富平曾有座城關(guān)中學(xué)
不知到多少人
還記得她最初的模樣
后來(lái)大家只知道
她的新名字叫實(shí)驗(yàn)
一九八四年秋天
一座新的城市地標(biāo)
挺立在富平城的東北方
兩座嶄新的樓房
一線站平行立
格外的引人注目
教學(xué)樓列西
迎面向南烛谊,木質(zhì)門(mén)窗
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊丹禀,當(dāng)年感覺(jué)
宏偉無(wú)比鞋怀,壯麗超前
一群少年
長(zhǎng)龍列隊(duì)整齊
從昔日的學(xué)堂杜村
搬來(lái)灰暗沉舊的木桌椅
盡管男孩女孩
嬌小無(wú)力
一路汗流浹背
誰(shuí)不竭盡全力
為新校園建設(shè)做努力
聽(tīng)課學(xué)習(xí)密似,領(lǐng)略文化
五千年中國(guó)文明
灌輸進(jìn)我們的腦海
課間嬉戲残腌,扶欄南望
田里莊家豐盈油綠
歇息住宿贫导,席地排排坐
嚼著咸菜沾辣椒
吃著冷饃喝涼水
回憶有滋有味
太多學(xué)校的生活
都濃縮在那棟樓里
多少懵懂的青春
隨著老師引領(lǐng)
悄然改變
懷揣理想蟆盹,勾勒宏圖
志向把地球撬動(dòng)
男男女女逾滥,相坐教室
細(xì)看桌面有傷
粉筆劃線匣距,小釘為界
暗河涌動(dòng)毅待,秦楚紛爭(zhēng)
另一座是宿辦樓
將傾智慧大廈
那是們老師備課
批閱作業(yè)休息的地方
長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道尸红,東西走向
各科老師對(duì)門(mén)而居
文史物化外里,語(yǔ)數(shù)英地
老師辛苦盅蝗,園丁助力
點(diǎn)亮人生的導(dǎo)航
多少諄諄話語(yǔ)
啟迪無(wú)知的我和你
可還記得多少勇將
課間休息墩莫,布兵排防
踢足球左防右擋
跨步上籃你爭(zhēng)我搶
藍(lán)天白云見(jiàn)證
青春洋溢狂秦,風(fēng)采跋扈
瞬間身影跑過(guò)塵沙飛揚(yáng)
圍觀的我們還不忘
可著勁喝彩熱烈鼓掌
教育出彩
多少人因你而多情
有老師有學(xué)生
三十四年裂问,歲月靜好
多少同窗坐過(guò)的教室
自己的孩子又安坐在堂
風(fēng)雨彩虹
幾代人的感情
濃縮相伴
城市發(fā)展
我已華發(fā)鬢染
每每走過(guò)校門(mén)前
都會(huì)勾起往事
歷歷眼前
早知學(xué)校已搬遷
昨日網(wǎng)上有帖
你的舊址正在拆除
不想惹起思緒萬(wàn)千
淚水蒙了眼
我的中學(xué)生涯
永遠(yuǎn)的城關(guān)中學(xué)
我怎能把你忘懷
出操晨讀堪簿,聽(tīng)課作業(yè)
起爭(zhēng)執(zhí)戴甩,添迷茫
課堂偶爾犯迷糊
桌子下面看小書(shū)
幾十年走過(guò)相遇你我
見(jiàn)面熟悉是同學(xué)
回想城關(guān)中學(xué)
風(fēng)景很獨(dú)特
有高中有初中
兩撥學(xué)生甜孤,高高矮矮
相互陪伴
同處一棟樓
一樣的代課老師
分授兩樣課
有目標(biāo)
我們追趕朝前
一晃幾十年
我們?cè)?jīng)的學(xué)堂
城關(guān)中學(xué)
悄然淡出了視線
不覺(jué)落下帷幕
可在我們的心底
模樣依舊
鐫刻在我們的心田
今日作別揮揮手
我的,我們的“城關(guān)中學(xué)”