我始終認為教育的根本是學會自我思考水孩。
——《死亡詩社.基廷》
本來這周要寫的東西不是這個满葛，但是晚上看完電影之后覺得內心有一種情緒堵著径簿，如鯁在喉，我必須排解出來嘀韧，以寫文章的方式篇亭。
《死亡詩社》，這是一個好電影锄贷，好到什么程度呢译蒂？它既能讓我氣到爆炸的使勁拍桌子，又能讓我感動到哭的使勁拍桌子谊却，所以它是一部好電影柔昼。
這部電影是由羅賓·威廉姆斯、伊裳妆妫·霍克以及羅伯特·肖恩·萊納德主演的一部勵志電影捕透，故事講述的是一個有思想的老師和一群希望突破的學生之間的故事。該片獲第62屆奧斯卡金像獎最佳原創(chuàng)劇本獎碴萧。影片講的內容很好理解乙嘀，一直受傳統(tǒng)教育墨守成規(guī)的學生，碰上了反其道而行之的老師勿决。
反過頭來回味這部電影乒躺，相對于《地球上的星星》對自閉癥孩子的治愈，《放牛班的春天》對待孩子的耐心低缩，以及《三傻大鬧寶萊塢》對傳統(tǒng)教育的抨擊嘉冒，，《死亡詩社》對我的震撼更大咆繁，與我們的生活也更息息相關讳推。基廷老師讓大家撕掉古板老套的課本，這是需要多大的魄力巴姘恪银觅！他讓孩子站到課桌上，鼓勵以不同的視角感受世界坏为，不同的思維思考世界究驴，這種創(chuàng)新的思維不正是我們一直呼吁的嗎？他讓安德森突破自己匀伏，打破自己的羞澀和自己對自己的束縛洒忧，喚醒自己的詩歌天賦，最后全場的掌聲就是最好的回應够颠。而影片的背景音樂也使得這部影片更上一層樓熙侍。伴隨著悠揚的風笛聲，學生們在基廷老師的帶領下，慢慢的找回了青春原有的風采蛉抓，賽艇庆尘、擊劍、足球巷送、戀愛還有最重要的作詩驶忌，處處散發(fā)著青春荷爾蒙的氣息。
但是好景不長惩系，夢想做演員的尼爾極具天賦位岔，在一次表演中所有人都對他贊不絕口，唯獨一人堡牡，他的父親把他帶到了家抒抬，“曉之以理，動之以情”的剝奪了他的夢想晤柄，父親的自以為是擦剑，母親的欲言又止，兒子的逆來順受芥颈，這不是典型的家庭式道德綁架嗎惠勒？！一切的一切都是為孩子好爬坑，但是對于孩子而言究竟什么才是對他們好纠屋？電影的魅力在于它能把你想表達的都能以極端的手法表現(xiàn)出來，于是盾计，尼爾最終走向了自殺之路售担，死之前的兩句話：我演的很好，我演的真的很好署辉。只是可惜他的父親聽不到這樣的“遺言”族铆，只能對大雪中瑟瑟發(fā)抖的道具淚流。
尼爾的死亡將影片推向了高潮哭尝，校方終于可以對一向看不慣教育方式的基廷老師追究哥攘，在校方和父母的壓迫下，曾經的學生們簽下了字材鹦，基廷老師被開除逝淹。影片最后，當基廷老師要離開的時候桶唐，那個曾經最內向最需要鼓勵的安德森站上了課桌创橄，漸漸地，一個又一個人站上了課桌莽红，就像他們的老師曾經教他們的一樣，伴隨著風笛聲和鼓聲的逐漸增大，使人熱血澎湃安吁，感動不已醉蚁。
最后，隨著基廷老師的一句謝謝鬼店，電影緩緩落下帷幕......
電影是門遺憾的藝術网棍，她界于創(chuàng)作與未完成之間。她是一盞燈妇智，照亮你滥玷，啟發(fā)你，引導你巍棱』蟪耄看電影也是一件很獨立的事，在那流光幻影之中航徙，快樂你如贷，悲傷你，憤怒你到踏，感悟你杠袱。
電影在一群站在課桌上的孩子深情的注視下劃了句號∥迅澹可生活還在繼續(xù)楣富，看電影的人還在繼續(xù)。我們是否有一天也能那樣勇敢而獨立的站著伴榔？
