2022.4.16凡人簡語的主持詞
1.發(fā)布倒計時視頻
2.我開場：
用文字書寫人生，用聲音傳播友情，這里是耘夢之聲上荡。各位老師好哎壳，我是今晚的主持人凡人簡語毅待。很高興在這美好的夜晚，讓我們一起傾聽他和（她）的好聲音归榕。
3尸红、發(fā)布4月16日耘夢之聲第? 場誦讀活動的海報圖片
4. 正值4月仲春時節(jié),不由得然我想起,現(xiàn)代散文家朱自清的作品∩残梗《春》是朱自清的散文名篇外里，最初發(fā)表于1933年7月，此后長期被中國中學語文教材選用特石。在該篇“貯滿詩意”的“春的贊歌”中盅蝗，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求姆蘸，表現(xiàn)了作家骨子里的傳統(tǒng)文化積淀和他對自由境界的向往墩莫。
5.1927年之后的朱自清芙委，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界狂秦，用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心灌侣，抵御外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中“獨善其身”并成就他的治學裂问〔嗵洌《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天愕秫，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照慨菱。 下面就請欣賞第一個誦讀節(jié)目<春> 由我們組的小小誦讀者,快樂的橙子給您誦讀,請大家歡迎. (放音頻 )
6. 聽完誦讀者快樂的橙子帶給您的作品,是不不是也被她,優(yōu)美婉轉(zhuǎn),天真快樂的聲音,代入了這美好的春天?這是一位10歲的小學生,她有一雙亮亮的眼睛，長長的頭發(fā)戴甩，她是一個常常將微笑掛在嘴角得陽光開朗的小女孩符喝。聽了橙子宛若黃鸝般的聲音以及我的介紹,相信聽眾朋友們一定會很喜歡她 .
7. 美麗的春天不僅臨近了我們,她還催開了路邊的野花..竟讓啞巴也有了想與春天對話的愿望。下面就有請我們組最具實力派的誦讀者,仁者老師帶給我們的<啞巴與春天> 作者:碑林路人.? 播放音頻
8. 感謝仁者老師為我們帶來這段,雄渾富于磁性的好聲音.因為被仁者老師的好聲音所吸引,所以我便私下打探了一些仁者老師的信息.原來他是一位高中物理老師, 現(xiàn)為陜西省朗誦協(xié)會會員甜孤，渭南市朗誦協(xié)會會員协饲，《渭河濤聲》版主，《北方文譚》主播缴川。當今最流行的一位斜杠先生呀.
9.春天的雨不僅催開了路邊的花,也讓那棵大樹開滿了鮮花.接下來請聽我們組優(yōu)質(zhì)女聲帶來的作品<一顆開花的樹>作者: 席慕容
10. 《一棵開花的樹》是中國詩人席慕蓉1980年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩歌茉稠。詩的開篇刻畫了主人公曲微深婉的內(nèi)心，表達出她對愛情的美好期昐把夸；詩的第二節(jié)緊承上節(jié)詩意而线，將少女癡癡等待意中人的心境幻化為長在必經(jīng)之路旁的一棵開花的樹；詩的最后一節(jié)表達了這位少女一片癡心恋日，空自凋零的失落之情膀篮。我們的小麗老師用飽含誠摯的優(yōu)美聲音將這首小詩娓娓道來；使這首詩極具畫面感的意象美和韻諧之美.
11 四月的風也帶來了三月的相思岂膳，下面請欣賞往日明月老師的作品：《一紙相思慰風塵》
12明月老師方才才將相思書寫紙上誓竿，子游老師這邊又開始種下那顆相思種。接下來讓我們一起去聽聽谈截，蘇子游老師帶來的作品：《相思》
13長相思筷屡，長相思。若問相思甚了期簸喂，除非相見時毙死。也祝福明月，子游老師盡快的把相思變成相見娘赴。從而不再受相思之苦啊规哲。
14.四月的雨化作了詩行，一串串從天而降诽表，她又是不是一種承諾呢唉锌？請聽安制以誠的《詩雨，相守的承諾》
15親愛的家人們竿奏，時間總是匆匆而逝,今晚的誦讀會馬上就要結(jié)束了袄简，
節(jié)目的最后是簡語帶給大的一首泰戈爾的詩:<當時光已逝>
16這首詩創(chuàng)造性地將黑暗比作慈愛的老者，又滿溢著太陽才具備的光明和能量泛啸。泰戈爾也在告訴大家绿语，時光飛逝并不可怕，只要活在當下候址，就能享受快樂和美好吕粹。生活疲憊不堪，人生羞愧困窘也不足懼岗仑，只要你愿意尋找如同黑幕一般的慈祥老者匹耕，就能忘記憂傷，充滿力量荠雕。泰戈爾也含蓄地期待稳其，如果每個人都可以積極地為別人“驅(qū)散羞愧和困窘”，又能及時地播撒雨露炸卑、遮擋驕陽既鞠，那些受傷的人們就會“如花朵般煥發(fā)生機”。人生雖短盖文，但是只要你心存溫暖嘱蛋，就一定會迎來屬于自己的春天。
非常感謝大家今晚的傾聽五续，簡語要和您說再見了洒敏，讓我們明天再聚耘夢之聲,聆聽美麗的聲音 。最后祝大家晚安!
天涯共此時老師還現(xiàn)場返帕，為我寫了藏頭詩桐玻，無勝感激：
凡塵世間遇天仙，
人生快樂耘夢間荆萤。
簡簡單單家園聚镊靴，
語重心長友情歡。
