YQ線下課第一天感悟：
1.感動今生的相遇爪幻。
? ? 就像外星人葉武濱老師父子一樣，杰哥在我心中就像來自天際的精靈须误，是通過宇宙中一道神奇的能量波鏈接發(fā)射到來挨稿；是上天送給我最好的禮物。在他問我“媽媽霹期，我是從哪里來的叶组；為什么我會住在你家？”我就是這么回答他的历造。從內(nèi)心祈福，做準備去迎接船庇，孕育誕生吭产，帶給我無限驚喜。
2.回到最初的感受鸭轮。
? ? 不過臣淤，隨之一天天長大，我除了開心窃爷，感嘆他的能量之外邑蒋；也會帶來焦慮憂愁，甚至煩躁暴怒按厘。課堂上医吊，看到葉武濱老師和兒子的陪伴成長，一路歡歌笑顏逮京；我流下了眼淚卿堂，悄悄擦去。我發(fā)現(xiàn)，小精靈不再是我的小精靈草描；那應該是我的問題了览绿。
? ? 在八大智能測試中，偷偷望著他穗慕，他其實還是那么可愛饿敲，那么優(yōu)秀。我要多看到他的優(yōu)點逛绵，不斷累積怀各；當然也要發(fā)現(xiàn)問題，幫助他重塑暑脆，刻意練習渠啤，優(yōu)化。睡前悄悄話添吗，我們檢視自己的一日沥曹，存在問題和改進方法；并贊美對方碟联！是的妓美，學會贊美。說對對方有益的養(yǎng)料鲤孵，催生原有的優(yōu)點壶栋；而自我批評只留給自己，一日三醒普监，沒有檢視的人生不值的過贵试。內(nèi)省，是進步的開始凯正。
3.重塑理想的環(huán)境毙玻。
? ? ? 我在反思自己為什么常常會對杰哥暴怒，因為課堂上YY老師講到的易效能親子時間管理方法廊散，我有做桑滩，我也指導杰哥一起做。然效果甚微~或者有時候允睹，完全不起作用运准；達不到自己的要求和預想，甚至影響到生活學習缭受，我就會加罪于孩子胁澳。父母是孩子最好的老師，沒有其一贯涎。其實听哭，這是由我先來完成，以身作則，而我自己有時也沒做好卻要求孩子陆盘。
? ? 其次普筹，習慣的養(yǎng)成不是一天兩天，尤其對于一個孩子來說隘马，并不容易太防；習慣的重塑更加困難。我可以用寬大包容酸员，和陪伴支持其養(yǎng)成蜒车，這更是一個持久的項目。每天進步一點點幔嗦，持續(xù)精進酿愧，內(nèi)化成為成長的沃土。
4.相信相信的力量邀泉。
? ? 相信比什么都重要嬉挡。今天課堂上，杰哥落了2次眼淚汇恤；助教任培有看到庞钢，說讓孩子自己來。其實因谎，確實是他自己來基括；只是因為做課堂作業(yè)環(huán)節(jié)我在給建議的時候，杰哥不聽導致時間延長财岔，我語氣不好了风皿。觸發(fā)了杰哥的情緒，他有情緒也是因為我平時在幫助他無果時或者他沒有做到我理想中的匠璧，我常常爆發(fā)情緒揪阶，而使得他抵觸，害怕患朱，甚至不自信。
? ? 情緒是應該被看見的炊苫。孩子是能感受我的內(nèi)心思想裁厅，因為我們本是由超能量波鏈接的。我更要接納完整的他侨艾，相信他执虹，做他的后盾；鼓勵為主唠梨，他才能自信袋励。他會更好的，因為本自具足。
? ? 感謝今生的相遇茬故！感謝遇到葉武濱老師盖灸！YY老師，湯雪老師磺芭，推薦人王麗娜赁炎，任培；和今天9組的同學們钾腺！
