不跟進先進生產(chǎn)力翘鸭,你將被時代所淘汰式镐。
這不禁讓我想到90年代椎木,倒閉了一大批的企業(yè)捉片,當然這里邊不乏很多其他的問題伤锚,但是有個重要的問題维苔,就是技術(shù)落后泡孩〉莨澹可能當時很多人就很疑惑爹谭,我們很努力枷邪,我們也勤奮,但是為啥就被淘汰了诺凡,因為你沒有跟上先進的生產(chǎn)力东揣。高通量測序技術(shù)這種新事物的產(chǎn)生,和一切其他的新事物一樣腹泌,有的人先去吃了螃蟹嘶卧,有的人處于觀望的態(tài)度,有的人不以為然真屯。大數(shù)據(jù)是一個時代脸候,并不局限于生物領域,而且它正在不斷的證明自己是一種先進生產(chǎn)力绑蔫。生物學科發(fā)展那么多年运沦,早已經(jīng)進入了分子時代,以前由于技術(shù)限制配深,只能單個或者少數(shù)幾個基因携添,少量的生物個體進行研究。而這種東西在大數(shù)據(jù)面前這種研究模式不能繼續(xù)成為理所當然篓叶,因為我們不能一直管中窺豹烈掠,因為想看得更遠羞秤,只能站的更高,一定要有大局觀左敌。人有兩萬左右的編碼基因瘾蛋,加上一些其他基因有4萬多,如果還是現(xiàn)在的基本分子生物學將無法進行研究矫限,即使耗費足夠的精力哺哼,也無法研究清楚,因為機體是個整體叼风,牽一發(fā)而動全身取董,不通過組學將很難全局的觀測到發(fā)生的變化。
學習伴隨人的一生无宿。
學習總是一個被動和主動的過程茵汰,或者說交替向前。生信專業(yè)在近幾年在各大院校已經(jīng)變得較為普遍了孽鸡,這些專業(yè)的學生很大一部分屬于自己選擇專業(yè)蹂午,興趣學習,學習也比較循序漸進梭灿。但是很多時候画侣,學習的安排并不是那么理想化,現(xiàn)在很多學習生信的人很多都是半路出家堡妒,有學生配乱、老師、醫(yī)生皮迟、公司從業(yè)人員等等搬泥,這一類人都是屬于按需學習。當然我也屬于這一類人伏尼。我的專業(yè)是動物遺傳學忿檩,研究物種是豬。貌似好像我本來就該學點生信爆阶,其實并沒有燥透,我已經(jīng)做了四年的實驗,接觸生信也才一年辨图,都是被逼的班套,因為豬這個物種本來就基礎研究薄弱,好多方面沒有別人測的數(shù)據(jù)進行借鑒故河,或者說別人的文章的結(jié)果沒有自己關心的數(shù)據(jù)吱韭,有或者說自己想結(jié)合自己的數(shù)據(jù)和別人數(shù)據(jù),再或者說比較一下不同物種的數(shù)據(jù)鱼的,反正總之就是公司肯定是沒有這么多的自定義套餐的理盆,你不能遇到個這種問題就外包公司吧痘煤?都是自己會比較得心應手。對一開始學習生信猿规,我特別的痛苦衷快,因為不知道往哪里走,但是回過頭一想想坎拐,其實研究生的學習不就是鍛煉發(fā)現(xiàn)問題烦磁,解決問題的能力养匈。學習就是解決問題的一個手段而已哼勇。一開始找各種各樣的資料,成為資料收集愛好者呕乎,哈哈积担!找相關的QQ群、論壇猬仁、公眾號帝璧。其實還是挺不錯的,起碼發(fā)現(xiàn)還有比自己菜的人湿刽,開個玩笑的烁。一起相互監(jiān)督學習不乏問一種好方法,其實不管學習什么诈闺,有收獲總是你繼續(xù)下去的動力渴庆,比如有一個天你終于碼出一個不在重復簡單動作的腳本,那種開心真的就是單純的開心雅镊。所以不管學習的開端是痛苦的襟雷,還是快樂的,始終支撐你學習下去的還是興趣和快樂仁烹,當然有的解決完問題可能就先放一邊了耸弄,不過現(xiàn)在的我,可能即使目前不需要能力卓缰,我也想去學習计呈,因為學習生信本身就讓我很快樂。
永遠不應該忽視的生物學問題
既然叫做生物信息征唬,當然就不應該是個真正的碼農(nóng)捌显,因為我們的一切目的還是得回歸解決生物學問題。有時自己也會陷入這樣的一個陷阱鳍鸵,就是覺得別人的圖好漂亮苇瓣,我要學會,當然學會了也會很有成就感,其實這并沒有有助我們生物學問題的解決偿乖。我們不同于公司的人击罪,也不同于真正的程序員哲嘲,因為我們有更好的生物學基礎,所以才能更好的利用生物信息學解決我們自己的問題媳禁。
小結(jié)
后基因組時代眠副,多個組學會使生物學研究更加的立體和飽滿,隨之產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)必然需要去分析和解讀竣稽,單純的分子生物學已經(jīng)成為過去式囱怕。而未來對于生物學研究者來說,生物信息學將成為一種必備能力毫别。