? ? ? ? 幾個月前强胰,在我們小區(qū)就有個中學女生跳樓身亡舱沧,所有人無不為這花季少女的生命惋惜。
? ? ? 這些年偶洋,這樣的悲劇熟吏,大家看過不少。這些悲劇背后玄窝,有一個共同原因牵寺,這些孩子的抗挫折能力很低,也就是逆商不高哆料。
? ? ? ? 如果說智商決定學習能力缸剪,情商決定人際溝通,但如果逆商低下东亦,仍然不可能走得很遠杏节,有可能在起跑線上就會倒下。
? ? ? ? 所謂逆商(AQ)典阵,全稱逆境商數奋渔,也稱為挫折商和逆境商,是指一個人面對逆境時的反應方式壮啊,即面對挫折嫉鲸、擺脫困境和超越困難的能力。
? ? ? ? 作者保羅·史托茲在《逆商》一書中歹啼,給我們詳盡地介紹了逆商玄渗,從現實生活中的案例出發(fā),全面展示了如何應對逆境狸眼、如何重塑生活藤树,從而超越自我、掌控生活拓萌。
? ? ? ? 作者借登山的故事岁钓,把面對逆境的人分為三類:放棄者、扎營者和攀登者。放棄者隨遇而安屡限、貪圖安逸品嚣,喜歡逃避和放棄。扎營者也曾努力钧大,但在他們獲得了一定的地位和成就后翰撑,他們便松懈下來,在原地安營扎寨拓型。而攀登者們不光是為了暫時的頭銜或者地位额嘿,他們將人生視為長跑,不急于一時的成就劣挫,永不停止探索可能册养,追求卓越。
一压固、大人逆商的培養(yǎng)
作者給了我們成人提高逆商的LEAD工具球拦。
Listen傾聽逆境,逆境來時帐我, “Bingo”一聲告訴自己坎炼,逆境來了,成長機會來了拦键。
Explor探究自己對結果的擔當谣光,誰對這件事情負責?我在這件事情中承擔怎樣的責任芬为?
Analyze分析證據萄金,有什么證據表明我無法掌控?有什么證據表明逆境一定會影響到我生活的其他方面媚朦?有什么證據表明逆境必然會持續(xù)過長時間氧敢?
Do做點事情,列出行動清單询张,通過漏斗法選擇最需要實施的立即行動孙乖。
我覺得我們成年人想要提高逆商,首先要保持終身成長的心態(tài)份氧,持續(xù)學習唯袄,逆境來時告訴自己,又是一個學習的機會蜗帜。同時培養(yǎng)長遠的目光越妈,當下這個事情對于未來會有多大影響,很多我們眼前痛苦不堪的事情钮糖,十年后它都是禮物。
二、怎樣培養(yǎng)孩子的逆商
這里通過這本書的思考店归,我更想知道我們該怎樣培養(yǎng)孩子的逆境阎抒。
LEAD工具,低齡段的孩子是沒法使用消痛。但是書里給了測評逆商的四個維度且叁,control 掌控感、ownership 擔當力秩伞、reach影響度逞带、endurance? 持續(xù)性。
既然這4個維護能夠測評逆商纱新,那么我們在培養(yǎng)孩子的過程中展氓,是不是也可以培養(yǎng)孩子這4個維度的能力?
1.control 掌控感
這件事脸爱,我還能做些什么遇汞?當我們有掌控感的時候,逆商就高簿废;當我們覺得這事我很被動空入、我沒辦法、氣死了族檬,逆商度就低歪赢。
那孩子也一樣,孩子覺得自己可以掌控单料,有辦法的時候埋凯,他們就會更加自信。所以怎樣培養(yǎng)孩子的掌控感呢看尼?就是我們要多鼓勵孩子自己去探索和想辦法來解決問題递鹉,拒絕包辦代替。
2.ownership 擔當力
勇于承擔藏斩,不推卸責任躏结,不抱怨。孩子的這個擔當力的培養(yǎng)狰域,跟父母平常的教育非常有關媳拴,如果孩子犯錯誤的時候,我們父母首先就是責備兆览,懲罰屈溉,那么孩子會害怕,當出現錯誤的時候他就會想逃避抬探。所以陪孩子一起面對錯誤子巾,我們引導孩子去彌補錯誤的不良后果帆赢,好過懲罰和責備。
我特別喜歡樊登老師在講書的時候講過的一句話线梗,做錯的時候是拉近關系的時候椰于,做對的時候是塑造行為的時候。
3.reach影響度
逆商低的人會無限放大一個很小的挫折仪搔,甚至把它擴散到生活的其他方面瘾婿。孩子有時候因為玩游戲沒有贏,會哭鬧烤咧,會撒氣偏陪,可能還影響其他事情,可能還會影響上幼兒園煮嫌,可能會不愿意吃飯笛谦。
這時候就需要家長引導孩子接納情緒、釋放情緒立膛,并且?guī)椭⒆永斫饩竞保€有比輸贏更重要的事,是在游戲中獲得的快樂和知識宝泵,這次沒有贏好啰,你仍然是好孩子,和其他事情無關儿奶。
然而孩子是想要贏想要有掌控感的框往,要幫助孩子降低挫折影響度,需要給他門一點經驗闯捎,再給他們一些時間椰弊。
4.endurance 持續(xù)性
這個逆境能夠持續(xù)多長時間?比如說瓤鼻,你干了一個特別丟臉的事秉版,你覺得這輩子都抬不起頭來了。
我們要教會孩子困難是暫時的茬祷。這一點關系到大人激勵孩子的方法清焕。在孩子遇到困難的時候,我們不能空洞的鼓勵說:寶貝祭犯,加油秸妥,你很棒,你可以的沃粗。而是調取孩子過去成功的經驗粥惧,用事實激勵。
我家小朋友遇到困難退縮時最盅,我一般是給她調取過去的困難突雪。比如:寶貝起惕,你還記得你剛開始上游泳課時,你很害怕水嗎挂签?你剛開始一直不敢潛水疤祭,但是通過持續(xù)的練習,你現在都可以像小魚一樣潛到池底了饵婆。這時候她會眼里放光,有了力量戏售,她知道他只要通過練習侨核,下一次這個困難她是可以突破的。
培養(yǎng)孩子的逆商灌灾,我們需要提高孩子的掌控感和擔當力搓译,降低困境的影響度和持續(xù)性,同時鍛煉孩子的延遲滿足能力锋喜。
當然最好的培養(yǎng)方式莫過于父母的言傳身教些己,孩子看到我們面對困難是怎么面對和跨越的,他們便會習得嘿般。
我們無法選擇身處的時代和環(huán)境段标,唯一能選擇的是我們自己如何有效和積極地去應對。不管是順境還是逆境炉奴,愿我們和我們的孩子生活都有選擇逼庞。