2023年5月端逼，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)朗兵，“要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國顶滩，促進(jìn)人人皆學(xué)余掖、處處能學(xué)、時時可學(xué)礁鲁，不斷提高國民受教育程度盐欺，全面提升人力資源開發(fā)水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展仅醇∪呙溃”堅持政府統(tǒng)籌、央地聯(lián)動着憨，教育牽頭墩衙、全民參與，發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢甲抖，整合全民閱讀資源漆改，引導(dǎo)出版機(jī)構(gòu)打造精品圖書，發(fā)揮家校社聯(lián)動作用准谚，開展全民閱讀活動挫剑，舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動周，營造全民閱讀氛圍柱衔、打造全民閱讀生態(tài)樊破，為助力人人皆學(xué)愉棱、處處能學(xué)、時時可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會哲戚、學(xué)習(xí)型大國建設(shè)奔滑，探索新路徑、新模式顺少。
開展主題閱讀活動朋其。深入挖掘區(qū)域資源，設(shè)定不同主題脆炎，創(chuàng)新方法手段梅猿，打造符合當(dāng)?shù)貙嶋H、適應(yīng)群眾需求的品牌閱讀活動秒裕。結(jié)合青少年讀書行動袱蚓，推進(jìn)書香之家、讀書社區(qū)建設(shè)几蜻，助力全民閱讀喇潘。立足自身辦學(xué)優(yōu)勢與特色，開放共享學(xué)習(xí)和教育資源入蛆，服務(wù)城鄉(xiāng)社區(qū)居民學(xué)習(xí)响蓉。凝聚多方力量，充分發(fā)揮各級各部門及群團(tuán)組織優(yōu)勢哨毁，有效利用圖書館、博物館源武、文化館扼褪、美術(shù)館、科技館等社會公共資源粱栖。積極倡導(dǎo)“職繼協(xié)同”“院校融入”话浇，鼓勵推動高等學(xué)校、高科技企業(yè)闹究、制造企業(yè)等向社會開放參觀幔崖，主動服務(wù)全民學(xué)習(xí)。
形成資源共享機(jī)制渣淤。充分發(fā)揮優(yōu)秀出版物的引領(lǐng)作用赏寇，以專業(yè)力量引導(dǎo)全民閱讀，出版機(jī)構(gòu)打造精品圖書价认、推介好書嗅定。引導(dǎo)并助力全民閱讀學(xué)習(xí)。同書共讀用踩、同學(xué)共進(jìn)渠退，豐富讀書活動忙迁，營造共讀良好氛圍。開展名家領(lǐng)讀行動碎乃，開展家庭親子閱讀行動姊扔，引導(dǎo)家長重視閱讀并提高閱讀指導(dǎo)能力，傳播親子閱讀理念梅誓，涵育家庭閱讀風(fēng)尚恰梢。開設(shè)線上社會大講堂，整合數(shù)字化學(xué)習(xí)資源证九，線上線下相結(jié)合删豺，發(fā)揮各類終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺作用，擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源開放共享愧怜，構(gòu)建共享開放的終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺呀页，助力推進(jìn)教育數(shù)字化、傳播終身學(xué)習(xí)理念拥坛。
注重推動數(shù)字學(xué)習(xí)蓬蝶。提供數(shù)量充足、質(zhì)量優(yōu)良的數(shù)字學(xué)習(xí)資源猜惋。開展數(shù)字閱讀分享活動丸氛，引導(dǎo)各類群體養(yǎng)成讀書習(xí)慣，滿足時時閱讀著摔、處處閱讀的需求缓窜。不斷健全社區(qū)教育綜合服務(wù)功能，積極延展家門口的閱讀空間谍咆，積極構(gòu)建服務(wù)全民閱讀服務(wù)網(wǎng)絡(luò)禾锤，精準(zhǔn)識別閱讀個性化需求，智能匹配閱讀資源供給摹察。加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)恩掷，深度融合數(shù)字信息技術(shù)，創(chuàng)新優(yōu)化閱讀體驗供嚎，拓展終身閱讀場景黄娘，增強(qiáng)日常情景中的閱讀交互體驗，推進(jìn)教育數(shù)字化克滴，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會逼争、學(xué)習(xí)型大國。
年輕干部應(yīng)信念堅定偿曙、守正創(chuàng)新氮凝、腳踏實地的堅持終身學(xué)習(xí)，不斷探索創(chuàng)新深化全民終身學(xué)習(xí)活動的有效途徑望忆，及時總結(jié)凝練典型經(jīng)驗罩阵，積極宣傳開展全民終身學(xué)習(xí)的有效做法竿秆、典型經(jīng)驗，大力營造開展全民終身學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和濃厚氛圍稿壁，不斷提高全民學(xué)習(xí)的自覺性幽钢、主動性，將全民終身學(xué)習(xí)引向深入傅是。
