? ? 昨天中午下班回到家礁扮。女兒見我進門知举，滿臉委屈地迎了上來，抱緊我太伊，淚眼汪汪地哭訴著：“媽媽雇锡，我心情不好！”
? ? ? “怎么啦僚焦？”我著急追問道锰提。
? ? ?“中午的作業(yè)本來就多了，老師還讓我做一張好書推薦卡！說下午就要交欲账！”女兒委屈地說道。
? ? ? “你一個人要做嗎芭概？”
? ? ? “不是赛不！我們班只有五個同學要做!”
? ? ?“這不是好事？罢洲！老師把這么重要的事只交給你們五個人做踢故。說明在老師的眼里，你們幾個都是愛看書的好學生惹苗，能推薦出好書殿较，這是老師對你們的信任。你應該開心才對呀桩蓉！再說淋纲，通過寫好書推薦，你也會加深對這本書的理解和記憶院究，這不是件兩全齊美的事嗎洽瞬？”
? ? “媽媽，聽你這么一說业汰，好像真的是件好事哦伙窃！”女兒緊皺的眉頭舒展開來，似乎理解了老師的一番美意样漆。但仍有余慮：“時間不夠为障，我的推薦卡設計不漂亮點怎么辦？”
? ? “沒事放祟！凡事努力去做就好鳍怨，至于結果就別想太多了！”
? ? ?女兒終于松了口氣跪妥，轉身京景，開開心心去做作業(yè)了。
? ? ?只需一個簡單的心理轉換骗奖，女兒的心情一下子由陰轉晴了确徙。做好書推薦卡或許會占用她一點時間，增加點作業(yè)量执桌”苫剩可只要轉念把它理解為是老師的信任，理解為對這本書的內容再復習再鞏固仰挣，那所謂的“作業(yè)”就不再是負擔伴逸，不再影響女兒心情，而是變成一份“美差”膘壶。
? ? ?中午下班错蝴，我順道到超市購物洲愤。沒想到今天是周三，超市搞特價顷锰，購物的人特別多柬赐。結算時，四個收費口都擠滿了人官紫，想早點兒回家午休已是不可能了肛宋，只好依次排在隊伍的后面等候。望著長長的隊伍束世，真有點后悔選擇這個時候來購物酝陈。此時，站在我前面的中年婦女毁涉，突然退出結算隊伍沉帮，推著車走了，像是忘了買什么東西贫堰。我心中難免一陣竊喜：又可向前挪一步遇西！
? ? ?大約過了十幾分鐘，終于輪到我了严嗜，松了口氣粱檀，彎下腰，想從籃子里往收銀臺拿東西時漫玄，那個中年婦女突然又出現(xiàn)在我面前茄蚯。理直氣壯地告訴我，她剛才排在我前面睦优，然后二話不說渗常，把她買的東西全部堆在收銀臺。我一聽可惱火了汗盘，正想找她好好理論一番皱碘，她卻已經付錢走人了。瞬間隐孽，滿肚子的火沒處發(fā)癌椿，心情糟糕到極點。此時菱阵，排我后面的一阿姨撇了撇嘴巴踢俄，勸說道：“小妹，別跟那種人計較晴及，一看就是個沒有修養(yǎng)的人都办，耽擱不了一分鐘，沒事！”
? ? ?阿姨一句簡簡單單的話瞬間化解了我心中的不快琳钉。是呀势木！有什么好生氣，不就是耽擱我一分鐘嗎歌懒！權當歇腳了啦桌。而且，我應該幸慶她走得那么快歼培，沒留給我時間與她大吵一架震蒋。否則茸塞，當著那么多人的面吵架躲庄，也許阿姨眼中的“沒修養(yǎng)的人”又多了一個我。
? 生活中很多事情钾虐，咋一看噪窘，不是什么好事，可事情總有它的兩面性效扫，不同人的看法倔监、想法不同，所持態(tài)度菌仁、做法不同浩习，結果也會迥然不同。這時济丘，只要我們換一種心態(tài)谱秽，轉念一想，樂觀地看待它摹迷，我們的心情也會隨著陽光起來疟赊。
