今天給老大測評的試卷，不測沒關(guān)系闷板，一測呀澎灸，心理沒火，結(jié)果都差點成熊熊烈火了遮晚！
都說放大孩子的優(yōu)點性昭。最近用鼓勵的方式，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的興趣變弄了县遣，但結(jié)果不是很理想糜颠！
教他吧，還不愿意萧求，有時候真的感覺別人的孩子為什么那么好教其兴，自己家孩子感覺一個是學(xué)渣一個！
沒關(guān)系饭聚，如果真不行的話忌警，就順其自然吧。好好的鼓勵他秒梳，能學(xué)多少算多少了！
我真的想放棄不管箕速，但不管又不行酪碘！比如訂正的習(xí)慣，認(rèn)真讀題的習(xí)慣盐茎！
上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣兴垦，這些習(xí)慣在二年級都養(yǎng)不成那就要費大力氣了！
不會積累認(rèn)字字柠，太讓人頭疼探越，這樣會吃很多虧。
