《理想國》讀書感悟
? ——何為正義，正義何為
讀完理想國最大的感受就是姐直，蘇格拉底對理想國所有的假設都是建立在一個理性人的基礎之上倦淀。他崇尚美德，因此不允許人有卑劣的品質(zhì)声畏；他認為娛樂沒有價值撞叽，因此就主張消滅所有的娛樂活動姻成。
也許“這個世界并不是非黑即白的思想”給洗腦了或者是太過根深蒂固了，我看到蘇格拉底的理想國時我下意識的想法就是這樣的國家永遠不可能實現(xiàn)愿棋。但是有時候我們需要走極端科展，才能更好地額討論問題，并不是所有的問題都可以用“事物是復雜的糠雨，并不是所有的事物都只有一個屬性的”這種話來糊弄才睹，如果所有的問題都這樣思考，那么所有的問題都沒有討論的必要了甘邀。
那么我們不妨用蘇格拉底這樣帶有絕對化琅攘、極端化的思維來考慮思考問題。
《理想國》最核心的問題就是對正義的討論松邪，蘇格拉底認為國家的正義的就是每個人各司其職坞琴，個人的正義就是以理性為主導，協(xié)調(diào)激情逗抑，欲望這三者置济。當然正義絕不是用著一兩句話就可以概括出來，蘇格拉底的正義只是純粹從國家的利益上考慮的锋八，他認為應該先去尋求一個國家的正義，然后才能尋求個人的正義护盈。因為正義之于國家比正義之于個人的作用更加顯而易見挟纱。為了維持國家的正義，他將國家的制度的分為五種賢人政治腐宋、軍閥政治紊服，平民政治，僭主政治胸竞，這五種政治制度逐漸演變欺嗤。蘇格拉底最推崇的就是賢人政治，他認為國家的領導人應該由哲學家擔任卫枝，并且國家職位的擔任報酬并不是簡單的物質(zhì)報酬煎饼，更重要的是死后靈魂所得到的的獎賞。蘇格拉底認為女人和男人并沒有什么不同校赤，女人中也有更擅長軍事的吆玖，男人中也有擅長內(nèi)務的，他認為應該讓男女接受一樣的教育马篮，擔任平等的崗位沾乘，承擔一樣的任務。他主張將所有的嬰兒一起撫養(yǎng)浑测，避免因為出現(xiàn)父母的關系而產(chǎn)生差距的情形翅阵。同時他認為教育的主要內(nèi)容應該是音樂和體育，并且主張在青少年發(fā)育時候著重學習體育，而在青壯年時更多的學習知識等等掷匠。
蘇格拉底的很多的思想幾乎是現(xiàn)代思想的源頭滥崩，但有很多的思想有很多的缺陷。讀完這本書時槐雾，我感嘆于幾千年偉人思想的偉大夭委，也慶幸于現(xiàn)代較之蘇格拉底時代的進步。
