? ? ? “空山新雨后? 天氣晚來秋”記得九月的開始价匠，還倔強(qiáng)的帶著夏日即將揮手的余熱当纱，卻在每每微風(fēng)拂過身體的時(shí)候，夾雜了初秋的清涼踩窖，偶爾帶起幾片已經(jīng)落地的枯葉坡氯。讓我知道，開學(xué)了洋腮，我最愛的純真笑臉們回來了廉沮！
? ? ? 在《愛的教育》里，有這樣一句話：“愛自己孩子的人是人徐矩，同時(shí)愛著別人孩子的人是神滞时。”我還沒有孩子滤灯，但是我知道坪稽，我很愛我的學(xué)生們曼玩，在我眼里，他們就是我慢慢用音樂知識(shí)豐富的養(yǎng)分來撫養(yǎng)長(zhǎng)大的學(xué)生窒百。
? ? ? “心有光芒? 必有遠(yuǎn)芳”黍判，這是今年馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)的主題詞，這句主題詞篙梢，說到了我的心坎里顷帖，印證了我的這個(gè)芳香九月。
? ? ? 第一次踏進(jìn)5.2班的教室渤滞，可能因?yàn)槲沂切吕蠋煹脑虮岫眨部赡芤驗(yàn)槲业谝淮谓o他們上課，但是現(xiàn)在九月過去了妄呕，我完全相信當(dāng)時(shí)是因?yàn)閯倓傞_學(xué)孩子們還沒收心的放松心態(tài)陶舞。走到教室外邊的時(shí)候，聽見里面嘰嘰喳喳的绪励，一副開心自由的狀態(tài)肿孵，沒有一點(diǎn)已經(jīng)打鈴上課的自覺性。當(dāng)我嚴(yán)肅的踏進(jìn)去之后疏魏，瞬間安靜了大部分停做，我會(huì)心一笑，看來效果不錯(cuò)大莫，開始上課蛉腌。可是沒想到葵硕，在一首朗朗上口的也是略微簡(jiǎn)單的必學(xué)歌曲《雪花晶晶亮》主教學(xué)完畢后眉抬，進(jìn)入隨機(jī)抽學(xué)生演唱表演環(huán)節(jié)，旨在提高學(xué)生的自信表達(dá)和專心學(xué)習(xí)的動(dòng)力懈凹，我當(dāng)時(shí)想著第一次抽蜀变，就抽了第一排的，因?yàn)橐话闱芭诺南鄬?duì)自信一些介评，我就抽了一個(gè)看起來高高的女生库北，當(dāng)我抽起來的時(shí)候，班上好多同學(xué)就在捂著嘴笑著竊竊私語们陆，我從其它同學(xué)口中聽出寒瓦，這個(gè)女生是班上唱歌最難聽的，真的嗎坪仇？其實(shí)不然杂腰！當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)這名學(xué)生無論怎樣，就是沒開口椅文，頭埋的很低喂很，我知道惜颇，這樣只會(huì)打擊她的自信心，所以借口她可能還沒準(zhǔn)備好讓她坐下了少辣。
? ? ? 課后我請(qǐng)她幫我把我的教具帶到辦公室凌摄，從她的眼神中看得出驚訝，老師居然對(duì)學(xué)生說了請(qǐng)漓帅。路上我隨意聊聊她的其它科目锨亏，發(fā)現(xiàn)她的語文成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，只是在唱歌的時(shí)候膽小忙干，找不準(zhǔn)音器予，加上同學(xué)們的嘲笑，更是不敢開口唱歌了豪直。我瞬間有個(gè)想法劣摇，能否利用她的語文作為突破口珠移，打開她的在音樂上的障礙弓乙，當(dāng)時(shí)我就以《雪花晶晶亮》為主題，讓她根據(jù)這首歌詞中描寫的事物钧惧，來擴(kuò)寫成一篇短文暇韧。到了辦公室門口，我拍拍她的肩膀浓瞪，給她做了一個(gè)加油的動(dòng)作懈玻。
? ? ? 在第二堂音樂課上，我念了她寫的短文乾颁，寫的很不錯(cuò)涂乌，博得同學(xué)們的陣陣掌聲，她的嘴角微微上揚(yáng)英岭。這次我并沒有問她能否唱一下這首歌湾盒。
? ? ? 下課，我正在關(guān)閉多媒體诅妹，她主動(dòng)跑來幫我拿教具罚勾，我兩相視一笑，這次她的眼神透露著開心吭狡。在往辦公室走的方向尖殃，我故意放慢速度，聊聊她的父母划煮，她的愛好送丰，她的煩惱。整個(gè)過程弛秋，她特別開心器躏，之前內(nèi)斂的樣子不見了牵现，說話的語氣變化加肢體語言，手舞足蹈的邀桑，我說：“你就像是一個(gè)人在表演話劇一樣瞎疼，太精彩了，你唱歌一定行壁畸，老師相信你贼急。”? 到了辦公室捏萍，我依然做了一個(gè)加油的動(dòng)作太抓。這一次，她想了一下肯定的說了一句：“老師令杈，我下堂課想唱《雪花晶晶亮》”走敌。? ? 聽到這句話。我知道逗噩，我的關(guān)心成功了掉丽！
? ? 心里對(duì)自己所教導(dǎo)的每一個(gè)孩子都抱著希望，把孩子們當(dāng)作蓄勢(shì)待發(fā)的小太陽异雁，那么捶障，總有那么一天，自己會(huì)體會(huì)到光芒圍繞的感覺纲刀。
? ? ? 著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過项炼，“沒有愛，就沒有教育示绊《Р浚”我知道，作為一名人民教師面褐，不管是不是班主任拌禾，不管任教那個(gè)學(xué)科，最重要的就是要熱愛自己的學(xué)生盆耽。特別是針對(duì)班上的后進(jìn)生和留守兒童等特殊情況的孩子蹋砚，更要加倍的關(guān)懷，加倍的了解摄杂，利用合適的方法給予我們最大的關(guān)愛坝咐。讓孩子在教師的關(guān)愛和鼓勵(lì)中不斷的進(jìn)步，不斷的突破自我析恢。
? ? ? 作為一名人民教師墨坚，這是我的職業(yè)，但這更是我的責(zé)任。在接下來的教學(xué)生活中泽篮，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)盗尸，不斷進(jìn)步，才能有所擔(dān)當(dāng)帽撑。
