當(dāng)我聽到老師放的電影是《活著》的時候我的內(nèi)心是拒絕的略吨。因為小說太慘了,慘到我不想再多第二遍考阱。所以我對于電影亦是抵抗的翠忠。
看完以后心情久久不能平靜。我無聲地穿梭于后營的人群中乞榨,感受著來來往往離我擦肩而過的人們秽之,看著閃閃的燈光,聽著嘈雜的聲音吃既,活著的感覺那么真實考榨。來來往往的,有情侶鹦倚、有夫妻河质、有伙伴;有的穿得干凈整潔震叙、厚實保暖掀鹅;有的穿的漂亮;也有的穿的邋里邋遢媒楼,一層又一層只為抵抗嚴寒乐尊,哪怕所有的已經(jīng)很臟了;有的坐在店里吃美食匣砖,看科吭,那互相喂食的情侶看上去是多么甜蜜呀!也有站在寒冷的街頭不停地搓手等著客人的小攤小販猴鲫。
在宿舍門口对人,有個把自己裹起來的男人彎著腰在垃圾桶里翻垃圾,他的腳邊已經(jīng)放著一小摞包裝紙板拂共。風(fēng)吹的很冷牺弄,但好像周遭的人都與他無關(guān),也確實和他無關(guān)宜狐。來來往往穿行的學(xué)生們都在忙著自己的事势告。他們就好像兩個世界蛇捌,重疊在一起......我就在角落里默默的看著,看著......
我好像活著咱台,也好像沒有活著络拌,像個沒有靈魂的軀殼,于人世間麻木的行走著......
電影和小說電視劇比起來已經(jīng)溫和太多了回溺。最后的結(jié)局或許是沒演完 或許是已經(jīng)結(jié)束春贸,讓他們就這樣靜靜地活著,挺好遗遵。
細想萍恕,差別還是挺大的。但故事的主要脈絡(luò)和情節(jié)都還在车要。張導(dǎo)還把皮影放了進去允粤,和故事融合的很好,并巧妙地融入進去翼岁,貫穿整個影片类垫。最令我意外的是,時代原貌恢復(fù)的很好登澜,每個階段的時代感都很強阔挠。讓我對那些時代的那些情況有所了解。只是也有些太過厚重脑蠕。或許時代背景也正是它被禁的原因跪削。
我們不停的在成長但卻像個倔強的孩子谴仙,不肯認錯......
生命無常,活著就好......
2018年1月13日