我國雅思考生的作文分?jǐn)?shù)呈正態(tài)分布迟郎，中間多，兩頭少聪蘸。主要集中在5-5.5分之間宪肖，7分作文可以說是鳳毛麟角炒嘲。為什么中國考生一直跳不出“萬年5.5”的魔咒？匈庭！
雅思寫作是一個(gè)人語言使用能力最真實(shí)的反映夫凸，而雅思寫作的難，其實(shí)最主要還是體現(xiàn)在以下三大方面???
1.思維方式和思維習(xí)慣的差異
有學(xué)者曾經(jīng)提出過文化思維對(duì)話語模式的影響阱持，認(rèn)為西方人的思維是直線型夭拌，而東方人的思維是螺旋型的。西方人寫文章的時(shí)候直接表達(dá)必定優(yōu)于間接表達(dá)衷咽，并且說話人的立場(chǎng)保持一致鸽扁，不會(huì)用無關(guān)的信息掩蓋真實(shí)的觀點(diǎn)。因此英語寫作一般以直線展開镶骗。通常包含四個(gè)部分：引出桶现、主題、支撐鼎姊、結(jié)論骡和。
反之，中國人是螺旋式思維相寇，寫文章的時(shí)候慰于，把思想發(fā)上出去了還要收回來，讓它落在原來的起點(diǎn)上唤衫。這樣的圓型思維導(dǎo)致了漢語表達(dá)的螺旋式結(jié)構(gòu)婆赠，即以反復(fù)而又發(fā)展的螺旋形式對(duì)一種問題加以展開，盡量避免直接切入主題佳励，喜歡用描述性語言進(jìn)行迂回說明休里。這樣的寫作方式是不符合雅思寫作要求的。
2.思路狹隘和觀點(diǎn)匱乏
雅思題目范圍比較廣泛赃承，許多考生在面對(duì)寫作題目時(shí)常會(huì)遇到知識(shí)的盲點(diǎn)妙黍，導(dǎo)致無從下筆。另外還有一種情況：有些考生平時(shí)懶于思考楣导，未經(jīng)過論點(diǎn)發(fā)散訓(xùn)練废境，這也導(dǎo)致在考試中因思路不開闊畜挨，思考不出足夠的論點(diǎn)來支撐文章從而只有將同樣的論點(diǎn)換表達(dá)方式反復(fù)的說筒繁。第三，平時(shí)對(duì)與寫作有關(guān)的話題閱讀不夠巴元，缺乏對(duì)論點(diǎn)的積累毡咏，造成考試當(dāng)中拿到簡(jiǎn)單的話題也無點(diǎn)可用。
3.邏輯思維能力不足
雅思寫作第二部分要求根據(jù)一個(gè)大眾廣泛關(guān)注的有爭(zhēng)議的話題寫一篇議論文逮刨。議論文是作者對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析呕缭、評(píng)論堵泽，表明自己觀點(diǎn)、立場(chǎng)恢总、態(tài)度迎罗、看法和主張的一種文體。非常注重說理的準(zhǔn)確性和邏輯性片仿。
中國考生在議論文寫作中除了英語表達(dá)上的困難和對(duì)某些題目?jī)?nèi)容缺乏了解外纹安，最值得關(guān)注的地方便在于論證的邏輯思維能力不足。主要體現(xiàn)在論據(jù)對(duì)論點(diǎn)支撐時(shí)段落的統(tǒng)一性和發(fā)散性不夠砂豌。另外連接詞使用混亂厢岂，句與句關(guān)系不明。這些問題的原因在于考生在以前的英語學(xué)習(xí)中注重的只是詞匯和語法的積累和學(xué)習(xí)阳距，對(duì)于邏輯思維的訓(xùn)練基本為零塔粒，因此難以獲得雅思寫作高分。
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