? ? ? 學習是一個人渴望獲取某些東西罐盔，而采取的一種行為方式惶看。
? ? 人有了學習和模仿能力以后，就會創(chuàng)造奇跡纬黎，就會不可思議的想象力劫窒。我們從小到大，一直都是在學習中冠息，學習也是一個過程孕索，中間雖然斷斷續(xù)續(xù)的，但是也可以聯(lián)系到一起搞旭。
? ? 所以我認為學習必須循序漸進的，必須腳踏實地的镇眷，在追求真我和真知得基礎上恳啥，從而去引導，慢慢地達到心理上的預期翁垂，從而創(chuàng)造出來了價值硝桩。
? ? 學不可以致用，那么我們就要中斷啼肩，實在不然，有的是暫時沒用害碾，不代表以后沒有用赦拘，我們獲取知識的渠道在增加，然而躺同，我們真正能夠去實踐中獲取真知得卻很少。這個時候就要借助于外力剃袍，必須從過去的經(jīng)驗中去總結(jié)民效，從而推導出正確的結(jié)果。
? ? 那么這就是體現(xiàn)出學習的重要性了研铆，有了這個認知以后州叠，我們從而就可以身體力行的去做一些我們所熟知的事情了，從而達到我們的目的性逆甜，我們每個人做事情都會有動力致板，從人的動力去了了解其心理活動斟或，從而判斷行為。
? ? 所以學習自然而然就會循序漸進萝挤，而不是一口吃個胖子，無論從某種意義上來說端蛆，學習絕對是一個終身實踐的過程酥泛。
