【燁煜生輝】親子共讀30天
2016.12.5 ? ? ? ? day6
今天周一筋现，寶貝放學(xué)后要跟著園長(zhǎng)阿姨學(xué)語(yǔ)言表演，放學(xué)遲一些呜笑，我下班正好趕得上接寶貝夫否。我們和倆個(gè)小朋友一起走路回家，一路上三個(gè)小寶蹦蹦跳跳的好熱鬧叫胁』舜龋回家后寶貝給我表演了剛學(xué)的節(jié)目《粗心的小豬》，好搞笑的兒歌驼鹅，好夸張的動(dòng)作微谓，寶貝開(kāi)心的樣子和我內(nèi)心滿滿的愛(ài)……
? ? ?和寶貝每天在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)是快樂(lè)的幸福的。 今天最值得記錄的是我們一起讀書(shū)時(shí)候的情景输钩。好久沒(méi)有看《嬰兒畫(huà)報(bào)精品故事書(shū)》了豺型，翻開(kāi)來(lái)讀《找媽媽》，我只開(kāi)了個(gè)頭买乃，后邊的都是寶貝自己讀完的姻氨，而且還是模仿各種動(dòng)物的聲音來(lái)讀的，讀到最后的鴨媽媽說(shuō)的“好寶寶剪验，快來(lái)找媽媽”的時(shí)候撲到我的懷里抱著我肴焊，那個(gè)淘氣的樣子太可愛(ài)。讀完之后返回來(lái)第一頁(yè)小鴨子出殼的畫(huà)面功戚，寶貝給我講了為什么小鴨子的腳掌有蹼娶眷，小雞的腳掌是爪子，寶說(shuō)“小鴨子會(huì)游泳啸臀，要用蹼劃水才能前進(jìn)届宠，如果是爪子就劃不動(dòng)很多水。小雞愛(ài)刨地，如果長(zhǎng)了蹼豌注，一刨地蹼就爛了伤塌，多疼呀』闲撸”我聽(tīng)了寸谜，好驚奇呀，我說(shuō)：“寶貝你怎么懂得這么多呀属桦？講的真的是很有道理噠熊痴！以后要多教媽媽哦！”
接著是《大象雜技團(tuán)》聂宾，每講到一種小動(dòng)物果善，我都會(huì)按書(shū)上的問(wèn)題加上我自己想的一些問(wèn)題來(lái)問(wèn)，寶貝對(duì)于這些問(wèn)題很感興趣系谐，不光是快速正確的回答巾陕，還會(huì)從這些問(wèn)題中引申出一些自己的問(wèn)題，比如：“大象纪他、小老鼠鄙煤、小熊的嘴巴都是白色的，為什么呢茶袒？”我說(shuō)“我也不知道啊梯刚，你覺(jué)得是為什么呢？”寶貝說(shuō)“哎呀薪寓，他們都在扮演小丑啦亡资！”我假裝恍然大悟“哦，是嘛向叉，我怎么就沒(méi)想到呢锥腻？小丑的嘴巴就是這樣子的∧富眩”
講到 《小雨人》的時(shí)候瘦黑，寶貝要去衛(wèi)生間，在我腿上點(diǎn)了一下奇唤，我沒(méi)領(lǐng)會(huì)人家的意思供璧，還在繼續(xù)講，寶急了冻记，說(shuō)我都按暫停了你怎么還不停呢？（很早之前我們的游戲約定来惧，每次講故事中間有人有事需要停下來(lái)的時(shí)候冗栗，就要在講故事的人身體上按一下暫停，需要繼續(xù)講的時(shí)候再按一下就可以開(kāi)始了。）我把這事兒給忘了隅居，連忙裝作卡帶的狀態(tài)钠至，用機(jī)械的聲音說(shuō)，“播放機(jī)——有些——故障胎源，需要——主人——再按一次棉钧！”寶貝哈哈笑得前仰后合，趕緊再按一次涕蚤，我發(fā)出嘟的聲音表示暫停宪卿，等寶貝回來(lái)按了繼續(xù)，我們又開(kāi)始講万栅。寶貝著急的情緒也沒(méi)有再往上發(fā)展佑钾，整個(gè)過(guò)程好開(kāi)心。當(dāng)講到小雨人跳到水里烦粒，水太臟休溶，寶貝趕緊說(shuō)“都是人們?nèi)拥睦阉K了，他們都不知道保護(hù)環(huán)境扰她，真討厭兽掰！”我說(shuō)“是啊，垃圾應(yīng)該扔在……”我還沒(méi)說(shuō)完徒役，寶貝趕緊搶著說(shuō)“垃圾就得扔在垃圾桶孽尽，有工人叔叔會(huì)拉走處理的×椋”我趕緊給寶貝額頭點(diǎn)個(gè)贊泻云，“寶貝你懂得真多呀，怪不得你每次出去都不亂扔垃圾狐蜕，媽媽向你學(xué)習(xí)宠纯！”寶貝說(shuō)“扔水里把水弄臟了，小魚(yú)和小蝌蚪喝了臟水都會(huì)死的层释，我們?nèi)艘膊荒芎扰K水婆瓜，喝了也會(huì)死的！小動(dòng)物都有小生命贡羔，我們都要愛(ài)護(hù)小生命廉白！”天哪！孩子的理解層面比我們高尚的多肮院猴蹂！
最后講了《倒著看》，一開(kāi)始寶貝還跟我在一個(gè)角度看楣嘁，第二頁(yè)的時(shí)候就說(shuō)磅轻，媽媽是書(shū)拿反了珍逸，立馬坐在了我的對(duì)面。當(dāng)我講完的時(shí)候?qū)氊愓f(shuō)“我就說(shuō)是反著的聋溜，原來(lái)她是反著的（指著畫(huà)面上的小朋友）”谆膳。然后學(xué)著小朋友的樣子叉開(kāi)腿，頭沖下也倒著看看這兒看看那兒，再笑一會(huì)兒，到最后直接玩兒成了前滾翻……
動(dòng)手能力：寶貝最近一直熱衷于幫我做家務(wù)纯续，今晚哼著歌尊残，自己洗了褲衩，襪子，還問(wèn)我“媽媽，我自己洗衣服你是不是會(huì)更愛(ài)我？”我“不管你怎么樣?jì)寢尪紣?ài)你睦尽，因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱隳茏龊芏嗍聥寢尞?dāng)然更愛(ài)你型雳！”小家伙美美的洗干凈襪子当凡，自己去睡了。最近一直分床睡纠俭，開(kāi)心是一切的基礎(chǔ)沿量。
媽媽閱讀：《最好的方法給孩子》冤荆。最近一直在看這本書(shū)朴则，超級(jí)好又接地氣的一本書(shū)，書(shū)中的方法我們都能用到钓简，最主要的是王芳那么那么忙的一個(gè)媽媽乌妒，都能有時(shí)間把孩子帶的那么優(yōu)秀，我們?cè)僬f(shuō)沒(méi)時(shí)間外邓，真的說(shuō)不下去撤蚊，所以時(shí)間就是海綿里的水，擠擠總會(huì)有的损话。最喜歡王芳說(shuō)的那句話：家庭教育的魅力侦啸，是在不知不覺(jué)中潛移默化的改變著一個(gè)人。隨風(fēng)潛入夜丧枪，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲光涂！
媽媽思考：1.其實(shí)選書(shū)的時(shí)候沒(méi)有必要太在意什么書(shū)適合什么年齡段，也不一定非得買(mǎi)新書(shū)孩子才喜歡拧烦，很多書(shū)真的是越讀越有味忘闻，越讀越愛(ài)讀，每次讀都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲恋博，每次讀都帶給我們不同的快樂(lè)和思考服赎。家里已有的書(shū)可以和寶貝帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛和美好的心情一起看葵蒂。書(shū)雖然會(huì)越翻越舊，但愛(ài)書(shū)的心越翻越強(qiáng)烈重虑，習(xí)慣也在翻閱中形成自然。
2.英語(yǔ)啟蒙一直做的很差秦士，原因就是自己不會(huì)不敢隨意去教孩子缺厉。這幾天看王芳的《最好的方法給孩子》，其實(shí)不是自己不會(huì)不敢教隧土，而是沒(méi)有去尋找方法和孩子一起學(xué)提针。彭帥的學(xué)習(xí)力課程必須再好好學(xué)、做筆記曹傀、做踐行辐脖。
3.媽媽一定要會(huì)控制好自己的情緒。今天放學(xué)回家寶貝光腳丫地上跑皆愉，我提醒好幾次都沒(méi)管用嗜价，有些生氣，就提高嗓門(mén)“吼”了一句“怎么又不穿鞋幕庐？”寶貝有些慌亂久锥，嚇得。晚上睡覺(jué)跟我說(shuō)异剥，媽媽你現(xiàn)在開(kāi)心就好漂亮瑟由，剛剛生氣的時(shí)候太丑了，你那樣罵我是不對(duì)的冤寿，你應(yīng)該批評(píng)我就可以了歹苦。我早忘了這茬了，說(shuō)“我啥時(shí)候罵你了督怜？”寶貝說(shuō)“我沒(méi)穿拖鞋的時(shí)候殴瘦，你發(fā)脾氣不好。你應(yīng)該說(shuō)‘燁燁亮蛔，你得穿鞋’痴施，不能罵我！”我頓時(shí)汗顏吶究流，自己還不如個(gè)四歲的孩子辣吃。立馬道歉“對(duì)不起，寶貝芬探，媽媽有時(shí)候控制不好自己的情緒神得，我以后努力克制哈，下次我發(fā)火的時(shí)候你提醒我一下偷仿，不過(guò)以后你也不能隨便發(fā)脾氣哩簿，我們倆相互提醒好嗎宵蕉？”寶貝點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)候真的控制不住啊节榜，無(wú)意識(shí)的就發(fā)出去了羡玛，看來(lái)真得學(xué)習(xí)情緒管理！
