今天在聽了正面管教這本書以后呢，內(nèi)心對(duì)自己育孩有很多的反思鸽凶。先看看我在教育孩子過程中遇到的一些誤區(qū)吧但绕。
001 孩子還未出生，就已經(jīng)描繪出了他的模樣锭部。
第1次跟孩子見面的時(shí)候，我的反應(yīng)是怎么這么丑面褐？完全和我想象中的孩子不一樣拌禾，因?yàn)樵绠a(chǎn)孩子的身體健康也不是特別好，一出生就跟我分開三天展哭，單獨(dú)在一個(gè)小保溫箱里湃窍。
002 跟所謂的過來人討要經(jīng)驗(yàn)闻蛀。
遇到過這么兩個(gè)人群，一個(gè)人群就說孩子一定要嚴(yán)厲教育您市，你要是不早作出要求觉痛，以后難以收拾和控制。還有一波人就說要給予孩子無條件的愛茵休，要盡可能的滿足他所有的需求薪棒，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上也就這么一個(gè)孩子最多兩個(gè)，千萬不要給以后的自己留下任何遺憾榕莺。我看了看那個(gè)被溺愛的不成樣子的孩子俐芯，我決定要變成一個(gè)有要求、有原則的家長钉鸯。
003 孩子哭的時(shí)候不抱他吧史，等他不哭的時(shí)候再把他抱起來。
我不知道我從哪看到這個(gè)觀點(diǎn)的唠雕。我本來腰就不好贸营，所以孩子在襁褓哭的時(shí)候，我就忍著等到他不哭的時(shí)候岩睁，我再把他抱起來莽使。最后孩子確實(shí)變得很安靜，走到哪里都給我長面子笙僚》技。看著其他孩子哭鬧不止家長無計(jì)可施的時(shí)候，我還覺得特別的有成就感肋层。
004 媽媽可不可以抱抱我亿笤？
從10個(gè)月開始，孩子就徹底跟著奶奶走了栋猖，中間我也回去看過净薛，但大部分的時(shí)間都是和奶奶在一起。直到兩歲的時(shí)候蒲拉，才回到我的身邊肃拜。我家住在6樓，因?yàn)槲也荒鼙е⒆由蠘谴仆牛詮膬蓺q開始燃领，我的孩子是從1樓用四肢爬到6樓，我再給他把衣服換掉锦援，所以很快他就學(xué)會(huì)了爬樓猛蔽。孩子從最初的無數(shù)次要求“媽媽可不可以抱抱我”，我都斷然否決，直到最后曼库，他說出“媽媽腰疼区岗，媽媽不能抱我”，這讓我真的很難過毁枯。
005 媽媽我可不可以…
現(xiàn)在孩子4歲了慈缔，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常就會(huì)問我一些問題，媽媽我可不可以看電視种玛，媽媽我可不可以玩手機(jī)游戲藐鹤，媽媽我可不可以畫畫，媽媽我可不可以去樓下找朋友…
這些問題讓我感覺到恐懼蒂誉。首先看電視會(huì)傷眼睛教藻，我會(huì)說你可以看半個(gè)小時(shí)距帅，可是當(dāng)關(guān)掉電視右锨，他很快又會(huì)再一次提出要求。手機(jī)游戲完全因?yàn)榻o他報(bào)了一些線上啟蒙課程碌秸，都在手機(jī)上操作完成绍移，不知不覺讓孩子養(yǎng)成了看手機(jī)的習(xí)慣。其實(shí)很矛盾讥电，到底要不要給孩子報(bào)線上課程蹂窖，現(xiàn)在海量的課程都來自于網(wǎng)絡(luò)，而且這些課程也都很好恩敌。這個(gè)時(shí)候該做怎樣的選擇呢瞬测？一方面想讓孩子學(xué)習(xí)，另一方面想讓他遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品纠炮。
006 眼饞別人的玩具月趟。
樓下的小男孩和我們家孩子是一樣大的，拉斐爾特別喜歡下樓去玩恢口，其實(shí)并不是因?yàn)闃窍碌男∧泻河卸嗤稒C(jī)孝宗，可能更多的是他喜歡跟樓下的叔叔待在一起，因?yàn)樗陌职挚偸峭獬龉ぷ鞲纾瑳]有時(shí)間陪他因妇。還有樓下的孩子有很多的玩具，他想去玩那些玩具猿诸，雖然家里也有玩具婚被，但是樓下的玩具有更多的電子功能，比如說有會(huì)走路的小熊梳虽，有會(huì)唱歌的小車摔寨，還有釣魚模具…
007 不能隨便去打攪人家
鄰居家中又填了一位小男嬰，家里面需要安靜怖辆，但是孩子還是想要去玩是复，甚至幾次哀求我陪他下去玩删顶，這讓我感覺到很尷尬。有好幾次我是果斷拒絕了淑廊，甚至哭鬧我都制止了逗余。跟他說底下的阿姨需要安靜，小弟弟需要安靜季惩，不能再像以前一樣录粱。可是我感覺效果不大画拾，只是止住了一時(shí)啥繁，卻讓他的心中更加想去了。中間我也單獨(dú)陪他去過兩次青抛，可是我感覺他會(huì)有癮旗闽，剛?cè)ネ昊貋淼臅r(shí)候他接著又想去我也是在考慮是不是自己對(duì)他的陪伴不夠。努力抽出時(shí)間去陪伴蜜另。
008 媽媽只陪你玩兒20分鐘适室！
孩子的精力好大呀，整天陪他下來就可以不用干任何的事情了举瑰。我之前跟他定規(guī)矩說陪他玩20分鐘捣辆。可是孩子會(huì)很不情愿此迅，我就一直本著他必須要學(xué)會(huì)獨(dú)處的原則汽畴，有的時(shí)候就會(huì)跟他硬性的去提一些要求和條件，耸序。知道無條件的愛是很重要的忍些，可是在做和實(shí)施的過程中，總是會(huì)覺得很困難佑吝。甚至我做不到坐昙，因?yàn)楦⒆优惆檫^后，他又再要求再陪伴芋忿，還會(huì)繼續(xù)要求炸客，就這樣感覺沒有盡頭一樣。
009 為什么不能把你自己的東西收好呢戈钢？
其實(shí)我經(jīng)常會(huì)做出一些跟孩子劃分界限式的批評(píng)教育痹仙，會(huì)責(zé)備他為什么不按照我說的做。襪子找不到的時(shí)候我就會(huì)說殉了，你為什么不把襪子放到你的鞋子里开仰，現(xiàn)在找不到是你的事情自己去找吧，為此孩子每次出門之前都會(huì)哭。還有給他買的畫畫筆總是缺一個(gè)少一個(gè)众弓，讓他去找的時(shí)候總是也找不見恩溅，可能就被藏在玩具里了，我也會(huì)跟他說你下次一定要把東西放好谓娃，否則找不到了脚乡，但是東西仍然在減少，仍然是找不到彩筆滨达，永遠(yuǎn)都是不夠用奶稠。
010 學(xué)了很多的理論，該如何有效踐行呢捡遍？
書中講到的正面管教方法：1.和善而堅(jiān)定锌订，無條件的愛，和安全感画株。2.歸屬感和價(jià)值感是最重要的感受辆飘。3.是否對(duì)孩子長期有效。4.價(jià)值的生活和社會(huì)技能和良好的品格污秆。
這些方法都有案例劈猪，在讀的過程中啟發(fā)性很大昧甘，可是在使用的過程中卻覺得不知所所措良拼，這讓我真的很痛苦，每每想到這些我就充滿了愧疚充边，我不知道該怎么樣能夠讓自己和孩子一直可以良性的相處下去庸推，總是在尋求一些解決方法。
當(dāng)與孩子發(fā)生不愉快的事件時(shí)浇冰，書中講到的方法是轉(zhuǎn)身離開調(diào)整完心態(tài)贬媒。選擇在平靜的時(shí)候解決問題。每當(dāng)你不尊重我的時(shí)候我都會(huì)暫時(shí)離開肘习。我愛你愿意和你在一起际乘。一起找出對(duì)你我都有幫助的解決辦法。讓孩子意識(shí)到自己的行為的價(jià)值性要贏得孩子漂佩。而不是贏了孩子脖含。要學(xué)會(huì)道歉。怎么彌補(bǔ)這件事投蝉。教會(huì)孩子社會(huì)責(zé)任养葵。
我記得出門的時(shí)候，孩子每次都要求我給他穿衣服瘩缆，他是會(huì)穿的关拒，有幾次考慮到他的感受說:“只幫你穿褲子，但是剩下的衣服你得自己穿∽虐恚”但是在這個(gè)過程當(dāng)中呢谐算，他會(huì)不停的在尋找自己的襪子手套，以至于到最后臨出門的時(shí)候我就爆發(fā)了归露，就是感覺自己控制不住氯夷，有幾次雖然我是控制住了，也跟他講了道理靶擦，但是我發(fā)現(xiàn)效果還是一樣腮考，可能我太過于心急，還需要長長久久的把這樣的一個(gè)對(duì)話方式當(dāng)做生活的常態(tài)去進(jìn)行玄捕。
我經(jīng)常警告自己踩蔚，你要養(yǎng)的是一個(gè)人，而不是一個(gè)動(dòng)物枚粘，你不能限制的過分馅闽，要讓孩子有邊界的生活，有規(guī)則有原則的去看待一些事情馍迄。最近我發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)孩子的呵斥也比較多福也，因?yàn)槲易鲲埖臅r(shí)候他會(huì)動(dòng)不動(dòng)蹭到爐灶跟前，我就覺得很危險(xiǎn)攀圈，而且他還要求要跟我一起做飯暴凑，擔(dān)心他安全，我有的時(shí)候會(huì)著急把他從廚房里喝斥出去赘来。這讓我覺得心里面很難過现喳，其實(shí)我每次在呵斥孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，都是經(jīng)過了思考才會(huì)去做犬辰，我有時(shí)候發(fā)脾氣和呵斥他都是覺得這是一種戰(zhàn)術(shù)嗦篱，我必須要讓他知道這個(gè)事情是特別嚴(yán)重的，所以我才會(huì)去發(fā)脾氣幌缝，可是仍然讓孩子心里感覺到恐懼灸促，跟他去說教，有的時(shí)候會(huì)完全不聽他涵卵，甚至?xí)X得我跟他說教的時(shí)候浴栽，他特別委屈，這種委屈感會(huì)讓我覺得之前原則性的訓(xùn)斥都變得毫無意義缘厢。
昨天按照書中的方法吃度，我和孩子度過了一個(gè)特別時(shí)光。當(dāng)有電話打進(jìn)來的時(shí)候我不接電話贴硫，孩子就會(huì)覺得媽媽有電話很重要椿每，然后我就說:“寶寶你去幫媽媽接電話伊者，然后告訴叔叔或者是阿姨，就說現(xiàn)在是我和媽媽的專屬時(shí)光间护，等我們結(jié)束我們的時(shí)光以后再給你回電話亦渗。”我確實(shí)覺得挺有效果的汁尺，孩子在跟我玩的過程中覺得很自豪法精，我也確實(shí)沒有在這個(gè)過程中看一次手機(jī)，但是我感覺這真的是挺大的一個(gè)挑戰(zhàn)痴突，因?yàn)檫@中間我錯(cuò)過了兩個(gè)電話搂蜓。不過也沒有什么特別大的關(guān)系了，之后再給人家回過去解釋一下也沒有什么太大的問題辽装。
理論學(xué)的再多也沒有用帮碰，許多的理論就一個(gè)目的，就是要讓我們的孩子成為一個(gè)健全人格的人拾积，那在踐行的路上殉挽，和有效的去揣摩它的使用方法的，我還需要去學(xué)習(xí)很多的知識(shí)拓巧，早一天學(xué)會(huì)掌握孩子早一天收益斯碌，如果我學(xué)得太晚，可能會(huì)錯(cuò)過他的最佳成長期肛度，讓我感覺到很遺憾傻唾。最差的辦法就是把書上的案例拿過來，一個(gè)一個(gè)模仿贤斜，哪怕有些刻意和生硬策吠，先讓自己去和孩子體驗(yàn)一把逛裤。
