? ? 我園的邇行論壇已經(jīng)轟轟烈烈的進行到了第二次贮庞。本次的論壇由七位老師的分享貫穿始終，上午場分別從級部組長與班主任的職責(zé)及心得朵纷、新手教師的成長以及新教師的保育工作落實等方面進行了展開赴恨，下午場則是三位教師在平日的教育教學(xué)中總結(jié)出來的特色心得，分別從搭建活動书斜、音樂活動和戶外活動的指導(dǎo)三個方面來進行經(jīng)驗和方法的分享。整場會議大家暢所欲言酵使，受益匪淺荐吉，我也獲得了許多的感悟和提升，同時獲得了審視自己工作更多嶄新的視角口渔。以下样屠，我便就本次論壇心得與感悟做一下總結(jié)。
? ? 楊甜甜老師就《如何做好一名教研組長》進行分享搓劫，其實對于我個人來講瞧哟，就是非常好的一個可以站在一個新的高度來審視自身工作的視野。在我本人的新班主任工作心得總結(jié)中枪向，更多的是站在一個班級管理的角度進行的勤揩，而較少能夠獲得級部視角以及園級的視角來看待自己的工作，比如自己分配協(xié)調(diào)好班級事務(wù)后秘蛔，如何在此基礎(chǔ)上進一步協(xié)調(diào)好本班級在級部中所承擔(dān)的任務(wù)陨亡，再比如，本班各位老師在級部活動中深员，怎樣才能發(fā)揮自身所長负蠕，為整個級部活動的開展出一份力等等，我覺得還可以再做思考倦畅，并豐富到自己的總結(jié)中遮糖，使其更為全面。其次叠赐，甜甜老師所分享的內(nèi)容除了給予我新的審視外欲账，也讓我在其中收獲了許多值得學(xué)習(xí)的點。比如什么事情都要提前做芭概，提前規(guī)劃這個意識赛不，我也深有感觸。因為有句俗話說：“機會是留給有準(zhǔn)備的人的罢洲√吖剩”提前規(guī)劃提前了解都是為了可以在事情到來時能夠順利完成，不慌亂，減少差錯殿较，最終提升完成的質(zhì)量和效率耸峭。而且對于我本人而言，更是需要學(xué)習(xí)的斜脂，因為我之前很多多時候做事愛拖拉抓艳，或者非要等到deadline的時候才開始著手触机，讓我得到了不少教訓(xùn)帚戳，而且感覺很疲憊很慌亂，后來一次次的通過改正和糾正這一行為儡首，把事情的考慮提前去規(guī)劃片任、去做好，才逐漸好了起來蔬胯，干什么事情也更清晰对供，目標(biāo)也更明確了起來。
? ? 聽完劉琳老師和于成娜老師有關(guān)于新教師在工作中以及保育工作中的收獲和小結(jié)后氛濒，我也想到了自己在去年新教師成長之路中的點點滴滴产场。比如對于剛畢業(yè)投入工作崗位的我們，心態(tài)的轉(zhuǎn)變尤為重要舞竿，你不再是一個學(xué)生京景，而是一個具有責(zé)任和使命的老師和教育者的身份。當(dāng)然骗奖，在開始之初确徙，有懵懂，有迷茫执桌，犯錯也常有鄙皇，但是也非常感謝那時帶領(lǐng)著自己前進的班主任老師和領(lǐng)導(dǎo)們，每當(dāng)我遇到問題感覺到力不從心時仰挣，他們都會毫無保留的為我傳授方法伴逸，告訴我怎樣做才會少走彎路，怎樣做才是考慮的周到膘壶，也會幫助我悉心的梳理工作错蝴。同樣，我也在分享中看到了兩位老師的成長很大程度上是在反思的過程中進行的香椎。比如剛開始進班漱竖，面對小班孩子哭鬧，一遍一遍的哄不僅無濟于事還會讓自己更著急畜伐，于是就觀察班主任的做法馍惹，學(xué)習(xí)她是如何快速讓孩子平靜下來的，然后再模仿的基礎(chǔ)上加上自己的思考，靈活使用万矾，終于在“樂學(xué)樂思樂做”中嘗到了“努力后的那點兒甜”悼吱。在事情過后，也并沒有松懈下去良狈，而是將其總結(jié)成經(jīng)驗成果后添，變?yōu)樽约哼M行教育教學(xué)中的一個可以隨時拿出來使用的“百寶箱”。
? ? 于老師也分享了許多在保育工作中的可以保質(zhì)保量的小方法薪丁，而且非常細(xì)致遇西，小到幼兒的衣食住行，大到思考現(xiàn)象背后的問題严嗜，都顯示了于老師工作的細(xì)心程度很高粱檀。比如幼兒每日飲水量的保證，這一點我們每個班都在做漫玄，但是為什么有的班的孩子就能積極主動地喝水茄蚯，把喝水當(dāng)做一項游戲一樣來完成，而有的班卻始終是老師在一旁催呀催呀睦优，檢查了這個檢查那個渗常，孩子們才不情不愿的喝完了水。這些情況其實就可以從孩子的角度出發(fā)汗盘，用富有童趣的歌謠或者小游戲的形式來激勵他們皱碘。比如我們都知道的“果汁加油站”的游戲，就像扮家家“今天你想接什么口味的果汁衡未？”幼兒把接水想象成喝酸酸甜甜的果汁時尸执，接受度和自覺度就大大提升了。比如“喝水打卡”游戲缓醋，這個游戲的展開是我本身需要學(xué)習(xí)的如失。之前投放在飲水機一旁有各色的冰糕棍兒，和貼有每個孩子標(biāo)志的紙杯送粱，誰喝完一杯水就插一根冰糕棍兒到杯子里褪贵，但是我們并沒有把這個游戲很好的延伸下來，后來覺得孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了喝水的習(xí)慣了抗俄，就撤掉了這個地方脆丁。其實，可以有所保留动雹，或者把這個游戲換一種獎勵形式槽卫，比如今天我每次喝水都能夠保質(zhì)保量，那就請老師在我的小標(biāo)志后面貼一個大粘貼胰蝠，10個大粘貼換一個大獎杯等等歼培，把獎勵與孩子良好行為的培養(yǎng)掛鉤震蒋。
? ? 對于秦璐老師分享的音樂活動的開展，我收獲很多躲庄。秦老師不僅分享了平時對音樂教學(xué)有利的書籍查剖，而且還細(xì)心的把自己在日常教育中所設(shè)計到的音樂活動小案例也介紹了進來，比如《接娃娃》這首小班歌曲的演唱噪窘，秦老師就從教材分析笋庄、歌曲準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備倔监、活動過程等方面直砂，無一遺漏的為我們講述自己在備課和準(zhǔn)備時的思考。而《接娃娃》音樂活動的開展丐枉，秦老師所做的準(zhǔn)備和思考哆键，我也是看在了眼里掘托。還記得當(dāng)時我們兩個還在一個班瘦锹，那時我經(jīng)常看到孩子離園后闪盔，秦老師就打開鋼琴的蓋子弯院，把即將要進行的歌曲自己先彈唱熟練，然后我們也會在私下討論每一首兒歌的不同特點泪掀，此時秦老師總能提出一些非常新穎有趣的點來激發(fā)孩子興趣听绳，就像《接娃娃》學(xué)唱環(huán)節(jié)結(jié)束后，便會設(shè)計一個游戲异赫，唱到誰的名字“XXX來接啦椅挣！”誰就要繼續(xù)用歌曲中的內(nèi)容往下唱“來了來了我來了”，也把活動推向了高潮塔拳，我覺得非常值得借鑒鼠证。而且當(dāng)時這個游戲并不只是停留在了當(dāng)節(jié)活動之中，我們在以后的離園前的整理環(huán)節(jié)靠抑，孩子們經(jīng)常會提議玩一玩這個游戲量九，參與的性興致很高，而且從這個游戲中颂碧，孩子們從姓名的熟記為起點荠列，熟悉了彼此，同時也體驗到了音樂活動所帶來的樂趣载城。
? ? 王浩宇老師分享的有關(guān)搭建活動的指導(dǎo)肌似，我覺得對我來說幫助很大。因為不僅王老師是根據(jù)大班不同主題進展為主線來依次介紹了相關(guān)搭建的指導(dǎo)诉瓦，讓我能夠有機會目睹大班課程的豐富性川队，同時對我本身來講受楼，搭建活動我們班的整體水平不強，或者說有興趣的孩子搭建能力強呼寸，但是也存在一步孩子對搭建提不起多大興趣來艳汽。于是在聽王老師分享前，我就在心里默默地說对雪，一定要好好地聽這部分內(nèi)容河狐，學(xué)習(xí)一下指導(dǎo)的經(jīng)驗，以便運用到自己的教育中去瑟捣。在分享中馋艺，我得知，原來搭建的指導(dǎo)不是一蹴而就的迈套，而是需要教師之前有非常充足的準(zhǔn)備工作捐祠。首先積木材料的熟悉便不用多說了，教師要對自己手中有哪些形狀的積木桑李，這些積木可以用來搭什么踱蛀？如何組合？組合成哪些部分等等都要在心中有數(shù)贵白。還有就是如果對即將要進行的內(nèi)容并不了解率拒，是需要提前教師間的預(yù)操作的，你會怎么搭禁荒？你會按照什么順序來搭猬膨？好，搭好了如果你來指導(dǎo)孩子活動你會怎樣指導(dǎo)呛伴？相關(guān)問題都不能不想勃痴，不然活動現(xiàn)場肯定達(dá)不到想要的效果。還有就是對于輔助材料的運用热康，大家在之后的討論環(huán)節(jié)也是展開了激烈的探討沛申，輔助材料是必須的嗎？不是褐隆，當(dāng)在我們所提供的積木材料充足的情況下污它，是可以先不提供輔助材料的，而當(dāng)有些特殊結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)庶弃，如鐵鏈等衫贬，可以用孩子們熟悉的材料如皺紋紙來作為輔助材料進行補充和替代，使整個作品更豐富歇攻。
? ? 最后也是李思捷老師分享的有關(guān)幼兒戶外活動的思考固惯。在李老師的的分享中，我發(fā)現(xiàn)了原來與大班孩子的指導(dǎo)相比起小班孩子也會有所不同缴守。在同樣要考慮到孩子在活動安全的同時葬毫，大班孩子更有的活動的自主性镇辉，愿意接受有挑戰(zhàn)的事物。對于大班孩子來說贴捡，更明顯的來說忽肛，當(dāng)持續(xù)玩一個游戲或者重復(fù)一種形式的挑戰(zhàn)，時間長了就會失去興趣烂斋。所以在器械擺放所產(chǎn)生的挑戰(zhàn)性上來講屹逛，需要老師下更多的功夫來調(diào)整和實踐。那么怎么才能找到孩子最喜歡的也最適合他們的形式呢汛骂？李老師在分享中更多的講到把自主權(quán)交給孩子自己罕模。在游戲之前可以先根據(jù)不同器械的照片自己做計劃，然后再到現(xiàn)場實地擺放器械帘瞭，之后再通過一次次的修改和嘗試淑掌，不斷提升游戲的挑戰(zhàn)性和可玩性，老師在其中只是一個支持者蝶念、參與者的身份抛腕，這樣塑造的游戲活動才真是是幼兒自己的。而且不管進行到任何時段的戶外活動祸轮，都要及時對活動的現(xiàn)場兽埃、效果以及安全等事項進行評價，這也是最能夠提升孩子适袜，總結(jié)經(jīng)驗的好方法。
