? ? ? 金?送歡笑拯田，丹桂花飄?历造。
? ? ? 轉(zhuǎn)眼之間，?寶已經(jīng)度過了2個月的幼?園時光。10月28?吭产，第?次家?開放日活動的成功舉辦侣监，讓家長們通過近距離觀察寶寶幼兒園日常，徹底打消了自家寶寶因“初出茅廬”會有各種不適的顧慮與擔(dān)心臣淤。
集體生活第一課：
? ? ? ? ? 一切行動聽指揮
? ? ? 三歲的小朋友橄霉，正處在精力旺盛，對未知充滿了好奇探索的階段荒典。老師們通過充滿童趣的活動酪劫，讓小朋友在保持自己天性的同時，又適應(yīng)了集體生活的規(guī)矩寺董。
? ? ? 最有感觸的一幕:
? ? ? 玩了半天覆糟，小朋友們都有點累了、渴了遮咖。老師帶來了削好皮的火龍果滩字。原以為小朋友們一哄而上的搶著吃，結(jié)果都沒人動手御吞。想著可能小朋友們都不太愛吃麦箍。突然，老師彎下腰陶珠、伸出手挟裂，說了句“同學(xué)們請”，隨著稚嫩的“謝謝老師”的回復(fù)中揍诽，瞬間盤子里的火龍果都到了小朋友們的手里诀蓉、嘴里。我才恍然大悟暑脆，原來不是不愛吃渠啤、不想吃，是因為小朋友們懂得了遵守規(guī)矩添吗。
集體生活第二課：
? ? ? 養(yǎng)成生活好習(xí)慣
? ? ? 每個寶寶沥曹，在家里都是爺爺奶奶寵著，爸爸媽媽疼著碟联，不可避免的會養(yǎng)成一些壞習(xí)慣妓美。老師們通過言傳身教，讓寶寶們自覺養(yǎng)成日常生活好習(xí)慣鲤孵。
? ? ? 自從上了幼兒園，小寶的生活習(xí)慣越來越好了锡移，水果皮呕童、紙屑等都會自覺丟到垃圾桶。他也成了家里的小小監(jiān)督員淆珊，“我老師說了”成了他的口頭禪:“爺爺夺饲，我老師說了，散步回來手要消毒”“奶奶施符，我老師說了往声，衣服要折起來”……
集體生活第三課：
? ? ? 認(rèn)識世界真奇妙
? ? ? 當(dāng)天課堂的主題：認(rèn)識大與小，多與少戳吝。老師們通過精心組織浩销，讓小朋友們通過手工繪圖、猜多少等多種方式听哭，讓小朋友們在趣味中認(rèn)識了大和小慢洋、多和少的概念，在快樂中學(xué)到了人生的第一個知識點陆盘。
? ? ? ? “哥哥普筹，我的杯子小，你的大”
? ? ? ? “奶奶隘马，小的衣服是我的太防，大的是哥哥的”
? ? ? “媽媽，為啥哥哥的飯比我的少酸员，我吃不完了”
? ? ? “爸爸杏头，我要買這盒大的，里面的零件比小的多”
? ? ? 巴桑次仁的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)哦沸呐，每一天都在學(xué)以致用。
集體生活第四課：
? ? ? 多做運動身體棒
? ? ? 蕊蕊班的小朋友呢燥，正是身體發(fā)育的關(guān)鍵時期崭添，合理、充足的運動叛氨，更有利于寶寶的健康發(fā)育呼渣。在老師的精心組織下，我們看到寶寶有安全的運動場所寞埠，有合理的運動量屁置，有科學(xué)的運動方式，讓我們對寶寶的成長更加放心仁连。
? ? ? 結(jié)語：
? ? ? 通過幼兒園的科學(xué)安排蓝角、老師的精心組織阱穗，讓家長對寶寶在幼兒園的集體生活狀況有了詳細(xì)的了解。我們欣慰的看到使鹅，寶寶有安全健康的活動環(huán)境揪阶，認(rèn)識了更多的小伙伴，學(xué)會基本的生活技能患朱，學(xué)習(xí)了新的本領(lǐng)鲁僚。同時，我們也了解了更多科學(xué)育兒裁厅、科學(xué)教育的方法理念冰沙，更有利于寶寶以后的健康成長。
? ? ? ? 最后执虹，衷心感謝每一位將寶寶視如己出拓挥、含辛茹苦的老師，謝謝你們声畏！
? ? ? ? ? ? ? ? 蕊蕊六班? 戈瓦巴桑次仁
