我今天看完了《第56號(hào)教室奇跡》的第三部分,深深的被雷夫老師的職業(yè)精神所感染,他的諸多觀點(diǎn)都是我所認(rèn)同的粱栖。我也要向他一樣,教會(huì)孩子們思考和解決問(wèn)題的方法脏毯,作為送給學(xué)生的最好的禮物闹究;也要通過(guò)自己的努力,不要讓自己的學(xué)生淪為平庸之徒食店。
雷夫老師用大量的時(shí)間和學(xué)生相處跋核,就連寒暑假也幾乎天天陪著他們學(xué)習(xí),他認(rèn)為自己并不特別有創(chuàng)造力叛买,所以只能盡自己所能給他們最寶貴的東西時(shí)間砂代。這一點(diǎn)我是蠻認(rèn)同的,這個(gè)假期對(duì)我的學(xué)生來(lái)講是非常重要的率挣。他們6月份就要進(jìn)行中考了刻伊,對(duì)他們來(lái)講是一個(gè)非常寶貴的假期。所以在放假之前我就利用了一上午的時(shí)間椒功,把作業(yè)進(jìn)行細(xì)分到了每一天捶箱。然后利用班級(jí)的QQ平臺(tái),每天為學(xué)生布置作業(yè)动漾,再進(jìn)行批改丁屎。在批改的過(guò)程當(dāng)中,基本上都是一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)旱眯,讓孩子們看到我的留言晨川、聽(tīng)到我的聲音,充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力删豺。然后我再利用班級(jí)的QQ平臺(tái)共虑,把作業(yè)的答案進(jìn)行解析留言,這不同于任何一個(gè)假期呀页,對(duì)我來(lái)講也是一個(gè)創(chuàng)新妈拌。這樣就時(shí)時(shí)的和學(xué)生在一起,利用我的言傳身教來(lái)帶動(dòng)了學(xué)生好好學(xué)習(xí)蓬蝶,讓他們通過(guò)自己的努力為明天打開(kāi)一個(gè)通往美好日子的大門尘分。昨天晚上我錄了一段動(dòng)詞填空的語(yǔ)音講解猜惋,因?yàn)檫@個(gè)語(yǔ)音必須在兩分鐘內(nèi)講完,可是這一段當(dāng)中需要講的東西比較多培愁。所以反復(fù)錄制達(dá)到自己滿意的效果著摔,當(dāng)我錄完語(yǔ)音時(shí),已經(jīng)是晚上的11點(diǎn)半了竭钝,就這一條語(yǔ)音我用了前后錄了五遍才錄好梨撞。我的家長(zhǎng)也感慨說(shuō),老師的假期比上班還要忙碌香罐,非常感謝卧波。
第三部分當(dāng)中另一個(gè)讓我感受深刻的事情,就是雷夫老師每年要排一出莎劇庇茫。在每年演出莎劇之前港粱,老師都要做充足的準(zhǔn)備,他想帶領(lǐng)學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)旦签,就一定要做好充足的準(zhǔn)備查坪。我自己都感到很慚愧,作為英語(yǔ)老師宁炫,對(duì)于莎劇的背景偿曙,無(wú)論是劇本還是電影都一無(wú)所知「岢玻看到在本書的結(jié)尾時(shí)望忆,這象征著第56句話叫是永不止息的循環(huán)工作,娛樂(lè)追求卓越竿秆,某個(gè)學(xué)生被問(wèn)到他最喜歡哪本書的時(shí)候启摄,他的回答就證明了這一點(diǎn),男孩說(shuō)《哈克貝利.費(fèi)恩流浪記》幽钢,被問(wèn)及原因時(shí)候歉备,他說(shuō)因?yàn)轳R克吐溫舉鏡高照人性,學(xué)生是很極其自然的引用了哈姆雷特來(lái)表達(dá)了自己的信念和想法匪燕。作為老師蕾羊,如果自己都沒(méi)有一個(gè)淵博的知識(shí),和廣泛的愛(ài)好的話谎懦,對(duì)學(xué)生的人性品格教育的培養(yǎng)是不足的肚豺。這也是我自嘆不如的地方,做老師應(yīng)該要像雷夫老師一樣界拦,從各個(gè)方面帶給學(xué)生好的影響,讓學(xué)生對(duì)成為學(xué)習(xí)的天使梗劫,做事做到極致享甸,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品性截碴。讓學(xué)生致力于追求卓越--做什么要像什么;我們做老師的也要這樣蛉威;要學(xué)生達(dá)到道德發(fā)展的第六階段日丹,我們幫助人,因?yàn)檫@么做是對(duì)的蚯嫌,使孩子成為模范人物的最佳辦法就是讓他們參與幫助他人的各項(xiàng)活動(dòng)哲虾。所以我們老師一定要開(kāi)闊眼界,如雷夫老師一樣在體育择示、旅游束凑、美術(shù)活動(dòng)、電影等各個(gè)領(lǐng)域栅盲,先自己做充足的準(zhǔn)備汪诉,每學(xué)期有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人谈秫,自己首先心中要有目標(biāo)扒寄,要有意思的豐富自己,并且奉獻(xiàn)給學(xué)生最寶貴的東西---時(shí)間拟烫,陪孩子們成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才该编。