文 | Molly
我們的命運的改變像蝴蝶效應(yīng)例书，你生活和工作習(xí)慣的一點小小的改變，從長遠看就能極大地改變你的命運刻炒。
希望我們也像作者那樣决采，思想變得更包容一點，對待名利更豁達一點落蝙，把自己收拾得更整潔一點织狐，零碎時間多利用一點暂幼。
這樣的點點滴滴會使你的命運也逐漸改變筏勒，而且越來越好
說起俞敏洪老師的新書《在人生的更好處相見》對我有著一個很特別的意義。
因為之前一直有關(guān)注有“老俞閑話”公眾號旺嬉，這里承載了俞老師一路走來的心路歷程管行。
同時，這里也是鏈接到或離偉大精神榜樣最貼近的地方邪媳。
因為俞老師每天都會向我們展示他的進步和新東方的發(fā)展情懷捐顷。
今天我把讀書筆記整理出來，分享給各位小伙伴們
希望我們能夠在未來的日子里與書相伴雨效，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣迅涮，因為好的生命狀態(tài)源于好的生命習(xí)慣的養(yǎng)成。
寫在最前
《人生的更好處相見》這本書籍是新東方創(chuàng)始人俞敏洪18年的全新力作徽龟。
他是大眾眼中不凡的
商界領(lǐng)袖/傳奇教師/勵志偶像/創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
也是平凡的/閱讀者/行走者/思考者
同時也是俞老師筆耕不輟叮姑、每日記錄點滴成長歷程的隨筆集。（“老俞閑話”里面也記錄了本書的部分內(nèi)容，感興趣的小伙伴可以關(guān)注了解）
這本書從讀書传透、旅行耘沼、情懷、閑話這四大章節(jié)來詳細講述一段不為人知的心路歷程朱盐。（此篇讀書筆記將從前三章總結(jié)分享群嗤，因為前三章是一個完整的小體系）
俞老師通過自己的人生閱歷和豐富經(jīng)驗告訴我們：“如何用閱讀、行走以壯闊生命兵琳；如何觀察和思考過去狂秘、現(xiàn)在和將來并壯心不已走向更高更遠的人生”。
01
讀書/為靈魂建一座美麗花園
讀書能夠讓我們拓寬思維闰围，打開視野赃绊，展開屬于我們的豐富人生。
因為任何一本書都是對作者思想情感和觀念理念的某種反映羡榴，體現(xiàn)了他的價值觀和人生態(tài)度碧查。
固然，我們的眼睛所看和耳朵所聽的范圍是受到很大局限的校仑。
世界需要不斷進行無限延伸忠售，才能使我們的人生變得豐富多彩。
而看書可以讓我們的眼界迄沫、格局得以延伸稻扬。
博覽群書是有一定價值的，可以多維度的提升我們的思維模式羊瘩，即發(fā)散性思維泰佳。
而在一個閱讀領(lǐng)域內(nèi)深耕，把一件事發(fā)揮極致尘吗，更能夠創(chuàng)造出超乎想象的價值和意義逝她。
作者將閱讀分為兩類。
第一類：有用之書
第二類：無用之書
讀書也分為專注閱讀和零碎閱讀睬捶。除此之外黔宛，還分為精讀和泛讀。
【關(guān)于這些方面（包括后文寫到的紙質(zhì)書or電紙書）我在前面的讀書秘笈課中有做詳細的分享擒贸，在此不再贅述】
所謂有用之書臀晃，即讀完以后，能夠讓我們未來的生存變得更加容易的書介劫。（通常這類書讀而無味徽惋，比如大多數(shù)人不喜歡讀教科書，但對我們有實際益處）
更重要的是有用之書座韵，它能夠提升我們的實際能力险绘，可以提升個人的整體厚度、氣質(zhì)、情感和胸懷隆圆。
所謂“三日不可讀書即面目可憎”漱挚，就闡述了這個道理。
關(guān)于讀某幾類書渺氧，作者分了三大類旨涝。
第一類是對我們的現(xiàn)實生活和未來有指導(dǎo)意義的書，不管是科技還是生活方面侣背；第二類是陶冶個人情懷的書咒劲，如唐詩宋詞搔课；第三類是有關(guān)人生觀、世界觀、哲學(xué)觀的書驻龟，這類書革半，以讀懂和理解為目標医增。
另外谆构，不管是讀書還是工作，都要先確保有一個安靜铡买、不被打擾的環(huán)境更鲁。（特別是信息泛濫的智能工具）
眾所周知，注意力集中是高效工作和深度學(xué)習(xí)的前提和最基本的保障奇钞。
俞敏洪老師對于讀書有如生命般熱愛澡为，之前有每天閱讀一本書后寫讀書筆記的習(xí)慣。
他在這一章節(jié)中也推薦了許多自己讀過的書籍，大都是名人之書谷徙。（而這些書大部分都是作者利用路上奔波的零碎時間讀完的）
在此拒啰，給大家全部總結(jié)一下文中所提到的一些書籍，感興趣的可以購買蒂胞，或在電子閱讀器里下載閱讀图呢。
1.余世存：《大民小國》以及同名作者的《非常道》《老子傳》《中國男》《大民小國》《家世》
2.拉斯特維德：《創(chuàng)新力社會》
3.王強：《書蠹牛津消夏記》
4.陳曉卿：《舌尖上的中國》《至味在人間》
5.大冰：《乖条篷，摸摸頭》《我不》等
6.格非：《望春風(fēng)》以及“江南三部曲”《人面桃花》《山河入夢》和《春盡江南》
7.吳曉波：《騰訊傳》《大敗局》《激蕩三十年》《跌蕩一百年》
8.楊渡：《暗夜傳燈人》
9.張大春：《聆聽父親》《我們這個時代的怕與愛》
10.馬蒂卡根（美國）：《啟示錄：打造用戶喜愛的產(chǎn)品》
11.一格：《逐步》
12.李志剛：《創(chuàng)京東》
13.耿帥：《所有失去的骗随，都會以另一種方式歸來》
14.兔毛爹：《我承諾給你的美麗新世界》
15.安德斯艾利克森：《刻意練習(xí)》
16.李彥宏：《智能革命》
17.郭建龍：《穿越百年中東》以及“亞洲三部曲”《印度，漂浮的次大陸》《三千佛塔煙云下》《騎車去元朝》
18.保羅：《當(dāng)呼吸化為空氣》
19.畢飛宇：《推拿》《玉米》《平原》
20.吳軍：《浪潮之巔》《文明之光》《大學(xué)之路》《智能時代》
這些讀書筆錄的背后都有該作者的相關(guān)介紹和其故事赴叹，因為俞老師和這些作者大部分都有過交集鸿染。
通過這些書的介紹，俞老師又延伸了自己的故事乞巧，比如在《聆聽父親》這篇散文集中俞老師又聯(lián)想到自己父母涨椒，從而講述了家族的故事。
俞老師在書中也有稱自己，買書這“病”可能一輩子都治不好了蚕冬。
像文中所介紹的文章免猾，一旦被閱讀，就放射出迷人的光彩囤热。
正如王陽明看花時說的一段話：“你未看此花時猎提，此花與汝同歸于寂；你來看此花時旁蔼，則花顏色一時明白起來锨苏。”
02
旅行/在行走中收獲生命的充實
旅行是一種修行棺聊。
用“行走”的方式去體驗生命的美好和充盈伞租，也是最好的生命狀態(tài)。
對于行走限佩，作者給了最好的詮釋葵诈。
“通過行走，我希望自己能夠多了解一些不同的文化祟同，體驗世界的發(fā)展和走向驯击，通過實地考察，比較各地不同耐亏，同時滿足自己的眼睛和舌頭徊都，讓眼睛看更多美景，讓舌頭品更多美味广辰。
對于這一年里會去哪些地方暇矫，沒有籌劃和設(shè)計，信馬由韁择吊，興致所至李根。”
作者在書中第二大章節(jié)詳細講述了自己的一些旅行之地以及那里的文化氣息几睛、風(fēng)土人情和經(jīng)歷故事房轿。
1.熟悉又陌生的國度-柬埔寨，也是個佛教國家所森，安定平和囱持，但經(jīng)濟不太發(fā)達。
作者介紹了暹粒的熱鬧夜市焕济，奇特小吃纷妆，餐廳特色及風(fēng)俗。更有趣的是晴弃，柬埔寨民俗即男方要“嫁”到女方家里去掩幢，也就是中國的所謂入贅逊拍。
誠然，到一個地方欣賞美景是不可缺少的一事际邻。
作者也講述了自己站在吳哥的古廟廢墟上看日落和面對吳哥窟神秘的高塔等待日出時的場景和經(jīng)歷芯丧。（還有廟宇之樹的介紹，道出我們應(yīng)同時具備建設(shè)和破壞力量世曾。）
2.南印度行記中注整，作者先到了蒙娜，介紹了印度的基本概況度硝。（其中談到了美食之旅的極致享受：一個名叫“尼米和保羅之家”的小故事）
同時肿轨，也描述了航海之事，所謂“同樣的航海蕊程，不同的結(jié)局”椒袍。
從而也道出一個國家和一個人一樣，眼光和目的的不同一定會帶來結(jié)局的不同藻茂。
號稱“印度的上壕允睿”的孟買貧民窯，是地獄和天堂的交匯處辨赐。
作者及家人最終在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下進入了達拉維貧民窯优俘，相傳這里是“冒死探訪”的地方。
3.在風(fēng)情萬種的熱帶國度-巴西掀序，介紹了吃正宗的“巴西烤肉”的經(jīng)歷帆焕。還介紹了里約的熱內(nèi)盧的風(fēng)情，一個美麗浪漫不恭、鳥語花香的城市叶雹。
生命的精彩就是不斷突破自己的局限和恐懼的過程。
年近五十多歲的俞老師還挑戰(zhàn)了一把滑翔體驗，還有在亞馬孫河上垂釣食人魚沾瓦、伊瓜蘇瀑布的經(jīng)歷
生命就是這樣满着，去經(jīng)歷沒有經(jīng)歷過的，體驗沒體驗過的贯莺，挑戰(zhàn)沒有試想過的风喇，就會得到從來沒有獲得過的。
4.有故事乖篷、也有創(chuàng)新的澳大利亞之旅响驴，作者講述了威勒比莊園里的愛情故事和庫克船長小屋的歷史由來透且。
走過的每一個地方撕蔼，都藏著那個地方最原始的歷史故事豁鲤。
我們需要尊重歷史，保護歷史所留之物鲸沮，而不是抹掉一個時代的記憶琳骡。
另外，作者也講述了攀爬悉尼港灣大橋的創(chuàng)業(yè)故事讼溺。
關(guān)于這座大橋楣号，有一個旅游項目叫作“Bridge Climb Sydney（攀爬悉尼港灣大橋）”
爬到橋頂，俯瞰整個悉尼港灣美麗的全貌怒坯，黃昏時分或許還能看到海灣壯麗的落日炫狱。
如作者書中所說：“這樣美麗的景致，加上這樣一個有意思的創(chuàng)業(yè)故事归敬，讓我覺得人生總會遇到令人意想不到的美好酷含。”
5.一段情懷留在麗江汪茧。
作者應(yīng)該也是一個真性情的企業(yè)家椅亚，所以來麗江有時并不是為了旅游度假，而是開新東方發(fā)展研討會的舱污。
他認為呀舔，會議需要清靜之地，以利于大家不受外界干擾而安靜思考扩灯，同時還需要山清水秀使大家能夠放松心情别威。
當(dāng)時讀到這里，內(nèi)心是有多么羨慕驴剔，有多希望自己將來也會遇到這樣一個有情懷的領(lǐng)袖省古。
在麗江，又寫了關(guān)于玉湖村丧失、東巴文化和“竊賊”洛克的相關(guān)故事豺妓。
我印象最為深刻的是作者講述關(guān)于“大冰的小屋”的故事。
也或許是新東方每年走進上百所大中學(xué)的演講活動“夢想之旅”有在我們學(xué)校這一站進行過的緣故吧布讹。
記得大一時還有大兵的幾個弟子也有來我們學(xué)校開過巡講活動琳拭。（有唱歌、彈吉他描验、故事分享等）
而書中卻有另番精彩之事白嘁。
因為俞老師和大冰有很深的交情，同道中人一般都很容易成為忘年交膘流。
也是通過俞老師邀請大兵參加新東方每年春天舉行的“夢想之旅”絮缅，后大兵欣然應(yīng)邀鲁沥，每晚活動結(jié)束后，他們必在路邊河畔夜宵耕魄，喝酒唱歌演講画恰，常常酩酊大醉，相扶而歸吸奴。
大兵的第一本書就描寫了“大兵的小屋”允扇。有小屋里的人，小屋里的酒则奥，小屋里的熱鬧考润，還有小屋里的故事。
后來再次在麗江開會時读处，作者也真正去了一次一直談?wù)f的大兵小屋额划。
小屋人滿為患，歌手唱著民謠档泽，大兵給作者布置了各種類的酒俊戳，還有燒烤等。還有小屋的幾位歌手獻唱馆匿，熱鬧了小屋氛圍抑胎。
歌很好聽，酒也挺好喝渐北；大家笑得很甜阿逃，鬧得也挺歡。
相聚一場赃蛛，酣暢淋漓恃锉，故事，真美呕臂。
可能在我們普通人眼里破托，覺得名人自然匹配最高檔的服務(wù)和追名逐利。
然而歧蒋，我從他們身上看到了不一樣的情懷和人格魅力土砂，還有彰顯的那份謙虛和坦然。
像普通人一樣會追求簡單快樂萝映，會不醉不歸，但他們活得更通透阐虚、豁達和坦然序臂。
反而普通人，卻往往活得不那么清楚明白实束，被執(zhí)念所困奥秆，被名利所迷逊彭。
03
情懷/遠見和努力成就事業(yè)
人們常討論幸福和金錢的關(guān)系。
對此吭练，俞老師給出了他的看法诫龙，幸福跟金錢并沒有直接的聯(lián)系析显，但肯定有相對的聯(lián)系鲫咽。
作者相信幸福更多來自于內(nèi)心的充實，來自于成長谷异。
人生最無趣和最無聊的事情就是只擁有生活下去的資本分尸，卻不擁有讓生活變得更加豐富的精神。
新東方之所以那么強歹嘹，成為中國教育界的領(lǐng)頭羊箩绍，跟創(chuàng)始人是有著密切聯(lián)系的。
俞老師在新東方也一直要求大家讀書尺上、思考材蛛，而且力所能及地作出榜樣。
所以怎抛，我們看到了新東方的強大卑吭，看到了職員的強大。
或許很多時候马绝，我們所認為的金錢不是萬能的豆赏，應(yīng)該也是在滿足了自身對物質(zhì)的需求后而產(chǎn)生的另一種精神層面的跨越吧。
當(dāng)我們不斷精進時富稻，我們自身的價值也不斷提高掷邦，才會更值錢，更容易換取今后我們的生活資源椭赋。
生如夏花般絢爛抚岗，是我們對生命的承諾，而這種承諾就是生命必須要開放哪怔。
在前行的道路上，在面對一個機會時蔓涧，我們是否敢于放棄眼前的利益件已，迎接未知的挑戰(zhàn)，這又是一個艱難的選擇元暴。
人生中有很多事情篷扩，當(dāng)你經(jīng)歷過才明白，你原來害怕的那個世界其實無比精彩地在等著你茉盏。
奮斗需要持之以恒鉴未，在日積月累的變化中破土而出枢冤，而成長又與奮斗的相聯(lián)系，奮斗中又集聚著成長铜秆。
讓未來更好的自己引領(lǐng)我們前行淹真，作者提出了“六有”真理。
1.有理想连茧，就是有一生都在拉動你前行的力量核蘸。
2.有追求，前提是要有勇氣啸驯。
3.有擔(dān)當(dāng)客扎，對自己負責(zé)的背后也有家國情懷。
4.有作為罚斗，就是有永久不停歇的努力和成就感徙鱼。
5.有品質(zhì)，是又高尚又接地氣的人品针姿。
6.有修養(yǎng)袱吆，是有干凈的面貌和莊靜的氣氛。
希望我們這一代人也應(yīng)該具備“六有”精神距淫，努力做一個有理想绞绒、有追求、有擔(dān)當(dāng)溉愁、有作為处铛、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的人拐揭。
一個蓬勃的企業(yè)發(fā)展離不開遠見和努力撤蟆。作者總結(jié)了企業(yè)成長的四大要素。
1.遠見 2.布局? 3.資源? 4.人才
投資需要的六大能力
1.對政治局勢和經(jīng)濟形勢的判斷
2.對社會群體的感知
3.對技術(shù)走向的預(yù)測
4.對商業(yè)模式的敏銳
關(guān)于個人堂污，作者從成長家肯、態(tài)度和德行三大方面來表述。
個人成長包含樂業(yè)盟猖、專業(yè)讨衣、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)式镐、事業(yè)反镇。樂業(yè)是貫穿始終，而后面四個業(yè)是一個階梯上升的過程娘汞。
另外，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的四重心態(tài)惊豺。
1.放松一點燎孟，游戲心態(tài)，輸了再來尸昧。
2.少談情懷揩页，多談商業(yè)模式，堅持嘗試烹俗。
3.商業(yè)模式要獨樹一幟爆侣，不要跟風(fēng)，差異競爭衷蜓。
4.主導(dǎo)局面累提，樹立威望尘喝，組建強大隊伍磁浇。
CEO經(jīng)歷公司的過程和許多人經(jīng)歷的酸甜苦辣是相似的。
同時朽褪，CEO應(yīng)該也是過去置吓、現(xiàn)在和未來的完美結(jié)合。
談及中國教育缔赠，我們的中學(xué)和大學(xué)在培養(yǎng)什么樣的人才衍锚？
中國教育的一個現(xiàn)象就是，即使是名牌中學(xué)和名牌大學(xué)的學(xué)生嗤堰，也始終在某種狹隘的眼界內(nèi)戴质，在和別人的比較與競爭中成長。
父母踢匣、老師在孩子背后推波助瀾告匠，不斷強化競爭的學(xué)習(xí)氛圍。
家長希望孩子考取名校离唬，讓自己也有面子后专；老師希望學(xué)生進名校，讓自己拿獎金输莺。
然而對于孩子的人格建設(shè)戚哎、真實興趣、理想情懷嫂用，以及他們是否身體型凳、心理健康，情感思想是否完整豐富等卻很少在他們思考范圍內(nèi)嘱函。
所以如作者所述，很少有人告訴孩子們，要有自己的思想橄浓、做自己喜歡的事情粒梦、讓自己快樂是多么重要。
最終我們也看到了如今培養(yǎng)出來的結(jié)果：一批批迷茫的荸实、無助的匀们、可憐的，但卻圓滑的准给、精明的泄朴、充滿了淺薄競爭心的、對利益反應(yīng)超級敏捷的高智商人才露氮。
成長祖灰、成熟與成功的要素
1.成長：具備正確的三觀、寬廣的眼界和胸懷畔规、良好的行為習(xí)慣局扶。
2.成熟：抓住機遇，抓住人心叁扫，在困境中逆轉(zhuǎn)三妈。
3.成功：在獲得世俗成就后實現(xiàn)社會價值。
對于事業(yè)的選擇莫绣，深耕是最好的路徑畴蒲。
1.在做出決定性選擇前反復(fù)觀察，深謀遠慮对室。
2.在做出選擇后義無反顧模燥，深耕細作。
人脈社交方面
不要浪費時間追逐無效關(guān)系掩宜。因為只有對等的人際關(guān)系才是有效關(guān)系蔫骂。
當(dāng)自己還不足夠優(yōu)秀時，需要做的不是到處亂撞锭亏，像花蝴蝶一樣認識人纠吴。
而是，把更多時間精力放在自身修煉上慧瘤，不斷精進戴已，提升自己。
當(dāng)你越變越好時锅减，你的故事才有人聽糖儡，你才會像磁鐵一樣有著強大的吸引力，就不用再擔(dān)心資源和人脈不匯集在你身邊了怔匣。
人的一生追求的不是長度和寬度握联，而是深度桦沉。
不要只顧眼前纯露，要大膽地走向大千世界。
多聆聽他人的觀點代芜，然后擁有自己的獨立判斷埠褪，朝著正確的方向去勇敢追求你的夢想，哪怕再卑微也都沒關(guān)系挤庇。
相信自己钞速，勇往直前。因為只有敢于選擇了第一步嫡秕，才能進入第二步渴语，看到更多的可能和機會。
寫到最后
人所做的一切昆咽，都會以另一種方式回來驾凶。回來的時候潮改，最好在人生的最高處相見狭郑，只有這樣腹暖，我們所犯的錯誤汇在、經(jīng)歷的苦難、度過的歲月脏答，才算真的有其價值和意義糕殉。
于我而言，大學(xué)前兩年殖告，好像一直在做加法阿蝶。
起初在迷茫和困惑中不斷徘徊。再后來遇到一些導(dǎo)師黄绩，指引方向羡洁，體驗、挑戰(zhàn)爽丹，經(jīng)歷等也還算充實和豐富多彩筑煮。
至少對未來，我看到了一些期許粤蝎，看到了一閃通過努力也可能會觸摸到的哪怕微弱的光真仲。
最重要的是，我不后悔初澎。不后悔自己的每次選擇秸应，每次決定，每次遇見。
每一次的努力软啼，甚至每一次的微笑和欣慰桑谍，都見證了我一路走來點滴的成長痕跡。
這些零碎卻美好珍貴的記憶祸挪，讓我知道用行走的方式去體驗和經(jīng)歷真的很棒霉囚。
誠然，我也知道自己一直所謂的努力可能也只是一種體驗匕积。
因為它不是更落地盈罐、實質(zhì)性地因行動而實現(xiàn)的自己滿意和別人羨慕的結(jié)果。（一個可以靠其貼上優(yōu)質(zhì)標簽的技能或?qū)ｉL）
所以大學(xué)的后兩年闪唆，我要慢慢學(xué)會做減法盅粪。
當(dāng)然，還是可能會重復(fù)之前類似加法那樣的試錯悄蕾。
只是會縮小范圍票顾，在自己喜歡的垂直領(lǐng)域慢慢去做，去思考帆调，領(lǐng)悟深耕奠骄。
跟隨本心，少一些浮躁番刊，多一份沉穩(wěn)和思考含鳞。
慢一點，靜一點芹务，定一點蝉绷。
[Molly說]
我是茉莉，文藝理工女佳晶，熱愛生活桅狠，熱愛讀書寫作還有分享，愛好唱歌轿秧、水墨畫中跌，喜歡旅行。
每天茉莉都在一點一滴努力淤刃，一點一滴進步晒他。
只為想要遇見更好的自己，遇見優(yōu)秀的你和Ta~
