觀察時間：2020.7.6? 10：30-10:45
觀察地點：小1班美工區(qū)
觀察對象：
王汐玥（玥玥）? 張宇辰（宇辰）? 許馨元（元元）? 朱梓晨（梓晨）
觀察年齡：4.5歲
觀察教師：吉霞
觀察目的：觀察幼兒在游戲中的創(chuàng)造力、想象力。
觀察實錄：
在今天的區(qū)域游戲活動中，王汐玥韭邓、張宇辰、許馨元、朱梓晨選擇了美工區(qū)的超輕粘土玩起來批幌，她們各自選擇自己需要的粘土和工具開始創(chuàng)作，宇辰拿出裝飾材料與玥玥商量：“這個材料可以做雪人的眼睛嗓节，并分享給了元元和玥玥”荧缘，元元說“我需要一個可以做眉毛的”，說完并和宇辰換了一個拦宣，玥玥說：“我需要一個螺絲釘”截粗，就這樣三個人商量著，討論著鸵隧。（視頻1）绸罗。
梓晨和玥玥在專心的完成自己的作品，宇辰拿著一個小眼睛形狀的裝飾品對我說：“這個小眼睛就留著做紐扣”豆瘫，元元舉起她的作品說：“老師从诲，你看我做的小雪人，”我對她豎起來大拇指說：“你也做了個雪人靡羡？好的系洛。”元元拿著她做的雪人問宇辰：“你看我做的雪人漂亮嗎略步？”說完開心的笑了描扯。宇辰說：“老師，以前我去過萬達(dá)廣場的趟薄，里面有許多玩具绽诚。”玥玥也說：“我也去過萬達(dá)廣場的杭煎，我去過好幾次了恩够。”宇辰邊做邊說：“這是小雪人的頭發(fā)羡铲，”蜂桶，玥玥說：“雪人哪有頭發(fā)？”元元說也切；“雪人沒有頭發(fā)就不好扎頭發(fā)了扑媚⊙澹”……就這樣三個人玩著、討論著疆股，梓晨一直專心創(chuàng)作自己的作品费坊。（視頻2）
張子祺來了，元元說：“你不能玩旬痹，你沒有選美工區(qū)附井，”玥玥想拿回粘土，我提醒她們說：“一起玩两残，一起玩羡忘，大家一起玩”，于是磕昼，他們又開始玩起來，一會兒“披沙节猿、甜甜圈票从、戒指、蛋糕滨嘱、餅干”便產(chǎn)生了峰鄙。最后，他們一起送給了雪人太雨，唱起了生日歌吟榴。
行為分析：
1.經(jīng)過一學(xué)期的小班生活，幼兒的社會交往能力大大提高了囊扳，但是還存在著個體差異吩翻，張宇辰、許馨元锥咸、王汐玥在游戲能主動與同伴交流分享狭瞎、合作。
2搏予，在游戲中熊锭，幼兒能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，通過自己的想象雪侥、意愿進(jìn)行構(gòu)思碗殷、構(gòu)造來演繹出生日時人們的豐富的活動。
觀察分析：
1.教師應(yīng)在各區(qū)域內(nèi)為幼兒提供豐富的結(jié)構(gòu)合理的游戲材料速缨，為幼兒自由游戲提供空間和材料,讓幼兒在自由自主的游戲中動手又動腦锌妻。
2.根據(jù)幼兒的個體差異進(jìn)行引指導(dǎo)、鼓勵幼兒在游戲中間相互交流旬牲，有目的培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和社會交往能力从祝。
