趕在四月的尾巴輸出這篇讀書筆記辙喂,這本書我看了很久捶牢,實在是因為每一章節(jié)都可以擴展成一篇關于寫作技巧的小論文。全書通過模擬一個個教學情景巍耗,給讀者講述如何寫作叫确。教學內容豐富而有層次,表達方式形象生動芍锦,以下列出使我印象深刻的地方竹勉,供大家參考。
文章構思技巧
1.平時注意多觀察生活娄琉,先有素材次乓,然后才做文章。我們寫文章的過程其實是調動了之前有意或無意存在腦海中的素材孽水。比如說票腰,我們是先知道了春天很多花開放,然后才會寫下春天百花盛開這樣的句子女气。
2.多看各類作品杏慰,積累自己的素材。
3.小說時世間最真實的故事,卻不是某件事情的實錄缘滥,很多小說是要進行藝術加工轰胁,然后才呈現(xiàn)給讀者看,絕對絕對不要追究這篇小說究竟是不是真實的朝扼!
組織結構技巧
1.文章需要合理赃阀,合情有意圖,這就是所謂的“知情意”擎颖,此三者缺一不可成好文榛斯。
2.我輩業(yè)余寫作,一篇文章搂捧,無論水平如何驮俗,只要能表達出自己的意思,就可以算是成功允跑,這就是明確主旨的重要性王凑。
3.通過不斷回問的方法來幫助作者理清組織結構。舉例說明下:
行文用句技巧
1.一定要用對轉折。其實平時的說話就應該注意語言習慣拌屏,現(xiàn)代人寫文章越發(fā)的不講究潮针,追根結底就是因為語言習慣不好,很多轉折詞語隨便使用倚喂,導致寫文章的時候也十分隨意每篷。
2.多用印象描寫,這樣能夠使文章生動形象端圈,增強文章的可讀性焦读。
3.文章中人物語言的遣詞用句一定要符合人物設定,大字不識的人突然從嘴里說出些陽光白雪的話語舱权,只會讓人貽笑大方矗晃。
讀書建議
1.我們讀書不可太超出自己的能力范圍,切忌貪多宴倍。這一點尤其重要张症,孩子可以由大人來確定讀書的范圍,而我們成年人鸵贬,就只能參考各類書單俗他,循序漸進的選擇讀書內容。
2.不可以文筆論高雅阔逼,靈動俊逸的語句能夠成詩兆衅,機器轟鳴的描寫也能夠成詩。
3.少年人可以少看些隱逸類的書籍,畢竟現(xiàn)在是信息化社會羡亩,看多了陶淵明的歸園田居摩疑,會對現(xiàn)在的生活有些影響。
鑒賞技巧
1.鑒賞文章是由普通的看見到深入的觀察夕春,再到把玩文章未荒,這樣逐層深入,才能加深理解及志。
2.很多文章需要在看到文字的同時在腦海里模擬場景片排,從而理解文章的含義。
3.了解了文章的各類背景速侈,才能更好地品鑒文章率寡。
歷時頗久才看完本書,從行文及語言上能夠感到二位先生的為人與專業(yè)倚搬,也許是受到眾多文學作品及影視作品的影響冶共,即使作者之一葉圣陶的兒子葉至善說那時候的知識分子境遇不好,仍能夠覺出那時候得文人擁有一種寬厚每界、包容的君子之風捅僵,更易讓人想起魏晉風骨。
有趣的是眨层,這本書的兩位作者庙楚,在本書完成一半的時候做成了兒女親家,夏丏(mian三聲)尊的女兒嫁給了葉圣陶的兒子趴樱,朱自清為本書作序的時候還專門提到這件事情馒闷。