內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激:
在細(xì)胞當(dāng)中涎永,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(ER)負(fù)責(zé)將多肽鏈正確折疊和加工成有功能的蛋白質(zhì)迷殿。一些外源性或內(nèi)源性因素導(dǎo)致ER內(nèi)錯誤折疊或未折疊蛋白質(zhì)累積,ER的這種應(yīng)激狀態(tài)稱為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激挖帘。
未折疊蛋白反應(yīng):
細(xì)胞能夠感知ER內(nèi)錯誤折疊或未折疊蛋白質(zhì)累積梭纹,通過三條信號通路緩解ER應(yīng)激,介導(dǎo)這一調(diào)控的信號通路稱為未折疊蛋白反應(yīng)(unfolded protein response, UPR)励七。
(可以把新生多肽鏈想象成→需要接受九年義務(wù)教育的學(xué)生智袭;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→學(xué)校,負(fù)責(zé)把學(xué)生們教育好了再送出去掠抬;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激→校園里中不良少年過多吼野,學(xué)校秩序混亂無法管理,啟動教育檢查組→未折疊蛋白反應(yīng)相關(guān)分子两波,重拳出擊瞳步,凈化校園風(fēng)氣闷哆,維持校園秩序)
UPR激活過程:
ER內(nèi)錯誤折疊/未折疊蛋白質(zhì)累積? →? ER腔內(nèi)分子伴侶GRP78/BiP異位(穩(wěn)態(tài)情況下GRP78/BiP像一個帽子緊緊地扣在ER膜上的跨膜蛋白上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激時GRP78/BiP掉下來单起,跨膜蛋白沒了帽子(構(gòu)象改變)被激活)? →? 三種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激感受器/跨膜蛋白(IRE1α抱怔、Perk、ATF6)發(fā)生磷酸化? →? 級聯(lián)激活下游信號通路
下面我們來說說三條通路具體怎么激活嘀倒。
1. IRE1α-xbp1通路:
IRE1α首先發(fā)生磷酸化屈留,并形成二聚體。p-IRE1α接下來會催化一個重要的過程:使Xbp1 mRNA發(fā)生剪切测蘑,形成一個功能活躍的轉(zhuǎn)錄因子Xbp1s灌危。Xbp1s進(jìn)入細(xì)胞核后會啟動一系列基因轉(zhuǎn)錄(如脂質(zhì)合成、ERAD等)帮寻,從多個層次緩解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激乍狐。
除此之外p-IRE1α可以通過RIDD過程促進(jìn)mRNA的降解,減緩新生多肽鏈合成固逗,降低內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力浅蚪。(這個過程是不是很像學(xué)校(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))喪心病狂的把幼兒園的小孩(mRNA)全滅了,來年肯定沒有新生(多肽鏈)入學(xué)了烫罩,學(xué)邢О粒可以專心收拾現(xiàn)有的學(xué)生了)
p-IRE1α還可以通過TRAF2催化JNK和Caspase-12介導(dǎo)的信號通路,促進(jìn)細(xì)胞凋亡贝攒。(這大概就是這所學(xué)校太差了糾正不過來了盗誊,為了避免社會混亂直接把學(xué)校炸了)
2. Perk通路:
Perk通路的激活方式類似IRE1α。先發(fā)生磷酸化隘弊,并形成二聚體哈踱。pPerk磷酸化下游的elF2,p-elF2可以促進(jìn)轉(zhuǎn)錄因子ATF4翻譯梨熙,ATF4功能與Xbp1s相似开镣,通過啟動一系列基因轉(zhuǎn)錄從多個層次緩解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激。
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激過于嚴(yán)重ATF4會啟動chop的轉(zhuǎn)錄咽扇,chop啟動促凋亡程序促進(jìn)細(xì)胞凋亡邪财。
3. ATF6通路:
ATF6與GRP78/BiP分離后會從ER膜上掉下來,跑到高爾基體被蛋白酶裂解质欲,生成轉(zhuǎn)錄因子ATF6p50树埠。進(jìn)入細(xì)胞核中通過啟動一系列基因轉(zhuǎn)錄從多個層次緩解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激。
作者:SQW嘶伟, 免疫學(xué)在讀碩士生 怎憋,專注腫瘤免疫學(xué)/T細(xì)胞/細(xì)胞因子文獻(xiàn)分享與科普~