6月1日 ? ? 晴
無意中我看到武校長發(fā)表的《別在孩子傷口再撒鹽》一篇文章，受益匪淺，感觸很深蒜哀。前段時(shí)間老師叫我給她打電話時(shí)，一瞬間感覺很緊張吏砂，這是以前沒有過的事情，我知道我的兒子在班里又不注意集中聽課乘客，肯定交頭接耳狐血，要么貪玩，童心未泯易核，這是我兒子的一個(gè)壞習(xí)慣匈织。我給老師電話特緊張，第一句話都會(huì)問:“老師牡直，你好缀匕，我兒子是不是又不聽話了，搞小動(dòng)作啦碰逸！”他調(diào)皮乡小，搗蛋，成績不好饵史，還有一些壞習(xí)慣满钟，最怕面對(duì)兒子的老師。老師說：教育孩子需要父母多關(guān)心.多注意孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長胳喷，家校多結(jié)合給孩子創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)不能輸在起跑的路上湃番。
兒子犯錯(cuò)和上課不集中，不知打過和罵過多少回吭露，但是不起作用吠撮，我發(fā)現(xiàn)方法錯(cuò)了，教育孩子不是打罵教育出來的讲竿，要去跟孩子多交流多溝通泥兰，及時(shí)掌握住孩子的想法和感受择浊，他為什么不注意聽課，為什么搞小動(dòng)作調(diào)皮逾条，天性嗎琢岩？
記得有一次孩子考試的不是太理想，看到孩子回家后师脂，兒子對(duì)我說爸爸担孔，我考試的不太好，70多分吃警，我當(dāng)時(shí)就問你怎么考試的是不是沒有集中精力去考試糕篇，還是寫字慢了不會(huì)寫，我看到試卷酌心，錯(cuò)字很多拌消，要么不會(huì)寫，要么用拼音代替安券，當(dāng)時(shí)我就感覺有股無名火上來要揍他一頓墩崩，我忍住了，我說兒子你先檢查下看看哪里錯(cuò)了侯勉，我出去下鹦筹，出去溜達(dá)一圈，想想孩子的存在問題及怎么去解決面臨的問題址貌，孩子做錯(cuò)什么事情打是解決不了問題的铐拐，以前都是打嚇唬他，給他幼小的心靈灌輸思想都是錯(cuò)誤的练对，必須要改正遍蟋，不能在打孩子恐嚇孩子，多與孩子交流溝通螟凭，多陪伴他虚青。然后我回到家里耐心的幫助孩子把錯(cuò)題不會(huì)寫的字給他講解引導(dǎo)他，中間加點(diǎn)樂趣赂摆，作業(yè)試卷都做完了挟憔，孩子還很開心，成績也上去了烟号，上課也不調(diào)皮了绊谭。自從經(jīng)過這次事件后，打罵恐嚇是教育不出好孩子的汪拥，只能走向叛逆的路上达传，聽了武校長的家庭教育講座后，才知道孩子教育出了問，現(xiàn)在經(jīng)常聽聽武校長教育講座宪赶，我改變了對(duì)孩子的態(tài)度宗弯，現(xiàn)在我們關(guān)系好多了。在這里說聲搂妻，兒子爸爸對(duì)不起你蒙保，讓你這么小的心靈受到了傷害和陰影，爸爸會(huì)陪你度過你的童年欲主，給你留下一個(gè)美好的回憶邓厕！
關(guān)系重于教育！當(dāng)親子關(guān)系扁瓢、家校關(guān)系出了問題详恼，直接的后果就是孩子成長上的偏差。因此引几，要想教育好孩子昧互，首先修正好自己！
鄭小一六班 ? ? ?劉家寧爸爸
