夠被操控奏司，即模擬機制乔询。
智力測驗一般不關(guān)注自動化的類型一加工，而重點對類型二加工進行評估韵洋，智力測驗測量的是認知去耦竿刁。認知去耦需要消耗大量認知資源，去耦操作使得人們可以進行假設(shè)性思維搪缨。
在心理模擬過程中食拜，必須不間斷地進行大量的去耦操作，維持模擬的同時保持去耦表征副编，這些操作體現(xiàn)了大腦的計算能力负甸，也是智力測驗評估和測試的能力。
斯坦諾維奇的三重加工心智模型
加工類型二可分為兩類——反省心智和算法心智痹届，加上加工類型一的「自主心智」呻待，就構(gòu)成了斯坦諾維奇所說的「三重加工模型」。
個體流體智力（加工過程智力）的差異源主要是心智加工效率的個體差異（算法心智）短纵，而思維傾向的差別反映的是反省心智的個體差異带污。在這里需說明一點，雙重加工模型不重視個體差異香到，這也是兩種模型的不同之處鱼冀。
反省心智和算法心智的個體差異是連續(xù)性的，而自主心智的個體差異很少有連續(xù)性悠就，如果自主心智出現(xiàn)問題千绪，往往意味某些認知模塊受到嚴重損壞，或許會產(chǎn)生自閉癥梗脾、失認癥荸型、失讀癥等非連續(xù)性認知紊亂現(xiàn)象。
理性的結(jié)構(gòu)比智力的結(jié)構(gòu)更具有包容性炸茧。理性的概念包含兩個方面的內(nèi)容瑞妇，既有反省心智的思維傾向，也有算法心智的效率梭冠；而智力的概念則僅局限于算法心智效率方面辕狰。
如何在現(xiàn)實生活中應(yīng)用三重加工模型
- 更理性地看待智力測驗，智力測驗是從不同角度對算法心智效率進行評估控漠，而沒有對知識理性或工具理性進行測量蔓倍。
- 解釋「聰明人」也會做傻事兒的現(xiàn)象悬钳。毫無疑問，聰明人往往具有較高的「算法心智」偶翅，倘若「反省心智」水平較低默勾，也可能會做出缺乏理性的事情。
- 更客觀地審視自己聚谁，彌補不足母剥。我們可以更客觀地審視自己的三重心智，若自己算法心智較高垦巴，那么需要刻意地練習(xí)提高自己的反省心智媳搪。例如要求自己具備正確的信念，并基于信念采取合理行動以達成目標骤宣。
- 利用反省心智預(yù)測理性思維及其行為后果。在這里序愚，分享斯坦諾維奇在「超越智商」一書中提到的一項研究——
安吉拉·達克沃斯（Angela Duckworth）和馬丁·塞利格曼（Martin Seligman）的研究發(fā)現(xiàn)憔披，在排除掉智力因素帶來的差異之后，自律（反省心智中反應(yīng)管理和抑制的指標）可以預(yù)測八年級學(xué)生的平均學(xué)業(yè)績點爸吮。追蹤研究數(shù)據(jù)表明芬膝，學(xué)生在學(xué)期間平均學(xué)業(yè)績點變化的最佳預(yù)測源是自律，而非智力形娇。
回到開頭的問題锰霜，我們很明顯可以看到喬治·布什總統(tǒng)的思維加工過程，他具備很高的算法心智桐早，即具備很高的心智加工效率癣缅；然而當(dāng)我們對布什總統(tǒng)的思維屬性進行評估時，不難發(fā)現(xiàn)哄酝，他的理性思維水平比較低友存，即反省心智水平不高，而這一品質(zhì)很難通過智力測驗評估出來陶衅。
綜合布什總統(tǒng)兒時優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和朋友屡立、媒體對他的評價，我們可以肯定地說搀军，喬治·布什總統(tǒng)是一位「聰明人」膨俐，但絕不是一位「理性的人」。
