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小A最近上課有點(diǎn)魂不守舍立轧,經(jīng)常在不停的看表格粪,一到下課時(shí)間就匆匆忙忙跑出教室躏吊,上課鈴響后,又姍姍來(lái)遲帐萎。平時(shí)小A 是個(gè)非常聰明又努力的學(xué)生比伏,在班里一直位列前茅,前幾天和他父母交流疆导,他的父母對(duì)他是否能升入重點(diǎn)高中充滿了期待赁项,最近不知道什么原因?qū)е滤霈F(xiàn)了這種狀況,經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)和私下里交流澈段,才知道悠菜,原來(lái)是“早戀惹的禍“芨唬”
早戀是對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)悔醋,是生理和心理發(fā)展所帶來(lái)的共同的結(jié)果,是非常正常的現(xiàn)象兽叮,但是現(xiàn)今的家長(zhǎng)卻將它視為洪水猛獸芬骄,驅(qū)之避之。早戀一定有錯(cuò)嗎鹦聪?事實(shí)上并不盡然账阻。只不過(guò)是現(xiàn)實(shí)生活中有太多孩子因?yàn)樵鐟俣霈F(xiàn)問(wèn)題使得家長(zhǎng)對(duì)它是深惡痛絕。早戀在一定程度上會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)椎麦,但是中國(guó)的家長(zhǎng)通常對(duì)于早戀這個(gè)問(wèn)題宰僧,也存在著一定的錯(cuò)誤認(rèn)知。
很大一部分的家長(zhǎng)甚至認(rèn)為观挎,早戀是導(dǎo)致自家孩子在青春期時(shí)的失敗例如中考沒有考好等種種問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn)浊俣鋵?shí)這是非常不正確。早戀的孩子一定是沒有出息嘁捷?一定會(huì)走下坡路的嗎造成?這中間存在一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知⌒巯孔子修在《詩(shī)經(jīng)》第一篇說(shuō):關(guān)關(guān)雎鳩晒屎,在河之洲,窈窕淑女缓升,君子好逑鼓鲁。
當(dāng)孩子出現(xiàn)對(duì)異性的欣賞和愛慕時(shí),不僅是生理發(fā)展的一個(gè)需要港谊,更說(shuō)明是心理上對(duì)美感需求的滿足骇吭。我想每個(gè)人的身邊都不缺少這樣的例子,就是在幼年時(shí)期互為初戀的人攜手彼此歧寺,照樣走上人生巔峰的案例燥狰。
但是這也并不是說(shuō)早戀就一定沒有壞處棘脐,處在中學(xué)時(shí)期的孩子出現(xiàn)早戀問(wèn)題,常常會(huì)因?yàn)樾睦戆l(fā)展不成熟龙致,眼界狹窄蛀缝,社會(huì)經(jīng)歷淡薄,對(duì)待戀愛問(wèn)題認(rèn)識(shí)的模糊和淺顯目代,心理和生理上的失衡并不能使得他們能很正確的去對(duì)待這些敏感的事情屈梁,因此會(huì)出現(xiàn)各種惡劣的問(wèn)題。
在面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候像啼,作為家長(zhǎng)和老師一味的禁止孩子和指責(zé)孩子很明顯是不正確的俘闯,青春期的心理發(fā)展的一個(gè)明顯的特點(diǎn)就是要渴望社會(huì)能給他們成人式的尊重和信任潭苞。而來(lái)自父母和老師們的禁止和指責(zé)忽冻,則是對(duì)他們的成人心理的一種否定和輕視。
父母和老師需要引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識(shí)早戀的利弊此疹,不能因?yàn)楹⒆有【驮趯?duì)戀愛的認(rèn)識(shí)上輕描談寫而著重三令五申的讓孩子認(rèn)錯(cuò)改正僧诚,不準(zhǔn)涉足。這是非常不理智的蝗碎,這樣的做法無(wú)疑是將自己的孩子推到離自己更遠(yuǎn)的地方湖笨。
根據(jù)心理學(xué)上的研究表明,青春發(fā)育期的少年兒童在面對(duì)許多復(fù)雜問(wèn)題和困惑的時(shí)候蹦骑,在精神上他們其實(shí)是希望得到成人的理解慈省,支持和保護(hù),他們?cè)谝欢ǔ潭葧?huì)向自己覺得值得信賴的成人吐露心聲眠菇。
當(dāng)現(xiàn)今很多的家長(zhǎng)抱怨自己的孩子不能向自己敞開心扉的時(shí)候边败,真的需要認(rèn)真反省一下自己的所作所為啦。作父母的不要因?yàn)楹⒆有∩臃希亲约旱暮⒆訌亩筒蛔鹬睾⒆有Υ埽嗌倌甑氖澜缑舾杏止聠危娴男枰议L(zhǎng)和老師們用心去關(guān)注登疗。
躁動(dòng)的青春排截,持續(xù)關(guān)愛青少年孩子的成長(zhǎng),沒有教育不好的孩子辐益,只有不會(huì)教育的家長(zhǎng)断傲,沒說(shuō)完的話,咱們下次接著聊智政。
1认罩、早戀指的是青春期青少年建立戀愛關(guān)系∨觯“早戀”一詞只在中國(guó)內(nèi)地被廣泛使用猜年。早戀一般指未進(jìn)入大學(xué)階段的青少年之間發(fā)生的愛情抡锈,特別是在校的中小學(xué)生為多,而大多數(shù)都只是暗戀乔外、單戀(單相思)床三。只有相互有好感,才能發(fā)展成為早戀杨幼。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上撇簿,也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。?
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