? ? ? ? 記得曾在小學(xué)語文課本上,讀過《蚊子和獅子》這篇寓言故事捉捅,故事大意是講蚊子如何戰(zhàn)勝了百獸之王的獅子。近日再讀此文虽风,更感受益良多棒口。我們都知道蚊子和獅子的體型大小差別寄月,還有其不可相提并論的力量懸殊。那是什么原因讓強(qiáng)大的獅子敗給了一只小小的蚊子呢无牵?細(xì)想漾肮,其實(shí)獅子不過是敗給了自己的憤怒,它是被蚊子叫聲刺激引起的憤怒情緒失控后茎毁,自已打敗自己的克懊。
? ? ? ? 生活現(xiàn)實(shí)中,許多人的失敗與蚊子打敗獅子是何其的相似七蜘。
? ? ? 每個人在生活中谭溉,都不是孤立存在的。也就是我們每個人橡卤,都避免不了家庭扮念,社會群體之中的各種人際關(guān)系。我們每個人每天在工作或生活之中總是會接受來自外在環(huán)境的各種信息蒜魄,各種刺激而在大腦中引起情緒反應(yīng)扔亥。同時,也包括我們軀體內(nèi)部刺激而產(chǎn)生的情緒反應(yīng)谈为。
? ? ? ? 人類有七情六欲旅挤,喜怒哀樂悲恐驚。有時欣喜若狂伞鲫,有時焦慮不安粘茄,有時孤獨(dú)寂寞,有時滿腔怒火秕脓,有時悲痛欲絕等柒瓣,情緒的多樣性形成了一個紛繁復(fù)雜的心理世界,個體情緒的變化是伴隨著個體心理活動過程產(chǎn)生的吠架。良好的情緒能促進(jìn)身心健康芙贫;相反,不良的情緒會破壞身心健康傍药。當(dāng)我們身心接受不同的刺激信息源磺平,而引起不同的情緒體驗(yàn)時,會因個體的內(nèi)在體驗(yàn)和評價等心理因素拐辽,導(dǎo)致情緒體驗(yàn)到的喜怒哀樂悲等情緒被放大增強(qiáng)拣挪,或減少變?nèi)酢_@就是情緒管理和控制的智慧俱诸,也即通常講的情商菠劝。
? ? ? ? 如果一個人在受到不公待遇,或受到來自他人的攻擊睁搭,或遭遇某個突發(fā)事件而引起憤怒的情緒時赶诊,如果不加控制而任由情緒發(fā)展至失控笼平,以致由情緒而魯莽行事,只會讓事情變得更遭甫何,甚至發(fā)展到不可收拾的地步出吹。這在日常人際關(guān)系中,如某人因別人一句不實(shí)的或不恭敬的話辙喂,而引起爭吵,到后來發(fā)展到拳腳相向鸠珠,一方把另一方打傷甚至是更嚴(yán)重的后果巍耗,最后后悔不已。又如渐排,在親子教育關(guān)系中炬太,有的父母對在對待孩子成長過程中的犯錯,或與同學(xué)發(fā)生矛盾驯耻,或考試成績差亲族,等等情況而生氣時,不能理智客觀地分析可缚,控制不住自己而產(chǎn)生憤怒霎迫,做出許多傷害孩子身心健康的事,甚至傷害到別人帘靡,造成親子關(guān)系破裂知给,甚至觸犯法律,悔之晚矣描姚!追根溯源涩赢,問題最終都是出在對情緒的失控上。
? ? ? ? 這跟蚊子打敗獅子是何其相似轩勘,引起一個人情緒變化的刺激事件或因素筒扒,初始狀態(tài)都是很小的。就象蚊子的嗡嗡聲的吵鬧绊寻,蚊子在獅子鼻子上攀爬撓癢花墩,對獅子而言都是再小不過的刺激了。如果獅子不去理會蚊子的騷擾榛斯,或者用其他的方式對待观游,那么獅子就不會煩躁不安,也就不會憤怒地想去打死蚊子驮俗,也就不會自己狂野的打到自己的頭上懂缕,它就不會自己傷到自己。那么何來蚊子打敗獅子之說呢王凑?
? ? ? ? 人性的優(yōu)點(diǎn)搪柑,表現(xiàn)在人的自知自覺和自律自控聋丝,在于對待內(nèi)外環(huán)境刺激信息的客觀理性的分析判斷,做出正確的選擇和行為工碾。遇事積極樂現(xiàn)弱睦,心胸寬廣,處世大度渊额。有利于促進(jìn)人際關(guān)系的友好和諧况木,促進(jìn)社會的發(fā)展。
? ? ? ? 人性的缺點(diǎn)旬迹,則表現(xiàn)在人的偏執(zhí)火惊,狹隘,多疑和報(bào)復(fù)等心理奔垦。在面對于己不利的事情或行為時屹耐,只會從自己固有的思考模式或個人好惡去判斷處理,從而把事情越弄越遭椿猎,甚至造成極大的傷害或破壞惶岭。
? ? ? ? 通過事例的后果與其起因的關(guān)聯(lián)分析,可以看出犯眠,情緒的控制和管理是如此重要按灶。正如前人的總結(jié),小不忍則亂大謀阔逼,因小失大兆衅,樂極生悲等等,都在告訴我們一個道理嗜浮,管理控制好情緒羡亩,才能把握住事態(tài)的發(fā)展,才能不致于事與愿違危融,才不致于因一時沖動而后悔畏铆!
? ? ? ? 面對事情時,客觀理性吉殃,冷靜分析辞居,三思而行;而不能圖一時之快蛋勺,任由情緒沖動瓦灶,魯莽行事,任性粗暴抱完;管理和控制住自己的情緒贼陶,才能把握好人生的方向,才能擁有更多的人生主動權(quán)!才不致到頭來后悔因小失大碉怔,不致事與愿違烘贴!
? ? ?
? ? ? ?