主題：表達(dá)能力
分享人：辰逸
分享時(shí)間：2020年7月2日
課后三問：
一狭瞎、我學(xué)到了什么？
溝通中的幾大誤區(qū)：
1欢唾、溝通中先不要否定別人提出的問題且警，要先肯定，再給予解答礁遣。
2振湾、說話不要一次表達(dá)太多東西，會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺亡脸，沒有表達(dá)清楚你想表達(dá)的中心主題押搪。
3树酪、要從對(duì)方的角度去分析問題，做一個(gè)傾聽者大州，不要自己全場(chǎng)自嗨說個(gè)不停续语。
4、要根據(jù)所處環(huán)境和溝通者的身份厦画，說話要分清先后順序疮茄，每次只解答一個(gè)問題，不要跑題
5根暑、用簡(jiǎn)單通俗的語言力试，說他感興趣的東西
畫圖識(shí)人
1每强、通過畫圖識(shí)人法可以重新看清自己糯笙，可以看出每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)，雖然是一種肢體語言滑频，卻可以表達(dá)呈現(xiàn)自己沒有發(fā)現(xiàn)的另一面淳地，從中找到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)怖糊。在思考方面也會(huì)有所提升，看待事物都是兩面性的颇象，用不同的眼光去看待同一事件所得到的結(jié)果是不一樣的伍伤。
二、我有什么靈感遣钳？
可以嘗試著跟不同人進(jìn)行溝通扰魂，學(xué)會(huì)用換位思考，從對(duì)方的利益角度出發(fā)蕴茴，做一個(gè)傾聽者劝评，打破自我設(shè)限的模式，突破自己荐开。
三付翁、明天我要做什么简肴？
多采納別人的觀點(diǎn)和想法晃听，打開自己，挖掘本身更多的優(yōu)勢(shì)和興趣點(diǎn)砰识。
