在前幾天鸣峭,我抽出時間總結(jié)了一下在高中期間可能會出現(xiàn)的英語句法知識舔腾,一篇文章幫你搞懂高中出現(xiàn)的所有句法知識,仔細(xì)斟酌過后發(fā)現(xiàn):英語的語法知識其實就只有詞法和句法兩部分。今天的這篇文章作為句法知識總結(jié)姊妹篇,主講詞法丽蝎,希望通過這兩篇文章可以幫助高中的學(xué)生解決絕大多數(shù)的英語難題飒房,讓高中英語語法知識難點無所遁形。
在英語的詞匯中葱轩,一共包含兩大類詞睦焕,他們分別是實詞和虛詞。
實詞:實詞是含有實際意義的詞靴拱,實詞可以單獨充當(dāng)句子成分垃喊,具有詞匯意義和語法意義。實詞一般包括有名詞袜炕、代詞本谜、形容詞、數(shù)詞偎窘、動詞及副詞六種乌助。
虛詞:虛詞是沒有完整意義的詞,虛詞不能單獨充當(dāng)句子成分陌知,但是具有語法意義他托。常見的虛詞有介詞、連詞仆葡、感嘆詞赏参、冠詞四種。
實詞
一沿盅、名詞
名詞是指人把篓、物、事腰涧、時纸俭、地、情感南窗、概念等實體或抽象事物的詞揍很,名詞可以獨立成句郎楼,如果是在短語或者句子中,名詞通持匣冢可以用代詞來替代呜袁。
(一)名詞按照意義分,一共有兩種:
(1)專有名詞:表示具體的人简珠,事物阶界,地點,團(tuán)體或機構(gòu)的專有名稱聋庵。 例:China中國
(2)普通名詞:表示某些人膘融,某類事物,某種物質(zhì)或抽象概念的名稱祭玉。例:tea 茶氧映,在普通名詞中還可以繼續(xù)細(xì)分:
1.抽象名詞:表示動作,狀態(tài)脱货,品質(zhì)或其他抽象概念岛都。例:health 健康
2.物質(zhì)名詞:表示物質(zhì)或不具備確定形狀和大小的個體的物質(zhì)。例:fire 火
3.個體名詞:表示單個的人和事物振峻。例:car 汽車
4.集體名詞:表示一群人或一些事物的名稱臼疫。例:family家庭
5.復(fù)合名詞:兩個或兩個以上名詞連在一起構(gòu)成的名詞。例:boy-friend男友
(3)名詞按照是否可數(shù)又可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞扣孟。
可數(shù)名詞:能以數(shù)目來計算烫堤,可以分成個體的人或東西;因此它有復(fù)數(shù)形式凤价。
不可數(shù)名詞:不能以數(shù)目來計算塔逃,不可以分成個體的概念、狀態(tài)料仗、品質(zhì)、感情或表示物質(zhì)材料的東西伏蚊;它一般沒有復(fù)數(shù)形式立轧,只有單數(shù)形式,它的前面不能用不定冠詞a / an躏吊。抽象名詞氛改,物質(zhì)名詞和專有名詞一般是不可數(shù)名詞。
(4)名詞常常在句中作主語比伏、賓語胜卤、表語、賓語補足語赁项、介詞賓語葛躏、定語澈段。
1.主語:
例:The bag is in the desk.
書包在桌子里邊。
2.賓語:
例:I washed my clothes yesterday.
昨天我洗了我的衣服舰攒。
3.表語:
例:This is a good book.
這是一本好書败富。
4.賓語補足語:
例:We selected him our monitor.
我們選他為我們的班長。
5.介詞賓語
例:Mary lives with her parents.
瑪麗和她的父母住在一起摩窃。
6.定語:
例:She is a Partymember.
她是一位黨員兽叮。
(二)單數(shù)名詞變復(fù)數(shù):
1.以o結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時,常在詞尾加S猾愿,但是下列詞除外鹦聪,他們要加ES,Negroes蒂秘、,Heroes泽本、potato、tomatoes材彪、黑人英雄愛吃土豆观挎、西紅柿.
2.以f或者fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時,一般直接加s但是下列的需要把f或者fe改為ves段化,selves嘁捷,lives、thieves显熏,wives雄嚣,knives、leaves喘蟆、shelves缓升、wolves、halves蕴轨。為了自己活命港谊,小偷和他的妻子手里拿著刀子和樹葉站在架子上把狼劈成了兩半。
3.合成名詞構(gòu)成復(fù)數(shù)時橙弱,通常只將里面所含有的主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)歧寺,如果沒有主體名詞,則將最后一部分變?yōu)閺?fù)數(shù)棘脐。例:sons—in—law(女婿)
(三)下列名詞通常用作不可數(shù)名詞
Fun 斜筐、advice、 weather蛀缝、progress顷链、information、bread屈梁、butter嗤练、baggage榛了、meat、equipment等等
(四)有些名詞的復(fù)數(shù)形式表示特定的含義
Papers潭苞,文件忽冻,試卷,報紙此疹,論文僧诚;ashes,骨灰蝗碎;glasses眼鏡湖笨;drinks,飲料蹦骑;goods慈省,貨物,貨品等等眠菇。
(五)有些名詞的單數(shù)復(fù)數(shù)形式同形
Chinese中國人边败,Japanese日本人,sheep綿陽捎废,deer鹿笑窜,series系列,means方式登疗,works工廠排截,fish魚,fruit水果辐益,crossroads十字路口等断傲,其中fish,fruit表示種類的時候智政,可以加復(fù)數(shù)詞尾认罩,即fishes,fruits续捂。
(六)名詞的所有格
名詞所有格表示所屬關(guān)系垦垂,相當(dāng)于物主代詞,在句中作定語疾忍、賓語或主語。
A表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加’s床三。
例:my sister’s book(我姐姐的書)
B以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞一罩。只在詞尾加’。
例:Teachers’ Day(教師節(jié))
特殊的名詞復(fù)數(shù)仍要加 ’s如children就是child的名詞復(fù)數(shù)形式它變所有格時則必須加 ’s
C有些表示時間撇簿、距離以及世界聂渊、國家差购、城鎮(zhèn)等無生命的名詞,也可在詞尾加’s.
例:today’s newspaper(今天的報紙),
D無論表示有生命還是無生命的東西的名詞汉嗽,一般均可用介詞of短語來表示所有關(guān)系欲逃。
例:a fine daughter of the Party(黨的好女兒)
E雙重所有格:名詞+of+名詞所有格/名詞性物主代詞構(gòu)成雙重所有格例:a friend of mine(我的一個朋友)
注意:of短語所修飾的名詞前可以加指示代詞this,that饼暑,these稳析,those等,表達(dá)贊賞或者厭惡的感情色彩弓叛。
例:That dog of Mike’s is always making troubles. 麥克的那只狗總是惹禍彰居。
(七)主謂一致原則:
1. 主語和謂語基本上保持單復(fù)數(shù)的一致,當(dāng)主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時撰筷,謂語動詞用單數(shù)形式:
例:The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)
2.當(dāng)集體名詞(family,class,team,group,row,police,school)做句子主語時陈惰,如果表示整體概念,則謂語用單數(shù)形式毕籽,
例:His family is large.(她的家人很多)
如果表示其中的所有成員時抬闯,則謂語用復(fù)數(shù)形式,
例:His family are all teachers(她的家人都是老師)
3关筒、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示單個時謂語用單數(shù)溶握,表示許多時,謂語用復(fù)數(shù)平委。
例:There is a sheep in the yard.(院子里有只綿羊)
4奈虾、maths,news等雖然有s結(jié)尾,但不是復(fù)數(shù)廉赔,因此謂語仍用單數(shù):
例:The news is very exciting.(這個消息令人興奮)
5.glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名詞往往用復(fù)數(shù)形式肉微,故謂語用復(fù)數(shù)。
例:The trousersarevery cheap and I want to take them.(褲子很便宜蜡塌,我想買)
(八)動名詞與現(xiàn)在分詞:
我們知道:動名詞和現(xiàn)在分詞:都被稱作動狀詞碉纳,他們都是由動詞變化而來,自身仍然具有動詞的性質(zhì)與原義馏艾,但是并不能作為動詞使用,當(dāng)-ing形式的詞語在句中作定語時劳曹,它可能是現(xiàn)在分詞,也可能是動名詞琅摩。
1.動名詞作定語時:
說明被修飾的名詞的用途(可以用"use for +動名詞"這個結(jié)構(gòu)代替)铁孵,它和所修飾的名詞在邏輯上沒有主謂關(guān)系;
現(xiàn)在分詞作定語時:表示它所修飾的名詞的行為房资,和它所修飾的名詞在邏輯上有主謂關(guān)系(可以擴展為定語從句)蜕劝;
另一種區(qū)別方法:
如果—ing形式相當(dāng)于一個名詞,可以與主語交換位置,它就是動名詞岖沛。
如果-ing形式相當(dāng)于 形容詞暑始,不能與主語交換位置,它就是現(xiàn)在分詞婴削。
a sleeping car=a car used for sleeping 一節(jié)臥車車廂 (sleeping此處為動名詞 )
a sleeping child=a child who is sleeping 一個睡著的孩子 (sleeping此處為現(xiàn)在分詞 )
2.動名詞具有名詞的性質(zhì):
A.可以和名詞一樣有冠詞或this廊镜、some等形容詞;
例:A knocking at the door was heard.
門口傳來了敲門聲唉俗。
B.可以和名詞一樣有所有格嗤朴、復(fù)數(shù)形式;
例:He enjoys for reading’s sake,not for scholarship.
他喜歡讀書互躬,并不是為了獲得獎學(xué)金播赁。
C.可以帶有所有格已表明動作者。
例:Please excuse my coming late.
請原諒我來晚了吼渡。
3. “動名詞+名詞”和“現(xiàn)在分詞+名詞”的讀音不同容为,
“動名詞+名詞”的重音在“動名詞”上(a ‘sleepingsuit),
“現(xiàn)在分詞+名詞”的重音在“名詞”上(a sleeping ‘child)寺酪。
4. 動名詞用法的特殊情況
① No+動名詞—用于簡短的禁令或禁律
No smoking=Don't do=Don't smoke.
② There is no+-ing(…是不可能的)= It is impossible to ~ = No one can ~ (or We cannot ~)
There is no tellingwhen lasting peace will come.
(誰也不知道永久的和平何時到來)
③ Never (or not) … without + -ing (每次…都…)= whenever
He never comes withoutbringing some present.
④ It goes without saying that (…是不用說的)= It isneedless to say that
It goes withoutsaying that no animal can live without breathing.
5.
如果動名詞形式在句中充當(dāng)狀語和補語坎背,那么它一定是現(xiàn)在分詞。
如果-ing形式在句中充當(dāng)主語寄雀、賓語得滤、同位語,那么它一定是動名詞盒犹。
二懂更、代詞
代詞是出現(xiàn)在語言學(xué)和語法學(xué)中是指代替名詞或名詞短語的形式詞。
代詞主要有以下幾種:
人稱代詞 :I我 you你 he他 she她 they他們 me我(賓格)you你(賓格)him他(賓格)her她(賓格)them他們(賓格)
物主代詞 :my我的 his他的 your你的(your你們的) their他們的 her她的
反身代詞:myself我自己 himself他自己 themselves他們自己
相互代詞 :each other 互相 one another互相
指示代詞 :this這 that那 these這些 those 那些
不定代詞:some一些 many許多 both兩個急膀;兩個都
疑問代詞:who誰 what什么 which哪個
關(guān)系代詞:which……的物 who……的人 that……的人或物 who誰 that引導(dǎo)定語從句
代詞的用法:
(一)人稱代詞:
表示 " 我沮协,你,他卓嫂,我們慷暂,你們,他們等 " 的詞叫做人稱代詞晨雳。人稱代詞不僅指人行瑞,也可以指物,有人稱餐禁、數(shù)和格的變化血久。
人稱代詞可用作主語,表語,賓語以及介詞。
例:I am a worker,I work in the factory.
我是一個工人,我在工廠工作际乘。
注意:
A第一人稱單數(shù)代詞 " I(我)" 不論在什么地方都要大寫副砍。
例:I study English every day.
我天天學(xué)習(xí)英語。
B “we ” 常常代替" I "表示一種同讀者庄岖,聽眾或觀眾之間的親密關(guān)系豁翎。
例:We shall do our best to help the poor.
我們將盡全力幫助貧困者。
C “she ”常常代替國家隅忿,城市心剥,寵物等,表示一種親密或愛撫的感情背桐。
例:I live in China优烧。She is a great country.
我住在中國.她是一個偉大的國家。
D"“it "”有時也可指人链峭。
例:It's me. Open the door,please.
是我畦娄,請開門。
E" they " 有時代替一般人.
例:They say you are good at computer.
他們說你精通計算機弊仪。
(二)物主代詞:
表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞熙卡。物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。列表如下励饵。
形容詞性物主代詞可用作定語驳癌,例如:I love my country.我熱愛我的國家。
名詞性的物主代詞可用作主語役听,賓語颓鲜,表語以及與"of" 連接的定語。That car is mine,not yours.那輛汽車是我的典予,不是你的甜滨。
(三)反身代詞:
反身代詞表示我自己,你自己熙参,他自己艳吠,我們自己,你們自己孽椰,他們自己等昭娩。反身代詞第一,二人稱構(gòu)成是由形容詞性物主代詞加 "-self " (復(fù)數(shù)加 -selves )構(gòu)成黍匾,第三人稱反身代詞是由人稱代詞賓格形式加 - self (復(fù)數(shù)加 - selves ) 構(gòu)成栏渺。
用法:
反身代詞可用作賓語,表語锐涯,主語的同位語和賓語的同位語磕诊。用作同位語時表示強調(diào)"本人,自己"。
例:I am teaching myself computer.
我自學(xué)計算機霎终。
此時反身代詞要重讀滞磺,位置也比較靈活,可放在主語莱褒、賓語之后击困,也可位于句尾。
例:Take good care of yourself.
把自己照顧好广凸。
(四)相互代詞:
相互代詞只有each other和one another兩個詞組阅茶。他們表示句中動詞所敘述的動作或感覺在涉及的各個對象之間是相互存在的,
例如:It is easy to see that the people of different cultures have always copied each other.顯而易見谅海,不同文化的人總是相互借鑒的脸哀。
句法功能:
a. 作動詞賓語
例:People should love one another.
人們應(yīng)當(dāng)彼此相愛。
b. 可作介詞賓語
例:Dogs bark,cocks crow,frogs croak to each other.
狗吠扭吁、雞鳴撞蜂、蛙兒對唱。
c. 相互代詞可加-'s構(gòu)成所有格
例:The students borrowed each other's notes.
學(xué)生們互借筆記侥袜。
(五)指示代詞:
表示這個谅摄,那個,這些系馆,那些的詞叫做指示代詞送漠。指示代詞常在句中作主語,賓語由蘑,表語闽寡,定語。
指示代詞的用法:
this 和 these 表示在時間上或空間上較近的人或物尼酿。
例:This is a book.這是一本書爷狈。
it的用法:
1.用作人稱代詞,代替前面提到的人或者物裳擎,在句子中做主語或者賓語涎永。
例:Your story is interesting ,but I dont like it .
你的故事很有趣,但是我不喜歡鹿响。
2.用于疑問句的答語中羡微,代替指示代詞(this,that)
例:what is this惶我?It is a panda.
這是什么妈倔?是一只熊貓。
3.當(dāng)說話者不清楚或者沒有必要知道說話的對象的性別時绸贡,也可以用it來表示盯蝴。
例:What a beautiful baby毅哗!Is it a baby?
多漂亮的寶寶啊捧挺,是個男孩嗎虑绵?
4.用作非人稱代詞,表示時間闽烙、日期蒸殿、 天氣、溫度距離等鸣峭,常用作句子主語。
例:It is a Saturday today.
今天是星期六酥艳。
5.It 做形式主語或者形式賓語摊溶,而把不定式短語、動詞-ing短語或者名詞性從句等真正的主語或者賓語置于句末充石。
例莫换;It is impolite to speak to others with your mouth full of food.
嘴里含著食物和人說話是不禮貌的。
6.用作look骤铃、seem拉岁、appear、happen等詞的主語惰爬。
例:It seems that he lose his way.
他好像迷路了喊暖。
7.it用在不能直接跟賓語從句的動詞后面,尤其表示好惡的動詞或者詞組后邊撕瞧,如:enjoy陵叽、like、love丛版、dislike巩掺、hate等后。
例:I like it when she sings a song for me.
我喜歡她為我唱歌页畦。
(六)不定代詞:
不定代詞大都可以代替名詞和形容詞胖替,在句中作主語、賓語豫缨、表語独令、定語和狀語。常見的有all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many等等好芭。
用法:
1.Both记焊,all,any栓撞,neither遍膜,none的用法
例:When shall we meet again碗硬?
咱們什么時候見面?
Make it any day you like;it is all the same to me 瓢颅。
你喜歡哪天就哪天恩尾,對我來說,哪天都無所謂挽懦。
Can you come on Monday or Tuesday翰意?
周一和周二你哪天能來?
I am afraid neither day is possible
這兩天都不行
例:Do you want tea or coffee信柿?
你要茶還是咖啡冀偶?
Either,I really don't mind渔嚷。
那個都可以进鸠,我不介意。
2.none形病,nothing客年,nobody(no one)的區(qū)別
(1)none既可以指人,還可以指物漠吻,并且表示特指概念量瓜,常回答howmany途乃,how much引導(dǎo)的疑問句绍傲;nobody只能指人,且表示泛指概念耍共,尺笕。回答who引導(dǎo)的疑問句,nothing只能指物划提,且表示泛指概念枫弟,常回答what引導(dǎo)的疑問句
例:How much money do you have鹏往?
你有多少錢淡诗?
None.一點也沒有。
例:What are you doing now伊履?
你在做什么韩容?
Nothing.什么也沒有做
(2)none往往與前面上午some、any唐瀑、every+名詞相對應(yīng)群凶;noting往往與前面的something、anything哄辣、everything相對應(yīng)请梢;no one往往與前面的somebody赠尾、everybody、anybody相對應(yīng)
例:If I have some money毅弧,I would lead him some .but unfortunately , i have none.
如果我有錢的話气嫁,我就借給他一些,但不幸的是够坐,我沒錢寸宵。
(3)none后面可以跟of短語,而something元咙,anything梯影、everything、nothing和someone庶香、anyone甲棍、everyone、no one卻不能脉课。
例:As we were sleep ,none of us heard the sound财异。
由于我們都在睡覺倘零,沒人聽到那聲音。
3.each戳寸、every的區(qū)別
Each強調(diào)個體呈驶,可做代詞和形容詞,指兩個或者兩個以上中的每一個疫鹊;every強調(diào)個體袖瞻,只能作定語,指三個或者三個以上的每一個拆吆。Each做同位語時聋迎,不影響謂語動詞的數(shù),不可以用not each否定枣耀。
例:Each of the tickets costs 10dollers.=the tickets cost 10dollers each.=the tickets each cost 20doller.每張票十美元霉晕。(后兩句中,each做同位語捞奕。)
4.another與the other的區(qū)別
Another指另一個牺堰,是三者或者三者以上的另一個,泛指同類的人或者事物颅围,可以單獨使用或者在其后加單數(shù)可數(shù)名詞伟葫。
The other+單數(shù)名詞特指兩者之中的另一個,可以用the one代替院促;the other+復(fù)數(shù)名詞特指兩者以上中剩下的所有的筏养,可以用the others代替斧抱。
例:I dont like this sweater and give me another one please.
我不喜歡這件毛衣,請給我再拿一件撼玄。
I only have one shoe ,the one is missing.我只有一只鞋夺姑,另一只找不到了。
(七)疑問代詞 :
表示“誰(who)掌猛,誰 (whom)盏浙,誰的(whose),什么(what)荔茬,哪個或哪些 (which)”等詞叫疑問代詞废膘。
疑問代詞用于特殊疑問句中,疑問代詞一般放在句子的最前面慕蔚,在句中可用作主語丐黄,賓語,表語孔飒,定語灌闺。
例:Who is here just now?
剛才誰在這兒?
疑問代詞還可以引導(dǎo)一個間接疑問句,也就是一個從句坏瞄。疑問代詞在句中可用作從句的主語桂对,賓語,表語等成分鸠匀。
例:What we should do is still unknown.
我們該干什么仍然還不知道蕉斜。
(八)關(guān)系代詞:
關(guān)系代詞是用來引導(dǎo)定語從句的代詞。關(guān)系代詞有 who,whose,whom,that,which. 它們在句中可用作主語缀棍,表語宅此,賓語,定語. 在主句中爬范,它們還代表著從句所修飾的那個名詞或代詞父腕。
例:This is the man who helped me yesterday.
這個男人昨天幫了我。
三青瀑、形容詞
形容詞主要用來描寫或修飾名詞或代詞侣诵,表示人或事物的性質(zhì)、 狀態(tài)狱窘、特征杜顺、或?qū)傩裕S米鞫ㄕZ蘸炸,也可作表語躬络、補語或狀語。
形容詞用法:
1.多個形容詞做定語的順序
巧記形容詞做定語的順序:美小圓舊黃搭儒,法國木書房穷当。
美:beautiful指性質(zhì)提茁,如好、壞等馁菜;小small指大熊畋狻;圓round指形狀汪疮;舊old指新舊峭火;黃yellow指顏色;法國french指國籍或者產(chǎn)地智嚷;木wooden指材料或者質(zhì)地卖丸;書reading指主要的用途;房room指中心詞盏道,前面的形容詞都是修飾成分稍浆。
2.復(fù)合形容詞的構(gòu)成
a副詞詞干+v.ing形式 hard-working勤勞的
B名詞詞干+過去分詞 man-Made人造的
C名詞詞干+v.ing time-consuming耗時的
D名詞詞干+形容詞 world-famous世界聞名的
E數(shù)次詞干+名詞 five-star五星級的
F數(shù)次詞干+名詞ed three-legged三條腿的
G數(shù)次詞干+名詞+形容詞 five-year-old五歲的
H形容詞詞干+過去分詞 ready-made現(xiàn)成的
I形容詞詞干+名詞ed kind-hearted好心的
J形容詞詞干+v.ing ordinary-looking相貌一般的
k形容詞詞干+形容詞 red-hot熾熱的
3.表語形容詞
表語形容詞(afraid,alone猜嘱,awake衅枫,asleep,alive朗伶,alike弦撩,ashamed,afloat腕让,well孤钦,sorry歧斟,unable纯丸,worth,sure)并非只能作表語静袖,他們還可以做補足語觉鼻,有的還可以做后置定語(一般不做前置定語)稿蹲。
例:To my Surprised纹因,the drive i still alive after the traffic accident住闯。
讓我驚訝的是增拥,交通事故后路呜,司機還活著白群。
4.形容詞作狀語
形容詞作狀語常常用來表示伴隨或結(jié)果坎吻,并不表示動作的方式拍棕。
例:He is standing there解总,full of fear贮匕。他站在了那里,充滿了恐懼花枫。
5.形容詞的比較級和最高級刻盐。
絕大多數(shù)形容詞有三種形式掏膏,原級,比較級和最高級敦锌, 以表示形容詞說明的性質(zhì)在程度上的不同馒疹。
形容詞的比較級和最高級形式是在形容詞的原級形式的基礎(chǔ)上變化的。
分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化乙墙。
規(guī)則變化
1)單音節(jié)形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er 和-est 構(gòu)成颖变。
例:great (原級) greater(比較級) greatest(最高級)
2)以-e 結(jié)尾的單音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-r 和-st 構(gòu)成。
例:wide (原級) wider (比較級) widest (最高級)
3)少數(shù)以-y, -er, -ow, -ble結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er 和-est 構(gòu)成伶丐。
例:clever(原級) cleverer(比較級) cleverest(最高級)
4)以-y 結(jié)尾,但-y 前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y 去掉,加上-ier 和-iest 構(gòu)成.
例:happy (原形) happier (比較級) happiest (最高級)
5)以重讀閉音節(jié)+輔音字母結(jié)尾的形容詞的比較級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est悼做。
例:big (原級) bigger (比較級) biggest (最高級)
- 雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級需用more 和the most 加在形容詞前面來構(gòu)成。
例:beautiful (原級) difficult (原級)
more beautiful (比較級) more difficult (比較級)
the most beautiful (最高級) the most difficult (最高級)
不規(guī)則變化
形容詞前如加less 和least 則表示“較不”和“最不”
important 重要less important 較不重要least important 最不重要
tired 累的more tired 更累的most tired 最累的
特殊情況:
當(dāng)被表示程度的副詞如:a little, a bit, a few, a lot,much,even,far,still,rather,any等修飾時哗魂,用形容詞的比較級肛走。
例:I feel even worse now.
現(xiàn)在的我感覺更糟糕了。
四录别、數(shù)詞
表示數(shù)量或順序的詞叫做數(shù)詞朽色。數(shù)詞分為兩大類,即基數(shù)詞和序數(shù)詞组题『校基數(shù)詞表示數(shù)量,如:one,two,three,four……;序數(shù)詞表示順序崔列,如:first,second,third,fourth……序數(shù)詞前一般要加the
數(shù)詞的用法(第一個例子是基數(shù)詞梢褐,第二個例子是序數(shù)詞)
(1)作定語
例:There are only three boys in the class.
班上只有3名男生。
(2) 作主語
例:It is said that thirteen is an unlucky number.
據(jù)說13是個不吉利的數(shù)字赵讯。
(3)作賓語
例::It is worth three hundred.
這件東西值300盈咳。
(4)作表語
例:I am eighteen.
我18歲。
(5)作同位語
例::Are you two coming?
你們倆來嗎?
折疊序數(shù)詞與冠詞
(1)序數(shù)詞前一般要加定冠詞the边翼。如:It's the third time I've been here.這是我第三次到這里來鱼响。
(2)表示在原有的基礎(chǔ)上增加,即"又一组底,再一"時丈积,用不定冠詞。如:Shall I ask her a third time? 我還要問她一次嗎?
(3)下列4種情況不用冠詞债鸡。
A. 序數(shù)詞前已有物主代詞或名詞所有格時江滨,不能再用冠詞。
例:This is Tom's second visit to China.
這是湯姆第二次訪問中國厌均。
B. 表示比賽或考試的名詞時唬滑,通常省略定冠詞。
例:He was (the) second in the English exam.
在這次英語考試中他得了第二名。
C. 序數(shù)詞被用作副詞時不用冠詞间雀。
例:I have to finish my homework first.
我得先把作業(yè)完成好悔详。
D.在某些習(xí)語中不用冠詞。
例:at first起初, first of all首先, at first sight乍一看惹挟。
五茄螃、動詞
動詞是用來表示動作或狀態(tài)的詞匯,在一個完整的句子中少不了動詞连锯,在表示第二個動作時可使用不定詞归苍、動名詞、對等連接詞运怖、從屬連接詞或增加子句等方法連結(jié)拼弃。
動詞的分類有好幾種:
1.按照動詞在四類句子中扮演的角色,可以把他們分為:實義動詞摇展、系動詞吻氧、助動詞、情態(tài)動詞
2.按照其后部能否跟賓語咏连,動詞還可以分為:及物動詞和不及物動詞盯孙。
同一個動詞有時可用作及物動詞,有時可用作不及物動詞祟滴。
例如:She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞振惰。(sing在此用作不及物動詞。)
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲垄懂。(sing用作及物動詞骑晶。)
3.按照動詞是否受到主語的人稱與數(shù)的限制可以分為:限定動詞、非限定動詞
例:She sings very well.她唱得很好草慧。(sing受主語she的限制桶蛔,故用第三人稱單數(shù)形式sings。)
例:She wants to learn English well.她想學(xué)好英語冠蒋。(to learn不受主語she的限制羽圃,沒有詞形變化乾胶,是非限定動詞抖剿。
所以在英語中總共有三種非限定動詞,他們分別是:動詞不定式识窿、動名詞斩郎、分詞。
4.動詞一共有以下幾種形態(tài):原形喻频、第三人稱單數(shù)形式缩宜、過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞锻煌。
系動詞:
有些不具詞義妓布;有些具有詞義,但不能單獨用作謂語宋梧,后邊必須跟表語(亦稱補語)匣沼,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀況、性質(zhì)捂龄、特征等情況释涛。
1)狀態(tài)系動詞
用來表示主語狀態(tài),只有be一詞
例:He is a teacher.
他是一名教師倦沧。(is與補足語一起說明主語的身份唇撬。)
2)持續(xù)系動詞
用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如:
例:He always kept silent at meeting.
他開會時總保持沉默展融。
3)表像系動詞
用來表示"看起來像"這一概念窖认,主要有seem,appear,look,例如:
例:He looks tired. 他看起來很累。
4)感官系動詞
感官系動詞主要有feel,smell,sound,taste,
例:This kind of cloth feels very soft.
這種布手感很軟告希。
5)變化系動詞
這些系動詞表示主語變成什么樣耀态,變化系動詞主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.
例:He became mad after that.
自那之后,他瘋了暂雹。
6)終止系動詞
表示主語已終止動作首装,主要有prove,trun out,表達(dá)"證實","變成"之意杭跪,
例:The rumor proved false.
這謠言證實有假仙逻。
助動詞:
協(xié)助主要動詞構(gòu)成謂語動詞詞組的詞叫助動詞,最常用的助動詞有:be,have,do,shall,will,should,would涧尿,助動詞自身沒有詞義系奉,不可單獨使用
a.表示時態(tài),例:He is singing. 他在唱歌姑廉。
b. 表示語態(tài)缺亮,例:He was sent to England. 他被派往英國。
c. 構(gòu)成一般疑問句桥言,例:Do you like college life? 你喜歡大學(xué)生活嗎萌踱?
d. 與否定副詞not合用,構(gòu)成否定句号阿,例:I don't like him. 我不喜歡他并鸵。
e. 加強語氣,例:Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來參加晚會扔涧。
實義動詞
實義動詞是與系動詞是相對的园担,系動詞亦稱連系動詞届谈,作為系動詞,它本身有詞義弯汰,但不能單獨用作謂語艰山,后邊必須跟表語(亦稱補語),構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀況咏闪、性質(zhì)程剥、特征等情況,實義動詞意思完全汤踏,能獨立用作謂語织鲸。
實義動詞詞義完整,能獨立作謂語溪胶,可分成:及物動詞和不及物動詞
1.及物動詞要求有賓語例:
例:Mr.Smith gave his wife twenty pounds for her birthday.
史密斯先生給了他的妻子20英鎊過生日搂擦。
2.不及物動詞不要求有賓語
例: Most shops in Britain open at 9:00 A.m. and close at 5:00 or 5:30 in the evening .
英國大部分商店九點開門,晚五點或五點半關(guān)門哗脖。
情態(tài)動詞
是一種本身有一定的詞義瀑踢,但要與動詞原形及其被動語態(tài)一起使用,給謂語動詞增添情態(tài)色彩才避,表示說話人對有關(guān)行為或事物的態(tài)度和看法橱夭,認(rèn)為其可能、應(yīng)該或必要等桑逝。情態(tài)動詞后面加動詞原形棘劣。
情態(tài)動詞有四類:
①只做情態(tài)動詞:must,can(could),may(might)……
②可做情態(tài)動詞又可做實義動詞:need,dare
③具有情態(tài)動詞特征:have(had,has) to,used to
④情態(tài)動詞表猜測:一肯一否三不定(must一肯,must not一否楞遏,can茬暇,could,would三不定寡喝。) 注:mustn't代表強烈禁止
時態(tài):一篇文章幫助你搞懂高中英語的全部句法知識
動詞的語態(tài)有兩種
主動語態(tài)和被動語態(tài)糙俗。
主語是動作的發(fā)出者為主動語態(tài);主語是動作的接受者為被動語態(tài)预鬓。
1)若賓語補足語是不帶to 的不定式巧骚,變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,該不定式前要加"to"格二。此類動詞為感官動詞劈彪。feel,hear,help,listen to,look at,make,observe,see,notice,watch
例:The teacher made me go out of the classroom.--> I was made to go out of the classroom (by the teacher).
老師讓我從教室出去
2)情態(tài)動詞+ be +過去分詞,構(gòu)成被動語態(tài)蟋定。
例:Coal can be used to produce electricity for agriculture and industry.
煤炭可用來發(fā)電支持工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)粉臊。
let 的用法
1)當(dāng)let后只有一個單音節(jié)動詞草添,變被動語態(tài)時驶兜,可用不帶to 的不定式。
They let the strange go.---> The strange was let go.
2) 若let 后賓補較長時,let 通常不用被動語態(tài)抄淑,而用allow或permit 代替屠凶。
The nurse let me go to see my classmate in the hospital.
----> I was allowed / permitted to see my classmate in the hospital
折疊不用被動語態(tài)的情況
1)不及物動詞或動詞短語無被動語態(tài):
例:The price has been risen.(錯)
The price has risen.(對)
The accident was happened last week. (錯)
The accident happened last week..(對)
要想正確地使用被動語態(tài),就須注意哪些動詞是及物的肆资,哪些是不及物的矗愧。特別是一詞多義的動詞往往有兩種用法。解決這一問題唯有在學(xué)習(xí)過程中多留意積累郑原。
- 不能用于被動語態(tài)的及物動詞或動詞短語:
fit,have,hold,marry,own,wish,cost,notice,watch agree with,arrive at / in,shake hands with,succeed in,suffer from,happen to,take part in,walk into,belong to
例:This key just fits the lock.
這把鑰匙是這個鎖上面的唉韭。 - 系動詞無被動語態(tài):
appear,be ecome,fall,feel,get,grow,keep,look,remain,seem,smell,sound,stay,taste,turn
例:It sounds good.
那聽起來很不錯。 - 帶同源賓語的及物動詞犯犁,反身代詞属愤,相互代詞,不能用于被動語態(tài):die,death,dream,live,life
例:She dreamed a bad dream last night.
她昨晚做了一個惡夢酸役。 - 當(dāng)賓語是不定式時住诸,很少用于被動語態(tài)。
She likes to swim.(對)
To swim is liked by her.(錯)
有些動詞雖然是主動形式涣澡,但是表示被動意義
A.wash,clean,cook,iron,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell,drive…
例:The book sells well.
這本書銷路好贱呐。
B.blame,let(出租),remain,keep,rent,build
例:I was to blame for the accident.
我要為這次事故負(fù)責(zé)。
C .在need,require,want,worth (形容詞),deserve后的動名詞必須用主動形式入桂。
例:This room needs cleaning.
這房間應(yīng)該打掃一下奄薇。
D.特殊結(jié)構(gòu):make sb. heard / understood (使別人能聽見/理解自己),have sth. done ( 要某人做某事)抗愁。
有些動詞的被動形式也可以表示主動意義
be determined,be pleased,be graduated (from),be finished,be prepared (for),be occupied (in),get marries
例:He is graduated from a famous university.
他畢業(yè)于一所有名的大學(xué)惕艳。
注意:表示同某人結(jié)婚,用marry sb. 或get married to sb. 都可驹愚。
He married a rich girl.=He got married to a rich girl.
他和一個富貴的女子結(jié)婚了远搪。
need/want/require/worth
當(dāng) need,want,require,worth(形容詞)后面接doing也可以表示被動。
例:Your hair wants cutting. 你的頭發(fā)該理了逢捺。
The floor requires washing. 地板需要沖洗谁鳍。
The book is worth reading. 這本書值得一讀。
怎樣把主動語態(tài)改成被動語態(tài)?
1. 先找出謂語動詞劫瞳;
2. 再找出謂語動詞后的賓語倘潜;
3. 把賓語用作被動語態(tài)中的主語;
4. 注意人稱志于、時態(tài)和數(shù)的變化涮因。
例:1. Bruce writes a letter every week. →A letter is written by Bruce every week.
布魯斯每星期寫一封信。
使用被動語態(tài)應(yīng)注意的幾個問題:
1. 不及物動詞無被動語態(tài)伺绽。
例:What will happen in 100 years养泡?
在將來的100年會發(fā)生點什么呢嗜湃?
2. 有些動詞用主動形式表示被動意義。
例:This pen writes well.
這支筆很好用澜掩。
3. 感官動詞或使役動詞使用省略to的動詞不定式购披,主動語態(tài)中不帶to ,但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時肩榕,須加上to刚陡。
make somebody do something→somebody+ be +made to do something
see somebody do something→somebody +be +seen to do something
例:A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by.
一個女孩路過時看到我的錢包掉了。
4. 如果是接雙賓語的動詞改為被動語態(tài)時株汉,直接賓語(物)作主語筐乳,那么動詞后要用介詞,這個介詞是由與其搭配的動詞決定乔妈。
例:He gave me a book.→A book was given to me by him.
他給了我一本書哥童。
5. 一些動詞短語用于被動語態(tài)時,動詞短語應(yīng)當(dāng)看作一個整體褒翰,而不能丟掉其中的介詞或副詞贮懈。
例:We can’t laugh him. →He can’t be laugh by us.
我們不能嘲笑他。
六优训、副詞
副詞在句子中表示行為或狀態(tài)特征的詞朵你,用以修飾動詞、形容詞揣非、其他副詞或全句抡医,表示時間、地點早敬、程度忌傻、方式等概念。
副詞可分為:時間和頻率副詞搞监、地點副詞水孩、方式副詞、程度副詞琐驴、疑問副詞俘种、連接副詞、關(guān)系副詞绝淡、
副詞連用順序:程度副詞+方式副詞+地點副詞+時間副詞宙刘。
1)時間和頻率副詞:
now,then,often,always,usually,early,today, late, next,last day,already(已經(jīng)),generally(一般地),frequently(頻繁),seldom(很少地),ever,never,yet,soon,too, immediately(立即), finally,shortly(很快), before, ago,sometimes, yesterday. once,twice
2) 地點副詞:
here, there, everywhere, anywhere,somewhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward(向前地), home, upstairs(樓上地), downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on.
3) 方式副詞
carefully(仔細(xì)地), properly(適當(dāng)?shù)?, anxiously(焦慮地), suddenly, normally(正常地), fast, well, calmly(冷靜地), politely(有禮貌地), proudly(自豪地), softly, warmly ,slowly
4) 程度副詞:
much,little, very,rather(相當(dāng)),so,too,still, quite, perfectly(完美地), enough, extremely(非常), entirely(整個),almost, slightly(細(xì)小地), hardly.
5) 疑問副詞:
how, when, where, why.what.
6) 關(guān)系副詞:
when, where, why.等牢酵。
7)連接副詞:
therefore(因此),moreover(此外),however,otherwise(另外),then,when ,where,how,why等悬包。
副詞的用法:
1.副詞作狀語
例:He works hard.
他工作努力。
2.副詞作表語
例:Is she in ?
她在家嗎?
3.副詞作定語
例:Food here is hardly to get. (here作定語馍乙,hardly作狀語)
這兒很難弄到食物布近。
4.副詞作補語
例:Let him out!(作補語)
讓他出去垫释!
形容詞和副詞比較等級的用法::
1.原級的用法:
表示雙方在程度、性質(zhì)吊输、特征等方面相等時饶号。用as+形容詞铁追、副詞原級+as結(jié)構(gòu)季蚂;表示雙方不相等時,用not so+形容詞琅束、副詞原級+as結(jié)構(gòu)表示扭屁;表示一方是另一方的若干倍時,用倍數(shù)+as+形容詞涩禀、副詞的原級+as結(jié)構(gòu)料滥。例:Jack is as old as Jim.杰克和吉姆一般大。
2.比較級的用法:
(1)當(dāng)兩者相比時艾船,用比較級+than或者less……than葵腹,
例:it is less cold than it was yesterday.
今天沒有昨天冷。
(2)比較級的修飾語常見有:rather屿岂,much践宴,still,even爷怀,a lot等阻肩,
例:i feel much better today.
我今天感覺好多了。
(3)“the+比較級……运授,the+比較級……烤惊,表示越……就……
例:the more you talked,the less attention he paid to you.
你說的越多吁朦,他越不注意聽你講柒室。
(4)比較級+and+比較級,表示越來越……
例:the city is becoming more and more beautiful.
這個城市變得越來越美麗了逗宜。
3.最高級的用法
三者或者三者以上比較時通常用最高級伦泥,形容詞最高級前必須加定冠詞the,而副詞最高級前的the一般省略锦溪。但是要注意的是形容詞最高級前也有不加the的情況不脯。
(1)當(dāng)最高級前有物主代詞颤绕、指示代詞苗桂、名詞所有格修飾時,不加the堡牡。例:he is our best friend.
他是我們最好的朋友则涯。
(2)作表語的形容詞最高級前复局,如果不是和他人或他物相比冲簿,常常不加the例:we are busiest on Monday .
我們周一最忙。
(3)Most表示非常之意亿昏,前面不加the,用a代替峦剔。
例:This is a most interesting story .
這是一個非常有趣的故事。
4.形容詞與副詞的注意事項:
(1)有一些形容詞角钩、副詞沒有比較形式:comparative,particular,special,extreme等
(2)too+形容詞吝沫、副詞+to do sth表示太……而不能做某事,但是當(dāng)Happy递礼,glad惨险,anxious,willing,thankful等詞用在不定式中,表示肯定的含義脊髓,too前面可以加only辫愉,but,just等詞将硝。例:Rose is all too glad to defeat the defending champion.羅斯打敗了衛(wèi)冕冠軍恭朗,感到非常高興。
虛詞
一依疼、介詞
介詞又稱作前置詞痰腮,表示名詞、代詞等與句中其他詞的關(guān)系涛贯,在句中不能單獨作句子成分诽嘉。介詞后面一般有名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的其他詞類弟翘、短語或從句作它的賓語虫腋,表示與其他成分的關(guān)系。介詞和它的賓語構(gòu)成介詞詞組稀余,在句中作狀語悦冀,表語,補語或介詞賓語睛琳。介詞可以分為時間介詞盒蟆、地點介詞、方式介詞师骗、原因介詞历等、數(shù)量介詞和其他介詞。
介詞的主要用途
(1)表示時間
A辟癌、表示 在 某時間.常用介詞at,on,in等寒屯。at dawn: 在黎明;at sixteen/at the age of sixteen :16歲的時候;on Christmas Day :在圣誕節(jié)那一天
B寡夹、表示 期間 常用介詞during,for,over,within,throughout,from和to等处面。
a、during用于已知的一段時間包括大家熟知的節(jié)日或者某種已確切限定的時期或階段之前例:during the Middle Ages: 在中世紀(jì)
b菩掏、for用來表示一段時間for six years :六年之久
C魂角、表示其他時間概念的介詞有before,after,since,until,till,between,by,up to等
(2)表示方位
A.表示位置的介詞有at,on,in,before,after,above,among,below,behind,between,beside,near,over,under等。
B.表示方向的介詞有to,into,along,at,down,for,from,out,of,toward ,up等智绸。
C.表示 “經(jīng)過 野揪,穿過” 的介詞有across,by,over,through,past等。
D.表示 “遍及” 的介詞有throughout传于,all over all along等囱挑。
(3)表示原因
常用的介詞有because of醉顽,for,with等
(4)表示 “方法 沼溜,手段”
常用的有by,in,with,through等
(5)表示數(shù)量
常用的有about(around),over等
二、連詞
連詞是一種虛詞游添, 它不能獨立擔(dān)任句子成分而只起連接詞與詞系草,短語與短語以及句與句的作用。連詞主要可分為以下幾類:并列連詞.轉(zhuǎn)折連詞和因果連詞唆涝。
并列連詞:
并列連詞引導(dǎo)兩個并列的句子找都。
1)and 與or
例:They sat down and talked about something.
他們坐了下來并且開始談?wù)撌裁础?br>
注意:and 還可以和祈使句或名詞詞組連用表示條件。(or也有此用法)
2)both …and兩者都
例:She plays (both) the piano and the guitar.
她會彈鋼琴和吉他兩種樂器廊酣。)
3)not only…but ...as well as=not only...but also不但…而且
例:She plays not only the piano,but (also) the guitar.
她不僅會彈鋼琴能耻,還會彈吉他。
注意:not only… but also 關(guān)聯(lián)兩個分句時亡驰,一個分句因有否定詞not 而必須倒裝
例:Not only does he like reading stories,but also he can even write some.
他不僅喜歡讀故事晓猛,而且還可以寫一些。
4)neither…nor意思為"既不……也不……"謂語動詞采用就近原則凡辱,與nor后的詞保持一致戒职。
例:Neither you nor he is to blame.
轉(zhuǎn)折連詞:
- but表示轉(zhuǎn)折,while表示對比透乾。
例:Some people love cats,while others hate them.
有些人喜歡貓洪燥,但是也有些人討厭貓。
2)not…but…意思為"不是……而是……"
not 和but 后面的用詞要遵循一致原則乳乌。
例:They were not the bones of an animal,but (the bones) of a human being.
它們不是動物的骨頭捧韵,而是人的骨頭。
因果連詞:
1)for 因為
例:He is absent today,for he is ill.
因為他生病了汉操,所以今天他缺席了再来。
for是并列連詞,不能置于含兩個并列分句的句子的句首客情,只能將其放在兩個分句中間其弊。
2)so,therefore 因此癞己,所以
例:He hurt his leg,so he couldn't play in the game.
他的腿傷著了,所以不能參加比賽梭伐。
3)because 因為
例:I cannot sleep because I am too excited.
我睡不著是以你為我太興奮了痹雅。
注意:
because 、for的意思很相近糊识,通常是可以互換使用的绩社。為了安全起見,最好用because引導(dǎo)從句赂苗,因為同 because引導(dǎo)的從句相比愉耙,for引導(dǎo)的從句的用法要受到某些限制:
①for引導(dǎo)的從句不能位于它所解釋的動詞之前:
例:Because it was wet he took a taxi.
因為下雨,他叫了一輛出租車拌滋。(這里不能用for)
②for引導(dǎo)的從句不能位于not朴沿,but或任何連詞之后
③for引導(dǎo)的從句不能用于回答問題:
例:Why did you do it? 你為什么這么做?
I did it because I was angry. 因為我生氣才這么做的。(這里不能用for)
④for引導(dǎo)的從句不能單單用來復(fù)述已講過的話败砂,而必須包括新的內(nèi)容:
例:He spoke in French. 他講法語赌渣。
She was angry because he had spoken in French. 因為他講法語,她生氣了昌犹。
連詞的誤用:
因為連詞的種類非常多坚芜,有并列連詞(連接并列句),有從屬連詞(引導(dǎo)復(fù)合句)斜姥,而從屬連詞引導(dǎo)的從句又可分為三類:名詞性從句鸿竖、定語從句和狀語從句。尤其應(yīng)注意的是有些連詞可引導(dǎo)不止一種從句铸敏,具有多重功能缚忧,這往往是學(xué)習(xí)的難點,也是易混點搞坝。
難點回顧:
A. as可引導(dǎo)多種從句搔谴,如時間狀語從句、原因狀語從句桩撮、讓步狀語從句敦第、方式狀語從句、比較狀語從句以及定語從句店量。
例: As you can see,he is always ready to help others.
正如你所看到的芜果,他總是樂于助人。
B. that可引導(dǎo)多種從句融师,如定語從句右钾、名詞性從句、狀語從句等。
例:That you don't like him is none of my business.
你不喜歡他舀射,這不關(guān)我的事窘茁。
C.where可引導(dǎo)多種從句,如定語從句脆烟、狀語從句以及名詞性從句山林。
例: Go to find your watch. It's where you left it.
去找你的手表吧,它在你遺失的地方.
D.what可引導(dǎo)感嘆句邢羔、特殊疑問句驼抹、名詞性從句等。
例:What an interesting story he told us!
他將給我們的是多么有趣的一個故事啊拜鹤。
E no matter+what/who...與whatever/whoever...的區(qū)別:前者只能引導(dǎo)讓步狀語從句框冀,而后者既可引導(dǎo)讓步狀語從句,也可引導(dǎo)名詞性從句敏簿。
例:I will make friends with whoever shares my interest.
我會和所有的朋友分享我的興趣明也。
F.whether和if的區(qū)別:兩者引導(dǎo)名詞性從句時都是從屬連詞,作"是否"講极谊,本身不作成分诡右,此時句子中往往出現(xiàn)表示"不肯定"意義的一些短語安岂,如not sure/certain,not known/decided,...is still question,depend on等轻猖。
whether 和if 引導(dǎo)動詞后的賓語從句時可互換,但下列情況一般只能用whether:
(1) 引導(dǎo)介詞后的賓語從句;(2)引導(dǎo)主語從句; (3) 引導(dǎo)表語從句;(4)引導(dǎo)同位語從句;(5)后面出現(xiàn)or not域那。
例:Whether you can pass the exam depends on how hard you work.
你是否能夠通過考試取決于你的努力程度咙边。
G.while,when,as 引導(dǎo)時間狀語從句時的區(qū)別:
while只能表示"在一段時間或過程中",即只能表示時間的"一段"次员,后面一般用進(jìn)行時或表示狀態(tài)的結(jié)構(gòu);
when常與一般時態(tài)連用败许,用于表示一個動作與另一個動作在同一時間發(fā)生,或一個動作在另一動作所延續(xù)的時間范圍內(nèi)發(fā)生淑蔚∈幸螅可以表示一段時間,也可表示時間的"一點";
例:When it is wet the buses are crowded.
天下雨時公共汽車就很擁擠刹衫。
When she pressde the button the lift stopped.
她按了按鍵醋寝,電梯停住了。
as引導(dǎo)時間狀語從句時带迟,表示兩個動作同時進(jìn)行音羞,作"一邊……一邊……"講。還可表示第二個動作發(fā)生在第一個動作結(jié)束之前仓犬。
例: I picked up some French words while I was having a holiday in Paris.
當(dāng)我在巴黎旅行的時候嗅绰,我還順便學(xué)習(xí)了一些法語。
H.because,as,since(now that)引導(dǎo)原因狀語從句時的區(qū)別:
because引導(dǎo)原因狀語從句時,表示直接的原因窘面,可以回答why的提問;as只能是一種"附加的"理由翠语,不能回答why的提問;since(now that)多表示雙方都已很清楚的事實,作"既然"講财边。
例 :Since(Now that) we've finished most of the work,let's have a rest.
直到現(xiàn)在我們已經(jīng)完成了大部分工作啡专,讓我們休息一下吧。
I.however和as 引導(dǎo)讓步狀語從句時的區(qū)別:
however引導(dǎo)讓步狀語從句時制圈,相當(dāng)于no matter how们童,后面跟形容詞或副詞;as引導(dǎo)讓步狀語從句時,用倒裝語序鲸鹦,即把作狀語的副詞或作表語的形容詞或名詞提前慧库,而且如果作表語的是單數(shù)名詞,前面不加冠詞馋嗜,也可以把謂語動詞部分的實義動詞提前齐板。
例:Model worker as he is,he remains modest.
雖然他是模范工人,但是他仍然很謙虛葛菇。
J. 兩個并列連詞不能連用甘磨,但therefore,then,yet.可以和并列連詞連用。
例:You can watch TV,and or you can go to bed.
你可以看電視眯停,也可以去睡覺济舆。
K. although… yet…,但although不與 but 連用莺债。
例:Although he was weak,yet he tried his best to do the work.
雖然他很虛弱滋觉,但他還是盡力去做這工作。
三齐邦、感嘆詞
感嘆詞是用于表達(dá)各種感情的詞椎侠。它與后面句子的其余成分無語法聯(lián)系。
Oh
表示驚訝措拇、指責(zé)我纪、痛苦、稱贊丐吓、懊惱等浅悉,可譯為"哦"、"哎呀"汰蜘、"噢""啊"仇冯、"呀"等。
1."Oh族操, who was that?" Mr. Black asked."
哦苛坚,是誰?"布萊克先生問比被。
2."Oh, how blind you are!" he cried."
哎呀泼舱,你們真瞎!"他大聲道等缀。
3."Oh, oh!" he cried."My stomach! My head! oh! oh!""
哎呀娇昙,哎喲!"他大聲道尺迂,"我的肚子!我的頭!哎喲!哎喲!"
4.Oh, learned judge! Oh冒掌, wise young man.
噢噪裕,博學(xué)的法官!噢,聰明的年輕人!
Ah
表示驚奇股毫、高興膳音、討厭、懊悔铃诬、藐視祭陷、威脅等,可譯為"呀趣席、啊"等兵志。
1.Ah, yes宣肚, Jeanne married a man with a lot of money.
啊想罕,對啦,讓娜嫁給了一個很有錢的人钉寝。
2."Ah弧呐, what splendid clothes!" thought the Emperor."
啊!多華麗的衣服啊!"皇帝想。
3.Ah嵌纲,how pitiful!呀,多可惜!
4.Ah腥沽, here is the thing I am after.
哎呀逮走,我找的東西在這兒呢。
come
表示鼓勵今阳、不耐煩师溅、引起注意、安慰等盾舌,可譯為"喂墓臭、好吧、說吧妖谴、得啦"等窿锉。
1.Oh酌摇,come, Mathilde.Surely you can tell an old friend.
嗨嗡载,說吧窑多,瑪?shù)贍柕拢銓吓笥颜f說總是可以的吧洼滚。
2.Come埂息, we must hurry.
喂,我們得趕緊啦!
3.Come遥巴, come千康, get him his change.Tod,get him his change.
好吧铲掐,好吧吧秕,托德,快把錢找給他迹炼,快把錢找給他砸彬。
- Come,come! What were you really doing behind the bicycle sheds?
喂!喂!你還在車棚里磨蹭啥?
dear
表示后悔斯入、難過砂碉、憐憫、同情刻两、吃驚增蹭、盼望等,可譯為"哎呀磅摹、天哪"等滋迈。
- Dear me! What awful weather!哎呀!多糟的天氣!
2.Oh, dear户誓, dear! Where can Harry be?天哪饼灿,天哪,亨利會在哪兒?
3.Dear帝美, dear! Where have I put my keys?哎呀碍彭,我把鑰匙放在哪啦?
4."Dear me," he said to himself悼潭,"Am I foolish or unfit for my office?"
哎呀!"他心里嘀咕著庇忌,"我是愚蠢呢還是不稱職?"
well
表示快慰、讓步舰褪、期望皆疹、譏諷、解釋占拍、責(zé)備略就、猶豫等捎迫,可譯為"好吧、不過残制、好啦立砸、嗯"等。
- Well初茶,your father has found him in the garage.
好啦颗祝,你父親在車庫里找到他了。
2.Are you sure? Well恼布,perhaps you are right.
你能肯定嗎?嗯螺戳,也許你說得對。
3.Well折汞,you must come to lunch tomorrow.
不過倔幼,你明天一定要來吃午飯。
4.I handed the note to him and said爽待,"Oh损同,very well,I apologize."
我把那張票子遞給了他鸟款,說道:"啊膏燃,好極了,我向你道歉何什。"
5.Well组哩,why don't you make a notice like theirs?
那么,你為什么不做個像他們那樣的廣告牌呢?
now
表示警告处渣、命令伶贰、請求、說明罐栈、安慰籌黍衙,可譯為"喂、喏悠瞬、好了"等们豌,有時也可不必譯出。
1.Now浅妆,now, you two;Don't fight again.喂障癌,喂,你們倆,別再打了只锻。
2.Now, now摄欲, my boy!It's all right!There's no need to cry!好了,好了疮薇,孩子胸墙,沒事了,別哭了按咒。
3.Now迟隅,let's play basketball.喏,咱們打籃球吧!
4.Now励七,lift me up智袭,Doctor,lift me up.Where is he?把我扶起來吧掠抬,醫(yī)生吼野,把我扶起來。他在哪里?
there
表示得意两波、鼓勵瞳步、同情、悲哀腰奋、不耐煩单起、失望、安慰氛堕、挑釁馏臭、引起注意等,可譯為"喲讼稚、瞧括儒、好啦、得啦"等锐想。
1.There!There! Never mind帮寻, you'll soon feel better.好啦,好啦赠摇,不要緊固逗,你馬上會好的。
2.There藕帜,there烫罩,you said too much.得啦,得啦洽故,你說的太多了贝攒。
3.There-I've filled it up again.瞧,我又把它灌滿了时甚。
4.There-what's that?喲隘弊,那是什么!
man
表示興奮哈踱、輕蔑、不耐煩梨熙、引起注意开镣、可譯為"啊、嗨"等咽扇。
1."Use you knife邪财,man!" ordered the British officer nearby.
嗨,用刀子割!"旁邊的英國軍官命令道肌割。
2.Hurry up卧蜓,man.嗨,快點把敞。
3.We have won the match弥奸,man!啊,我們勝利了奋早。
boy
表示高興盛霎、興奮、驚奇等耽装,可譯為"嘿愤炸、哇、哼掉奄、怎么樣"等规个。
- Boy,oh姓建,boy!Our team's going to win!How fantastic?
哇诞仓,怎么樣!我們隊要贏了!真是太好了!
2.Boy!This soup is good,Mama!嘿速兔,媽媽墅拭,這湯好得很。
3.Oh涣狗,boy!I just had a wonderful dream!嘿谍婉,我剛才做了個好夢。
此外還有
ha(驚奇镀钓、疑惑穗熬、鄙視)aha(得意、驚奇丁溅、嘲弄死陆、滿意)
hey(喜悅、打招呼)hell(喜悅唧瘾、驚奇措译、打招呼)
sh(制止、引起注意)why(吃驚饰序、抗議)
nonsense(胡說) Good heavens(驚異领虹、不高興)
what、how(多么....)
1.Ha! Pround as these nobles are求豫,he is afraid to see me.
哈!這些貴族盡管傲慢塌衰,他卻害怕見到我。
2.The trousers are all right;now the waistcoat; aha蝠嘉,right again.
褲子合身;再請穿上背心試試;啊哈最疆,也很合適。
3 Hey!I didn't expect to meet you here.
嗨蚤告,我沒想到會在這兒遇到你努酸。
4.Hello? Yes, this is Professor Hunter's house.
喂杜恰,是的获诈,這兒是亨特教授的家。
5.They were about to go down. When Tum suddenly whispered."Sh!Keep still. Don't move!"
他們正想再下去心褐,這時托姆突然低聲道:"噓舔涎,安靜,別動!"
6 Why逗爹, what's the harm?
咳亡嫌,這有什么害處呢?
7.Nonsense," the king shouted."My cook is the best cook in the world."
胡說!"那國王喊道掘而,"我的廚師是世界上最好的廚師挟冠。"
8."Good heavens! Listen to that silly child," said the father."天哪!聽聽那傻孩子在瞎說些什么!"孩子的父親說镣屹。
9圃郊。 what和how意思相同,但表達(dá)方式有所不同女蜈,如:
"What a beautiful girl she is!" 或 "How beautiful the girl is!"
四持舆、冠詞
冠詞是一種虛詞,在句子中不重讀伪窖,本身不能獨立使用逸寓,只能放在名詞前幫助說明名詞所指的人或事物。冠詞有三種覆山,一種是不定冠詞竹伸,一種是定冠詞此外也有些特定場合不用冠詞,即通常所稱的零冠詞。
冠詞的用法:
不定冠詞A/AN
例:There is an "a" and "n" in the word "and"勋篓。
在單詞and中有一個字母a和一個字母n.
(一) 用在可數(shù)名詞的單數(shù)形式前,表示一類事物或人中的任意一個
例:Be sure to bring me a dictionary.
一定要給我?guī)П咀值鋪怼?br>
(二) 用在可數(shù)名詞的單數(shù)形式前,表示一類事物或人,
例:An ear is an organ for listening.
耳朵是聽覺器官吧享。
(三)用在專有名詞前,表示"一個""一種""一類"或"一個類似......的"
定冠詞"the":
1.the + 名詞 + 介詞短語.
例:Show me the photo of your family.
給我看看你家人的照片。
2.用在重新提到的人或事物前面
例:I met a lovely girl at the gate.Look,this is the girl who is coming.
我在門口遇到一個可愛的女孩,看.就是正走來的這個女孩譬嚣。
3.用在談話雙方都知道的人或事物面前
例:Please fill in the form and sign it. 請?zhí)顚懕砀癫⒑炞帧?br>
4.用在單數(shù)可數(shù)名詞前钢颂,表示某一類人或事物
例:The tiger is a wild animal. 老虎是一種野生動物。
5.用在世界上獨一無二的事物或方位名詞前面
例:the east 東方 the universe 宇宙
6.用在序數(shù)詞形容詞最高級及only所修飾的詞前面
例:It's the second country they will visit in Asia.
這是他們在亞洲第二個參觀的國家拜银。
7.用在江河殊鞭、湖海、山脈尼桶、島嶼等
例:the River Seine塞納河
8.用在普通名詞構(gòu)成的專有名詞前.
例:the Great Wall長城
9.用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前.
例:the Greens 格林一家
10.用在樂器名詞前
例:play the piano 彈鋼琴
11.和某些形容詞連用,表示一類人或事物.是復(fù)數(shù)概念
例:the rich富人
折疊哪些地方不出現(xiàn)冠詞
A.表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞前不用冠詞
L例:We are all students.
我們都是學(xué)生操灿。
B.有物主代詞、指示代詞泵督、不定代詞或名詞所有格修飾的名詞前不用冠詞 例:Mike's school is over there.
麥克的學(xué)校就在那邊趾盐。
C.表示特別含義的名詞前不用冠詞
例: He usually has his supper at home.
通常他都在家里吃晚飯。
D.家庭成員的名稱幌蚊、稱呼或只有一個人擔(dān)任的職務(wù)名詞前不用冠詞
例:Sir,please show me another one.
先生,請給我看另一個谤碳。
E.與by連用的交通工具前不用冠詞
例:by car乘汽車 by taxi 乘出租車
F.兩個相同或相對的名詞構(gòu)成的平行結(jié)構(gòu)前不用冠詞
例:day and night 日夜
G.在有些詞組中,有無冠詞含義不同
例:school,bed...等為表示"處所"的名詞,不是指具體地點,不用冠詞
當(dāng)指明地點.或是為了目的去這些處所時,它們前面就要加上冠詞
冠詞的位置:
** 不定冠詞位置**
不定冠詞常位于名詞或名詞修飾語前。
注意:
a. 位于下列形容詞之后:such溢豆,what蜒简,many,half漩仙,
例:I have never seen such an animal.
我從未見過這樣的動物搓茬。
b. 當(dāng)名詞前的形容詞被副詞as,so,too,how,however,enough修飾時,不定冠詞應(yīng)放在形容詞之后:
例:It is as pleasant a day as I have ever spent.
這是我可以感覺到的最愉快的一天
c. quite队他,rather與單數(shù)名詞連用卷仑,冠詞放在其后。
但當(dāng)rather麸折,quite 前仍有形容詞锡凝,不定冠詞放其前后均可。如:quite a lot
d. 在as垢啼,though 引導(dǎo)的讓步狀語從句中窜锯,當(dāng)表語為形容詞修飾的名詞時,不定冠詞放形容詞后:
例:Brave a man though he is芭析,he trembles at the sight of snakes.
他盡管勇敢锚扎,可見到蛇還是發(fā)抖。
當(dāng)名詞被比較級形容詞修飾時馁启,不定冠詞通常置于比較級形容詞之后驾孔。
定冠詞位置
定冠詞通常位于名詞或名詞修飾語前,但放在all, both翠勉,double妖啥,half,twice眉菱,three times等詞之后迹栓,名詞之前。
例:All the students in the class went out.
班里的所有學(xué)生都出去了俭缓。
冠詞的特殊用法:
a 兩個形容詞都有冠詞,表示兩個不同東西酥郭。
例:He raises a black and a white cat.
他養(yǎng)了一只黑貓和一只白貓华坦。
b 如后一個形容詞無冠詞,則指一物不从。
例:He raises a black and white cat.
他養(yǎng)了一只花貓(黑白相間的貓)惜姐。
冠詞的活學(xué)運用:
a.表示世界上獨一無二的事物的名詞前一般加定冠詞the; 但如果名詞前有修飾語,也可能用不定冠詞a,an椿息。
例:the world,a peaceful world
在這樣的情況下歹袁,獨一無二的單詞被"泛指化"。也就是說寝优,moon雖然獨一無二条舔,但是當(dāng)用bright來修飾moon的時候,不同狀態(tài)的moon就構(gòu)成了"多種多樣的moon"乏矾,而此處的bright moon孟抗,就需要用泛指了。
b. 表示一日三餐的名詞前面一般不用冠詞钻心,但前面如果有了定語修飾凄硼,也可能用不定冠詞a,an。
例:We had a wonderful supper.
我們吃了一頓非常豐盛的晚餐捷沸。
c. 表示樂器的名詞前一般用定冠詞the,但前面如果出現(xiàn)定語修飾摊沉,也可能用不定冠詞a,an。
例:He starts his day by playing the violin.
他的一天以演奏小提琴開始痒给。
d. 介詞與表示交通工具的名詞連用表示籠統(tǒng)的方式说墨,前面一般不用冠詞,但如果名詞的前面出現(xiàn)了修飾語侈玄,前面需加冠詞婉刀。
例:He went to the station by car.
他是坐車去的車站。
e. 表示語言的名詞前一般不用冠詞序仙,但后面如果出現(xiàn)language一詞突颊,前面需加定冠詞the。
例:English=the English language
French=the French language
f. turn用作系動詞時,后面作表語的單數(shù)名詞前不用冠詞律秃。
例:He turned writer many years later.(=He became a writer many years later.)
許多年后他成了一位作家爬橡。