? ? ? 接二連三的校園暴力丰歌，校園欺凌事件不斷發(fā)生在原本應(yīng)該平靜的校園內(nèi)究流，校園安全已經(jīng)成為了人們非常關(guān)注的焦點(diǎn)事件辣吃。
? ? ? 各個(gè)地方一直在強(qiáng)調(diào)校園安全，預(yù)防校園欺凌芬探，可是近日發(fā)生了一件令人悲憤的校園暴力神得、欺凌、打架致死事件偷仿。（請(qǐng)?jiān)徫铱匆娺@樣的消息都不知道該如何描述這一事件）
? ? 2018年9月13日哩簿，在某中學(xué)初三某班的班長（受害人）馬某去制止打架斗毆時(shí)被學(xué)生連捅三刀。雖經(jīng)全力搶救酝静，終究還是沒有挽回花一樣的生命节榜。
? ? 為什么會(huì)一再發(fā)生這樣慘痛的事件？如何才能減少甚至避免發(fā)生類似的慘劇呢别智？
? ? ? 現(xiàn)在的學(xué)生情緒化嚴(yán)重宗苍，遇事容易沖動(dòng)，自控能力差薄榛，是非不分讳窟，法制觀念薄弱，以及來自網(wǎng)絡(luò)敞恋，游戲等方面的因素丽啡，是導(dǎo)致校園傷害事件頻發(fā)的主要原因。同時(shí)青少年的心理和生理正在成長硬猫，趨于成熟的階段补箍，世界觀，價(jià)值觀以及人生觀黑沒有完全成型啸蜜，容易受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響坑雅。
? ? ? 校園傷害事件頻發(fā)，不可能僅僅依靠學(xué)校政教處或者班主任老師一次次蒼白無力的說教就能解決得了的衬横，家庭裹粤、社會(huì)和學(xué)校等各方面的因素聯(lián)動(dòng)起來，共同發(fā)力冕香，才能為我們的孩子保駕護(hù)航蛹尝，才能營造出安靜后豫，和諧悉尾，安全，美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境挫酿。
? ? ? ? 我們的孩子都是怎么了构眯？值得我們反思……
? ? ? 我們家長該做些什么，社會(huì)該做些什么早龟？才能挽回我們的孩子……
