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2013年七月二日，是我拿畢業(yè)證的日子届吁。畢業(yè)證原定于五號統(tǒng)一拿错妖，后來學校考慮到各種原因疚沐，把時間改為一到五號暂氯，隨便哪天都可以。那天濒旦，只來了很少一部分人株旷，我就是其中之一再登。
記得開學第一天的第一節(jié)課尔邓，老師還問過我們，為什么要選擇這個專業(yè)锉矢，有的人是因為鐘情于日本的動漫梯嗽，有的人是想以后出國留學，還有的是被調(diào)劑過來的沽损，至于我灯节，當時純粹是因為覺得日語比較有趣，當然還有另外一個原因绵估，我本身就很喜歡外語炎疆，英語因為高中基礎還可以，有了基礎国裳，而日語沒有形入，就這樣，我來到了商務日語這個專業(yè)缝左。
拿了畢業(yè)證亿遂，接下來就是找工作了。我的專業(yè)是日語渺杉，在我們?nèi)雽W的那一年蛇数，還是熱門專業(yè)，畢業(yè)的那年是越，中日關系緊張耳舅。學校各個商店里都貼著橫幅，上面寫著“釣魚島是中國的”倚评，以示自己的愛國之心浦徊。
很多情況下绍赛，大學里的專業(yè)，畢業(yè)后辑畦，也僅僅是我們曾經(jīng)的專業(yè)而已吗蚌。當時我們商務日三個班級，大概100人左右纯出，據(jù)說畢業(yè)時蚯妇，只有不到五個人，做著和日語相關的工作暂筝，沒過多久箩言，也紛紛改行。
剛畢業(yè)的那段時間焕襟，是混亂的陨收，迷茫的，不知道自己究竟要做什么鸵赖，又擅長什么务漩。邊找邊玩。就這樣耗了一個月它褪，最后還是一個好朋友饵骨，我們在社團相識，他給我介紹了一個輔導班的工作茫打，輔導初中英語居触。
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2013年七月四號，這天下午老赤，我一個人坐車轮洋，來到了霍山。
到霍山的第一天晚上抬旺，吃完飯弊予，去銀行取錢。對于一個路癡來說嚷狞，很多時候块促，心里已經(jīng)把路線默默熟記了很多遍，以求事情結束可以順利的原路返回床未，結果每次都還是一樣會迷路竭翠。那天晚上，我終于還是迷路了薇搁，自己的住處地址也不記得斋扰。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)职抡，晃了兩個小時逆皮，突然想起來手機里有輔導班聯(lián)系人的電話，發(fā)短信問了地址，在外面溜達了快三個小時的我凭涂，最后終于安全的到了住處葫盼。
每次換了一個地方掀虎，我的身體都會用各種反應來跟我訴說她的不適應颓遏。剛到家的我，開始肚子劇疼粮宛。在接下來的幾天里窥淆，所有的飲食以清淡為主，因為記得醫(yī)生說過巍杈，拉肚子的人忧饭，飲食不能太油膩，不能吃辣筷畦。
那時候住處離輔導班很近词裤，每天早上走路過去，七月的霍山鳖宾，天氣吼砂，異常炎熱。每天早上七點起來洗漱攘滩，然后一邊吃早飯帅刊，一邊走著去上課的地方，頂著烈日漂问，每次到了上課的地方，都是大汗淋漓女揭，然后會跑到學生那里借點風蚤假，八點開始，準時上課吧兔。
七月五號磷仰，早上八點，第一節(jié)課是六年級的英語境蔼。第一次給學生講課灶平，對于剛畢業(yè)，又完全沒有任何工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的我來說箍土，還是有些許緊張的逢享。站在講臺上，開始回憶我曾經(jīng)的英語老師們吴藻，是怎么上課的.
第一節(jié)課瞒爬，我是毫無準備的。還好第一節(jié)課，孩子們還是比較聽話的侧但，六年級的英語矢空，我以為他們會一直這樣聽話，后來證實我錯了禀横，從第二節(jié)課開始屁药，那些調(diào)皮的孩子，就“本性暴露”了柏锄，單詞不背者祖，課文不讀，上課講話绢彤，甚至打架七问，我不得不說，管這些孩子茫舶，確實有些吃力械巡。
當時的學生，用著很貴的手機饶氏，登著QQ讥耗，聊著天，玩著游戲疹启，和他們比起來古程，我們這些老師的高中，顯然落后的多喊崖。
六年級的學生挣磨，是三個班級中，人數(shù)最多的荤懂，學生也是最調(diào)皮的茁裙，自然也就是最難管理的，剛畢業(yè)的我节仿，對于那些正處于青春期晤锥，性格又叛逆的學生，很多時候廊宪，實在是束手無策矾瘾。別的老師還可以偶爾吼幾句，以此來震懾學生箭启，而我壕翩，天生是一個性格溫柔的人。
當時每個學生册烈，都讓他們給自己取一個英文名戈泼，有一個學生婿禽，他給自己取的名字，叫勞斯萊斯大猛。
后來扭倾，他們畢業(yè)了，分別的時候挽绩，那個叫勞斯萊斯的學生膛壹，送了我一本小故事會，上面寫著“阿呆正傳”唉堪，這本書模聋，現(xiàn)在還放在我的家里，除了書唠亚，還有一包炒過的南瓜子链方。
“老師，這是我送給你禮物”.
“謝謝”
“以后有空灶搜，記得來霍山找我玩”
“我會的”
某一年的冬天祟蚀，QQ上收到幾條消息，也是那個叫“勞斯萊斯”的學生發(fā)的割卖。
“老師前酿，冬天到了，天氣冷鹏溯，您的手沒有凍到吧”
“沒有罢维，這幾年比較注意保暖”
突然間很感動。
很開心他們現(xiàn)在依然記得我丙挽，雖然我們相處的時間很短肺孵。
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讓我覺得安慰的是，七年級的學生取试，還是很乖悬槽，很聽話的。
七年級的學生瞬浓，雖然也很調(diào)皮，但是上課時蓬坡，卻是都會很認真的聽課從不會故意為難我猿棉，當時七年級的學生比較少，就五個人屑咳，本來輔導班也不大萨赁。因為人少，還是比較輕松的兆龙。當時我的主要任務就是帶著他們輔導暑假作業(yè)杖爽，同時教他們學習新年級的知識敲董。因為開學，他們才是真正的七年級的學生慰安。
班里有一個男生腋寨，給我的形象非常深刻。他的皮膚黑黑的化焕，班里的學生經(jīng)常開玩笑的喊他“包大人”萄窜，還有一個個頭小小的男生，到現(xiàn)在都依然記得當時他們青澀的面孔撒桨。
他們會乖乖聽課查刻。單詞也比較用心的去背。當時我也會像以前我的英語老師一樣凤类，每天找他們默寫英語單詞穗泵，不同的是，我每天聽寫的內(nèi)容不一樣谜疤，全部是隨機的佃延。五個學生，我會寫五張紙條茎截，每個紙條上寫的選項各不相同苇侵，抽到哪個選項，都會有對應的默寫內(nèi)容企锌，譬如說榆浓，A選項是默寫第一單元和第五單元，或者一撕攒，五陡鹃，六三個單元，B選項是四抖坪，二萍鲸，兩個單元。即使中間有重疊的部分擦俐，報的單詞也不會重復脊阴。這樣做有一個好處，學生不會學了后面的蚯瞧，忘了前面的嘿期，到輔導班結束，一個假期學的所有內(nèi)容埋合，也不會全部又送給老師备徐。
對于寫作文，翻譯甚颂，我也從來不會給固定的答案蜜猾，我會讓他們自由發(fā)揮秀菱，我只給提示。對于中國式的答案教學蹭睡，我更喜歡西方的思維教學衍菱，讓每個學生自由發(fā)揮，鍛煉他們的思考能力棠笑。
這種方式梦碗，僅僅適用于小班教學。
還記得當時學生們說周末一起去沛陽湖蓖救，這是那邊縣城挺有名的一個景點洪规，只是由于種種原因，直到我們分別循捺，都未曾去過斩例。
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我當時負責的，還有九年級从橘。
不同于七八年級主要帶他們讀單詞念赶，學課文，九年級的課程恰力，要更多的幫他們分析語法叉谜，這對于我這樣一個學英語，不學語法的人來說踩萎，有些吃力停局。我的英語，主要通過大量的背誦各種文章香府，聽力董栽，單選，甚至閱讀理解企孩，來增加詞匯量以及語感锭碳，但是我不能或者說不太適合跟學生說。
當時身邊帶了一本高中的語法書勿璃，只好“臨時抱佛腳”擒抛，拿著課本，對著語法書补疑，分析句子的成分闻葵，再和學生們講解。
開始學生們還是比較愿意聽我的英語課的癣丧。直到有一天，他們知道了我的專業(yè)是日語栈妆，
他們對英語的熱情胁编，便不復存在厢钧。
當時的我，是一個初出茅廬的學生嬉橙，看著和我的學生們早直，像同齡，所以很多時候市框，我在學生那里霞扬，像是一個沒有“威嚴”的老師，還有一個原因枫振，是我對他們太溫柔喻圃。這是輔導班其他幾個老師的總結。
那時候粪滤，我在一個非常不正規(guī)的培訓班斧拍，當一個非常不專業(yè)的英語老師，拿著1500的工資杖小，在消費水平又高的霍山肆汹，過著“魚龍混雜”的生活。也不知道以后的路予权，會通向哪里昂勉。來到這里，我在想扫腺，也許所有的培訓班都是“騙錢”的吧岗照，但是每一個騙錢的培訓班，總會有一些不騙錢的老師吧斧账。
現(xiàn)在競爭激烈的社會谴返，家長們寧愿自己辛苦點，也要把自己的孩子送進各種培訓班咧织，小小的孩子嗓袱，就要那么辛苦，興趣班习绢，特長班渠抹，奧數(shù)班，英語班闪萄，還有一些說不上來的班梧却，美其名曰“不能讓自己的孩子輸在起跑線上”，這也是為什么現(xiàn)在那么多“騙錢的”培訓班败去，也能辦得那么如火如荼的原因吧放航，現(xiàn)在想想，我那時候是多么幸運圆裕，沒有人送我去補課广鳍，去上興趣班荆几。小學是我爸，后來我哥赊时，再后來吨铸，就只有自己學習，沒人給我補課祖秒，也不去補習班诞吱，那時候的我，還是很自由的竭缝。
很慶幸我生活在一個沒有輔導班的年代房维，讓我有時間，過好我想要的童年歌馍。
在輔導班的日子握巢，很快就結束了，我也回了合肥松却。英語老師暴浦，那是我畢業(yè)后的第一份工作。
現(xiàn)在晓锻，距離我從輔導班離開歌焦，已經(jīng)四年了，曾經(jīng)的學生砚哆，偶爾還會聯(lián)系独撇，跟我說說他們學習的情況，今年躁锁，是他們高考的日子纷铣，在這里，祝愿他們战转，金榜題名搜立，九月份，提著行李箱槐秧，去他們夢寐以求的高校啄踊。
每個人的一生中，都會有很多讓人印象深刻的記憶刁标，這些記憶颠通，跟時間無關。
在剩下的時間里膀懈，希望我們每個人?顿锰，都能過好自己的人生，祝福你們
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