近日觸動很大讶泰，一次次刷新我的認知，越來越對自己沒有底氣了拂到。
年前參加了一個閱讀營活動痪署，在“小目標”app打卡，近日因為打卡結(jié)束兄旬，也不打算繼續(xù)參與別的小目標打卡狼犯，清理軟件時，重新打開“小目標”app瀏覽一遍。突然被一個學習打卡吸引住了悯森，這不看不知道宋舷，一看倒是把我驚呆了。開始以為至少是個大學生的打卡記錄瓢姻，沒想到是一個高三女生的打卡記錄祝蝠。圖文并茂且不說了，手帳做的條理清晰賞心悅目幻碱，讀書筆記也是既工整又有內(nèi)涵绎狭，哪怕是僅有的幾天寒假，也是規(guī)劃執(zhí)行得無懈可擊收班。更讓我嘆服的是坟岔，她居然通過“中國大學慕課”app學習文字學、音韻學等大學中文系學習的專業(yè)課程摔桦，并做了相關筆記社付。我默默關上了“小目標”，真為自己汗顏邻耕，我的人生真的不及這個高中女生過得純粹而充實鸥咖。
之前也知道一個很厲害的高中生，是我一個同事的外甥女兄世，當初同事把她外甥女的學習筆記拍了發(fā)給我們看時啼辣，我們一個個贊嘆不已，字體像印刷體不說御滩，語文閱讀涉及到的古漢語詞匯詳細做了筆記鸥拧，英語作文直接可以當范文了，物理化學的解題過程像是資料書復印的一般削解。這真不是一般的人才呀富弦。去年保送清華語言學專業(yè)，因為不是自己感興趣的專業(yè)氛驮，她直接放棄腕柜，我們一個個都替她遺憾不已。最后上了自己感興趣的化學專業(yè)矫废，雖然不是清華大學盏缤，但卻是這個專業(yè)頂尖的大學”推耍“夏蟲不可以語冰唉铜，井蛙不可以語海，凡夫不可以語道律杠。 ????”我們這些打著“年齡”的旗號老阿姨果真是不可以“語道”打毛。
昨天翻看“簡書”柿赊，一個女生給我一篇文章點了贊，我就翻看了一下她的簡書文章幻枉。談到《傅雷家書》里的教育觀，談到心理學里的外部動機內(nèi)部動機诡蜓，這又把我震驚了熬甫，居然是一個初中生，文采斐然蔓罚，又不乏理性思考椿肩，真讓我懷疑她是初中生嗎，初中生有這樣的眼界與思維能力了嗎豺谈？可看她的內(nèi)容郑象，寫到的日常生活確實是初中生身邊的，考試呀成績呀等等茬末。更驚嘆的是她還是堅持日更的日更達人厂榛，真不知道一個成績拔尖，學習任務緊的初中生是如何做到的丽惭。她還提到她班里有同學在日更小說击奶，已經(jīng)有多少多少閱讀量了。
更刷新底線的是责掏，在簡書刷到了一個小女孩的文章柜砾，我想大概又是個初中生吧。沒想到的是换衬，她在一篇文章提到痰驱，“這學期過完，還有半學期就小學畢業(yè)了”瞳浦。什么担映？小學六年級，堅持日更术幔？而且通過她的描述另萤，她的生活還挺充實挺豐富多彩，寫對聯(lián)诅挑，跳舞四敞，當然還有作業(yè)與玩耍。
老阿姨的小心臟真真受不了了拔妥！這是要我的“偶像”的年齡越拉越低的節(jié)奏嗎忿危？
以前總以為，小孩子這也不懂那也沒經(jīng)歷没龙，知識和經(jīng)驗肯定沒有我等老阿姨豐富铺厨，總想以“指導官”自居缎玫，現(xiàn)在看來，真是“坐井觀天”罷了〗庾遥現(xiàn)在孩子接觸知識的途徑更多赃磨，了解信息的渠道也更多，再也不僅僅局限于書本與老師的傳授洼裤，他們也就更早形成自己的體系與價值觀邻辉。再也不敢小瞧年齡比自己小很多的“小大人”了，我于他們腮鞍，也不過是空長了年齡值骇，真真也只是“多吃了幾袋鹽”，有些知識接觸得還沒他們早移国，有些書還沒他們讀得多吱瘩。
當然，也不能因自己是老阿姨了迹缀，抱著“世界是他們的使碾，別瞎折騰”的想法，就不再學習不再追求進步了裹芝。年齡也不能成為自己的借口部逮，只有終身學習，才能持續(xù)發(fā)展嫂易，持續(xù)發(fā)光發(fā)熱兄朋，才能不被大社會和小朋友拋棄呀！
