? ? ? ? 2017年9月1日，我成為了一名人民教師開始了我的教書育人之旅赞庶，剛開始去學(xué)校的時候，由于人生地不熟的開始的是自己會有點不適應(yīng)，因為吃岂座、住太示、行什么都特別的不方便屑柔，那這個時候就只能通過學(xué)習(xí)來讓自己的生活變得充實了买乃。也正是這個時候有了青椒學(xué)習(xí)計劃，每個周星期一和星期三的下午7點都會有許許多多的名師來給我們講課蝙搔，或者是一些特崗教師講述他們的生活經(jīng)歷和剛開始當(dāng)老師的時候遇到的一些困難什么的缕溉，在這里我學(xué)到了很多的東西。我將從以下三個角色來對描述我的青椒學(xué)習(xí)之旅：
一吃型、 社會角色發(fā)生改變：被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)
? ? ? ? 當(dāng)自己還是一個學(xué)生的時候证鸥，我們學(xué)習(xí)是由老師布置作業(yè)然后我們完成即可。當(dāng)自己還沒有正式進入社會的時候，所有的事情都是有爸媽枉层、姐妹幫助自己來一起完成所有的問題的泉褐。只有當(dāng)自己真正的進入社會了，許多東西都需要自己親自動手的時候鸟蜡，這個時候自己逼著自己去學(xué)習(xí)新知識膜赃。這也是從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的過程。
二揉忘、 交往方式：從小生活到大社會
? ? ? ? 在未進入社會這個大環(huán)境的時候跳座，我們都是井底之蛙，看到的永遠都是自己的周圍的一切泣矛，更直白的可以說是看到的只是眼前的利益疲眷，同時我們自己也在這個小環(huán)境中過的如魚得水，當(dāng)自己離開這個大環(huán)境的時候就會感到莫名的不安和躁動您朽，當(dāng)然這也是我們必須經(jīng)歷的過程狂丝。
? ? ? 現(xiàn)在自己當(dāng)了老師，算是真正的進入了社會的這個大染缸中哗总，我們不得不學(xué)會不同的說話方式几颜、為人處世方式、看事的態(tài)度所有的問題讯屈，這個時候我們必須要不斷的學(xué)習(xí)和更新自己的知識庫菠剩。在學(xué)校這個大社會中我們會面對很多不同學(xué)科的教師和許許多多的學(xué)生，我們需要和不同學(xué)科的老師進行面對面交流同時也可以從他們的身上學(xué)習(xí)怎么教書育人耻煤，和學(xué)生我們需要學(xué)會怎么和他們相處，怎樣才能做到亦師亦友呢准颓，我想這個是我當(dāng)老師最應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西哈蝇，當(dāng)然在學(xué)習(xí)這些之余我還要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，不斷的更新自己的知識庫攘已，我也會盡我所能的把自己學(xué)習(xí)到的知識傳授給學(xué)生炮赦。
三、 學(xué)習(xí)方式：封閉式學(xué)習(xí)到開放式學(xué)習(xí)
? ? ? 以前的學(xué)習(xí)更多的都是老師教授學(xué)生在按部就班的進行學(xué)習(xí)样勃，而現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的范圍變得越來越廣泛了吠勘，除去課堂上的學(xué)習(xí)我們還能通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的邊界變得不再是那么狹窄峡眶，例如：我們的青椒學(xué)習(xí)就是一個很好的例子剧防，通過網(wǎng)絡(luò)我們聽一些名師的授課，這個在以前是不可能會出現(xiàn)的辫樱，也可以說是不能達到的峭拘，但是現(xiàn)在這將不是什么難事。
? ? ? ? 同時我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自己喜歡的任何東西，我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)去看看除去自己故鄉(xiāng)以外的任何地方乃至國外鸡挠，我們可以學(xué)習(xí)他們的人文地理辉饱，也可以和那里的人學(xué)習(xí)相同的興趣愛好等等。這樣真的就達到了學(xué)習(xí)無國界拣展。
? ? ? 青椒學(xué)習(xí)計劃讓我有更多更好的機會去改變自己彭沼，成就更好的自己。
