郭銘工作日志11.29
家長最近被老師告知同木,說學(xué)生上課的時候經(jīng)常沒聽清楚問題就開始搶答,導(dǎo)致總是答非所問豪墅,家長應(yīng)該怎么幫助孩子呢泉手?表現(xiàn)欲強(qiáng)的學(xué)生總是習(xí)慣以自我為中心。家長可以用角色扮演的游戲來培養(yǎng)學(xué)生同理心的方式偶器,讓學(xué)生理解別人的感受斩萌,學(xué)會換位思考缝裤,從而有效減少答非所問的情況。
郭銘工作日志11.29
家長最近被老師告知同木,說學(xué)生上課的時候經(jīng)常沒聽清楚問題就開始搶答,導(dǎo)致總是答非所問豪墅,家長應(yīng)該怎么幫助孩子呢泉手?表現(xiàn)欲強(qiáng)的學(xué)生總是習(xí)慣以自我為中心。家長可以用角色扮演的游戲來培養(yǎng)學(xué)生同理心的方式偶器,讓學(xué)生理解別人的感受斩萌,學(xué)會換位思考缝裤,從而有效減少答非所問的情況。