在寫作訓(xùn)練營里庆尘，老師問每個學(xué)員最有成就的三件事剃诅，我竟然一時語塞，想不起來驶忌。
看著學(xué)員們信心十足地歷數(shù)自己的成就矛辕，我也使勁地回想，我不知道我的成就感在哪里位岔？
難道是那一張張放在抽屜里的校級如筛、市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的獎狀抒抬？還是所帶班級被評為山東省的優(yōu)秀班集體？亦或是優(yōu)質(zhì)課和論文獲獎晤柄？
都不是擦剑，這一張張喜慶的獎狀，只是讓我當時有一種滿足感而已芥颈。
回望自己的這前半生惠勒，唯一讓我覺得有成就感的事情，就是當班主任的那些年爬坑，用心教過的一屆又一屆的學(xué)生纠屋。
對于一個老師來說，學(xué)生的成才也許才是老師最大的成就盾计。特別是對于職業(yè)學(xué)校的老師來說售担，學(xué)生的健康成長更顯得尤其重要。
工作這么多年來署辉，當了五屆班主任族铆。每一屆學(xué)生都有各自的特色，作為班主任的我哭尝，在每一屆也呈現(xiàn)出了不同的教育方式哥攘。
我工作一年半后，第一次當班主任帶了我有生以來的第一屆學(xué)生材鹦。由于當時和他們的年齡差距較小逝淹，所以總是能夠和他們在同一個頻道上產(chǎn)生出很多的共性。
因此桶唐，每當他們看到我臉上陽光燦爛的時候栅葡，會調(diào)皮地叫我“姐姐”。由于剛剛畢業(yè)莽红，學(xué)生氣還未完全褪去妥畏，有時候會混在他們中間一起玩鬧邦邦。外人竟也分不出誰是老師，誰是學(xué)生（有些學(xué)生比我長得還高大）醉蚁。
想想那個時候的情景燃辖，真的是記憶猶新。早晨和他們一起跑操网棍，中午和他們一起吃飯黔龟，晚上親自把他們送回宿舍。重要節(jié)日和他們一起布置教室滥玷，雪天和他們堆雪人氏身、打雪仗。雖然已經(jīng)過去了20多年惑畴，但對他們的記憶確實勝過了后來的任何一屆學(xué)生蛋欣。
記得當時班里有一個最愛“受欺負”的男生。每次同學(xué)們有書需要帶回宿舍時如贷，總是全都丟給他陷虎。抱著一摞書在宿舍和教室之間來回穿梭成了他的常態(tài)。我曾語重心長的和他談過杠袱，他很淡然地說：“老師尚猿，這沒啥，他們沒有欺負我楣富≡涞啵”其他同學(xué)也曾詭秘地笑著回應(yīng)我：“老師，你不懂纹蝴∽”
畢業(yè)后，這個男生去當兵了骗灶，在訓(xùn)練中上穩(wěn)扎穩(wěn)打惨恭，部隊很器重他，成了領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂耙旦。后來轉(zhuǎn)業(yè)到地方脱羡，在事業(yè)單位也干的風(fēng)生水起。每年教師節(jié)免都，都會給我寄來遙遠的祝福锉罐。
還有一個最調(diào)皮的男生，經(jīng)常逗逗這個绕娘，惹惹那個脓规，幾乎沒有消停過。因此险领，我沒少和他“斗智斗勇”侨舆。N年之后秒紧，回憶起來，他對我說：“老師挨下，那個時候你可沒少跟我磨嘴皮子熔恢，否則也成就不了現(xiàn)在的我〕舭剩”
那批學(xué)生在畢業(yè)之后叙淌，幾乎每個人都依照自己的特長，在自己的領(lǐng)域里發(fā)揮著得天獨厚的優(yōu)勢愁铺，現(xiàn)在的他們也都遍布大江南北鹰霍。
后來帶的這幾屆學(xué)生都是有機會參加春季高考，然后升入大學(xué)的學(xué)生茵乱。隨著年齡的增長茂洒，我由稚嫩變得成熟。站在講臺上有了一種威嚴的感覺似将。
所以获黔，這幾屆學(xué)生的眼里，我成了學(xué)校里最嚴厲的老班在验。也許是面對的群體不同，肩挑的任務(wù)不一樣而導(dǎo)致的結(jié)果吧堵未。
因為我們這個時候有了共同的目標腋舌，就是考大學(xué)。所以需要在一種團結(jié)緊張嚴肅的環(huán)境當中學(xué)習(xí)和生活渗蟹。
正是因為有了這種環(huán)境的支持块饺，最后同學(xué)們都用自己最好的成績回報了家長，也為自己的未來鋪就了坦途雌芽。
有成就也有遺憾授艰。最后帶的這屆學(xué)生，因為我身體的原因世落，只帶了他們兩年淮腾，沒能在最后一年陪他們度過高考，這成了我一生的遺憾屉佳。
與其說中間這幾屆學(xué)生谷朝，我是以嚴厲的形象出現(xiàn)，那么最后這一屆學(xué)生武花，我則在嚴厲中加了柔和的元素圆凰。
因為這時的我和他們的父母年齡相當，所以我總是以母親的姿態(tài)出現(xiàn)体箕。既要抓他們的學(xué)習(xí)专钉，也要關(guān)心他們的方方面面挑童。
這屆學(xué)生和我關(guān)系也很融洽，在我生病期間噓寒問暖跃须，學(xué)習(xí)之余也不忘發(fā)短信打電話問候站叼。
回想我當班主任的這些年，其實我也是在不斷的摸索中成長和進步回怜。這是我的一種收獲大年，我覺得也是我最大的成就。
齊帆齊商學(xué)院等13期新媒體寫作特訓(xùn)營（1）篇1435字玉雾，累計1435字翔试。
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