在坐公交車上班的路上，就會遇到我的高中躏精，還有補(bǔ)課的地方渣刷，雖然，我的高中矗烛，在我畢業(yè)之后整個(gè)樓都拆了重建辅柴，但是，還是在那個(gè)地方瞭吃，還是一樣的感覺碌嘀，雖然，我的高中沒有什么愛恨情仇歪架，但是呀股冗，我還是有很多小小的成就感在這里，上臺講課和蚪，上臺講詩詞止状，政治老師的課代表，語文老師的課代表攒霹，唉怯疤，語文老師去世好久了，在操場上跑步催束，上晚課的時(shí)候每天定的餐集峦，只敢在政治老師，歷史老師的課上睡覺抠刺，數(shù)學(xué)老師是我的噩夢塔淤，但是數(shù)學(xué)老師始終也對我不錯(cuò)。
初中老師矫付，我喜歡語文老師凯沪，然而化學(xué)老師，物理老師對我還不錯(cuò)买优，如果不是執(zhí)著學(xué)新聞，我真的想好好學(xué)學(xué)物理。
我呀杀赢，始終都很難和老師們相處好烘跺，究其根本，可能是小學(xué)的時(shí)候脂崔，我的數(shù)學(xué)老師范輝體罰我給我造成的陰影吧滤淳，孩子呀，是很脆弱的砌左，老師的鼓勵(lì)與歧視對一個(gè)孩子的影響是特別大的脖咐。
今天為什么突然想到學(xué)生時(shí)代了呢，因?yàn)槲叶鷻C(jī)放的這首歌是我高中時(shí)候常聽的《有何不可》
