看著書的內(nèi)容盼砍，我問自己尘吗，我很多時(shí)候會(huì)不會(huì)是只是在花費(fèi)腦力來(lái)單純的記憶它的觀點(diǎn)？浇坐？
細(xì)思恐極睬捶！
我是否會(huì)愿意耐著性子進(jìn)行一定時(shí)間的邏輯推理？近刘？
我看書的時(shí)間中擒贸，思維時(shí)間 ?和 ?記憶時(shí)間 的比例又是各占多少呢？
劉未鵬 在《暗時(shí)間》中提到的概念就叫暗時(shí)間：看書并記住書中的東西只是記憶觉渴，并沒有涉及到推理介劫，只有靠推理才能深入理解一個(gè)事物，看到別人看不到的地方案淋，這部分推理的過程就是你的思維時(shí)間座韵。
頭腦中浮現(xiàn)過往的場(chǎng)景：在讀一本新書時(shí)，每當(dāng)我對(duì)一些新奇的觀點(diǎn)印象深刻時(shí)踢京，我就會(huì)反復(fù)重讀承載這些觀點(diǎn)的段落（真的只是讀而已）誉碴，而舍不得丟棄。
我這難道不是在“記憶”瓣距？說(shuō)的更難聽點(diǎn)：難道不是在“背誦”黔帕？或許就是這種只需要花費(fèi)力氣的記憶活動(dòng)給自己內(nèi)心帶來(lái)了虛幻的蘊(yùn)藉才使我自己開始自欺欺人：安慰自己正在不斷的吸收人類智慧。
重讀 只是嘴唇和眼睛在做體操訓(xùn)練而已蹈丸。根本上并沒有涉及到大腦活動(dòng)成黄。 這種 單純的“記憶吸收”呐芥，我原本一瞬間想用“學(xué)而不思則罔”來(lái)描述這種現(xiàn)象，但轉(zhuǎn)念一想奋岁，覺得 這種單純的 “記憶”其實(shí) 連“ 學(xué)”也算不上思瘟。因?yàn)椋?“學(xué)”也不會(huì)墮落到 只剩下“背誦”吧。
一個(gè)人如果出行永遠(yuǎn)是駕車出行厦取，那么他的步行能力慢慢就會(huì)退化潮太，這種退化并不是說(shuō)他的腳不能走路了，而是說(shuō)虾攻，他肯定越來(lái)越“不會(huì)”走路了铡买。同樣，如果一個(gè)人整天讀書時(shí)只是在“背誦”東西霎箍，那么奇钞，他的思維系統(tǒng)就不能進(jìn)行必需的伸縮訓(xùn)練 （系統(tǒng)的思考探究）， 思維能力慢慢的也就退化漂坏，另外景埃，不斷記憶持續(xù)吸收的“新材料”也會(huì)漸漸堆積，最后把思維系統(tǒng)壓得喘不過氣來(lái) 最終失去彈性 以至于徹底癱瘓顶别。
之前提到過的一個(gè)觀點(diǎn)是：在讀書之前谷徙，先對(duì)一個(gè)主題進(jìn)行徹底極致的思考，帶著自己心目中的終極問題再去讀書驯绎，效果會(huì)更好完慧。
這樣情況下，追究到的新材料已經(jīng)屬于 思維探究體系的一部分剩失。但是 ?在這篇文章中屈尼，仍然要警惕只是單純的進(jìn)行記憶，不能只是把新材料完整的納入自己擴(kuò)張中的那個(gè)主題體系拴孤，否則脾歧，新觀點(diǎn) 這部分不能轉(zhuǎn)化成 新邏輯 ，而只能是 ?新材料演熟。
再?gòu)?fù)述一下那句話：“推理才是深刻了解事物的根本路徑鞭执，記憶不是。警惕自己在閱讀中 思維時(shí)間和記憶時(shí)間的分配比例”
“如果你正在學(xué)習(xí)一門專業(yè)绽媒，用自己所投入的天數(shù)來(lái)衡量蚕冬，很容易產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，認(rèn)為投入了不少時(shí)間是辕。然而其實(shí)，“投入時(shí)間”這個(gè)說(shuō)法本身
就是荒唐的猎提，實(shí)際投入的是時(shí)間和效率的乘積获三。你可以投入很多時(shí)間在一件事情上，卻發(fā)現(xiàn)毫無(wú)進(jìn)展。因?yàn)槟銢]有整天把你要做的事情限佩，要學(xué)習(xí)的東西 常駐在你的大腦中理疙，時(shí)刻給予它最高的優(yōu)先級(jí)砖顷。你走路滤蝠、吃飯物咳、做夢(mèng)的時(shí)候夯接，心心念念想的就是這件事情晴弃，你的CPU總是分配給它，這個(gè)時(shí)候你的思維時(shí)間就用到了極致，擬投入的時(shí)間就真正等于了實(shí)際流逝的時(shí)間轮听，因?yàn)槟愕腃PU是滿載的。”
上面這段話也是書中對(duì)我感觸很大的一段，這里面作者提到了三個(gè)點(diǎn)。一是“對(duì)一個(gè)主題時(shí)時(shí)刻刻的滿載狀態(tài)” 二是剛才談的“推理時(shí)間”三是 “推理效率”，
第一點(diǎn)是為了使一個(gè)人完全沉浸在自己的主心骨“事業(yè)”中，永遠(yuǎn)一刻不停地在探索著出路和對(duì)策沾瓦。這種狀態(tài)稍顯“苛刻”，不過當(dāng)我聯(lián)想到下面這句話時(shí)谦炒，我便理解了這種苛刻贯莺。
“一個(gè)人在大腦中走的越遠(yuǎn)，他在現(xiàn)實(shí)中走的就會(huì)越穩(wěn)”宁改。
專注一個(gè)主題缕探，才能不間斷的行走，多一個(gè)主題就會(huì)嚴(yán)重分散精力还蹲，因?yàn)槿蝿?wù)的切換 會(huì)導(dǎo)致 ?活躍中的大腦思維神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中斷爹耗，而很多 極具創(chuàng)造性的 建設(shè)方案 ?往往只衍生于 極致思考的瞬間。
對(duì)“主題對(duì)象”開啟滿載“推理時(shí)間“的模式谜喊，同時(shí)潭兽，又要放棄時(shí)間尺度，而努力去追求 效率斗遏。這種效率包括：立刻進(jìn)入“推理模式”的迅速性山卦、在“推理時(shí)間”內(nèi)，思維推理邏輯的嚴(yán)密緊湊性诵次、思想的深刻性怒坯、思維拓展運(yùn)動(dòng)的立體性以及重要節(jié)點(diǎn)能跳出圈外冷靜俯瞰分析的清醒程度炫狱。
