在這個和平年代系任，在這個國際形勢極其復雜的形勢下恳蹲，在這個國力極速提升的當下中國虐块，我們在這個特別的日子里——八一建軍節(jié)到來之時，相會在互加“黃埔軍屑卫伲”贺奠，相會在網(wǎng)絡課堂中（雖未能參加直播，回放中帶來的感觸也不一般）错忱，感受改變帶給我們的每一個美好儡率。
直播課從吳虹校長曲折的“投江”經(jīng)歷中開始，她的歷程讓我又一次感到從事互聯(lián)網(wǎng)教育的意義如此重大航背。細想：很多事只要堅持下去喉悴，一定能獲取更多的支持和鼓勵。
有時候我們一時的激動會帶來內(nèi)心的歡悅玖媚，但持續(xù)的堅持卻能帶來很大的改變箕肃。聽聽激動，想想感動今魔，最后不動的狀態(tài)在周遭的環(huán)境中時有發(fā)生勺像，可每一個逐步走向成功的智者，在最前沿的互聯(lián)網(wǎng)教育到來之時错森，從未停下疾行的腳步吟宦。作為陸、海涩维、空三軍的代表：涼水井中學殃姓、陽光課堂、盧氏教育用實際行動做出了自己的特色瓦阐，成就了自己蜗侈，影響了他人。從開始到加速睡蟋，從優(yōu)秀到引領踏幻，從黃土高坡到黃浦江畔，從李家堡邵金堂校長到劉洮林老師戳杀，一批批鄉(xiāng)村校長和老師在互加計劃的引領下该面，逐步走向教育的最前方，正朝著巔峰教育邁進信卡。我們仿佛看到了農(nóng)村教育的未來隔缀，感受到光明就在眼前。
邵錦堂校長說：思想引領坐求，責任擔當蚕泽，團隊堅持，這三點很重要桥嗤，與時俱進须妻，感動公益，撬動政府泛领，同樣不簡單荒吏。一個鄉(xiāng)村的群體，在“陽光課堂”與邵校長的感召下披荊斬棘渊鞋，一路前行绰更，達到了教學質(zhì)量的最頂點，實屬不簡單锡宋。而吳虹校長在總結(jié)中的：美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡課程儡湾，鄉(xiāng)村教師成長計劃，教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展执俩，凝聚合力徐钠，深度合作，把本次“黃埔課堂”的開啟的意義推到了更高的層面上役首。從愛心到項目尝丐，從公益1.0到社會善治，在大家的參與中衡奥，共同搭建新時期的公共倫理社群爹袁，是我們每個人共同努力的方向。
每一個孩子心中都有一個英雄矮固，每一個教師心中都有一個孩子失息，每一個課堂中都有一個故事……在每個故事開啟之時，我們需要靜靜的聆聽档址，感受花開花落盹兢。
就像王二保小學自2016年開啟互加計劃互聯(lián)網(wǎng)課堂到如今的與二十一世紀教育研究院、感恩基金會辰晕、少年派蛤迎、伊頓校服、同夢基金含友、擔當者行動替裆、歌路營等諸多社會資源的合作，讓一度土氣的校舍變得更溫馨窘问，讓如今的校園變得充滿生機和活力辆童，相信這一切的改變只是一個開始。
與互加計劃一起惠赫，讓鄉(xiāng)村教育不寂寞把鉴。與黃埔學員一道，感知這個世界的靜謐。
