終于換上了家居服，坐在餐桌前氓拼，享用可口的晚餐你画。回來(lái)的路上頭腦里一直閃現(xiàn)著那句高三桌角邊的一句話“披星戴月桃漾，豈能空手而歸”坏匪。
能挺過今天，我覺得自己很棒撬统，從早上6點(diǎn)起床做早餐适滓，到現(xiàn)在的八點(diǎn)進(jìn)家門，中間上課恋追，打掃綜合實(shí)踐活動(dòng)課教室凭迹，溫故綜合實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)容罚屋，準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)，監(jiān)考嗅绸，上綜合實(shí)踐活動(dòng)課脾猛，開家長(zhǎng)會(huì)，和個(gè)別家長(zhǎng)密聊鱼鸠。坐在這里累不是頭號(hào)猛拴，充實(shí)卻在第一位，看過一句話：你現(xiàn)在經(jīng)歷的越多蚀狰，將來(lái)再經(jīng)歷這些就是小菜一碟愉昆。我喜歡遇事有方的自己，那為了遇見那樣一個(gè)自己麻蹋，先默默地經(jīng)受這些跛溉，挺過去，并留下一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身吧扮授。
我們以“思想的碰撞倒谷，智慧的成長(zhǎng)”為主題，對(duì)于成績(jī)沒有過多的闡述糙箍，我的想法是，做好了一切起跑的準(zhǔn)備牵祟，不怕跑的不遠(yuǎn)深夯。這次班會(huì)的切入考慮的是孩子青春期的到來(lái)，孩子已在不知不覺中進(jìn)入青春期的行列诺苹，他們開始有了自己的想法咕晋，對(duì)自己喜歡的，自己想做的收奔，都很有指向性掌呜，此時(shí)不再時(shí)兒時(shí)父母眼里的乖乖女，那么父母與子女的交流其實(shí)就是一次思想的碰撞坪哄；不同孩子的家長(zhǎng)相聚在七班质蕉，他說(shuō)說(shuō)自己的教子理念，他說(shuō)說(shuō)自己教子方法翩肌，相互交流與學(xué)習(xí)模暗，又何嘗不是一次思維的碰撞呢？無(wú)論怎樣的思維碰撞其實(shí)都是為了我們孩子少走彎路念祭，智慧成長(zhǎng)兑宇。
我們從以上三個(gè)方面開展內(nèi)容。父母熟悉孩子在家里的一點(diǎn)一滴粱坤，一舉一動(dòng)隶糕，對(duì)于學(xué)校的這冰山一角并不熟識(shí)瓷产。我匯總了將班里同學(xué)的閃光點(diǎn)，通過這五類來(lái)進(jìn)行展示枚驻，不落下一個(gè)孩子濒旦。
對(duì)孩子進(jìn)行總括之后，我將我了解到的青春期可能出現(xiàn)的問題测秸，以孩子的口吻概括了一下疤估，與家長(zhǎng)朋友一起分享，并提出建議霎冯，讓父母以朋友的角色交流看法铃拇，給予正確的指導(dǎo)。
學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表的精彩發(fā)言沈撞，其他家長(zhǎng)很受感同身受慷荔，很受鼓舞。
學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表分享完之后缠俺，和家長(zhǎng)們一起探討了好的行為規(guī)范會(huì)讓我們的孩子更好的發(fā)展显晶。
最后又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了，家校結(jié)合的重要性壹士，尾聲之時(shí)與家長(zhǎng)們分享了一些自己看過的磷雇，記錄過的，解決青春期常見問題躏救，會(huì)后有家長(zhǎng)反應(yīng)準(zhǔn)備試一試唯笙，希望通過家長(zhǎng)會(huì)，家校的溝通盒使，父母與老師的交流崩掘，我們的孩子在健康成長(zhǎng)的路上愈加優(yōu)秀。
家長(zhǎng)朋友們少办，認(rèn)真的聽苞慢，認(rèn)真的記，尋找解決心里疑惑的答案英妓，尋找讓孩子更好成長(zhǎng)的辦法挽放。
披星戴月，豈能空手而歸蔓纠，相信我們的努力定會(huì)有所收獲骂维，我一直堅(jiān)信：付出與收獲定然成正比。
忙碌的一天結(jié)束了贺纲，舒舒服服睡上一覺是非常不錯(cuò)的選擇航闺。你若微笑，便是晴天，愿愛陽(yáng)光的我潦刃，每天都有微笑侮措，每天都有收獲和成長(zhǎng)。
